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省委教育工委、省教育廳召開(kāi)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展工作務(wù)虛會(huì)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)2023年全國(guó)教育工作會(huì)議和全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)精神，近日，省委教育工委、省教育廳召開(kāi)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展工作務(wù)虛會(huì)。省教育廳黨組書(shū)記朱孔軍主持會(huì)議并講話。

會(huì)議指出，務(wù)虛是務(wù)實(shí)的前提和基礎(chǔ)，其目的就是為了更好地務(wù)實(shí)。要對(duì)教育的內(nèi)外部形勢(shì)、環(huán)境、條件深刻認(rèn)識(shí)、認(rèn)真分析，準(zhǔn)確把握教育問(wèn)題的復(fù)雜性、教育過(guò)程的長(zhǎng)期性、教育效果的滯后性、教育評(píng)價(jià)的多元性，把握教育的方位在哪里，方向是什么，問(wèn)題在哪里，方法是什么。教育高質(zhì)量發(fā)展既是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、長(zhǎng)期工程，也是一項(xiàng)艱巨的工程、集體工程。委廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣教育高質(zhì)量發(fā)展主題，暢所欲言，將務(wù)實(shí)與務(wù)虛有機(jī)結(jié)合，就實(shí)論虛、以虛率實(shí)，既有總結(jié)、又有謀劃，既講戰(zhàn)略、又談戰(zhàn)術(shù)，既有宏觀視野、又有微觀視角，既有感情、又有激情，把務(wù)虛會(huì)開(kāi)出了“實(shí)”效果。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要把握好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下，跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看教育，推動(dòng)教育主動(dòng)融入廣東發(fā)展大局，積極發(fā)揮儲(chǔ)能、賦能、提能作用，源源不斷培養(yǎng)和輸送大批各類高素質(zhì)人才，源源不斷產(chǎn)出更多原創(chuàng)性科研成果，使教育真正成為更好適應(yīng)、支撐、引領(lǐng)廣東高質(zhì)量發(fā)展的“快變量”。

會(huì)議要求，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大對(duì)教育的新部署新要求，認(rèn)真落實(shí)全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)精神，聚焦教育現(xiàn)代化重點(diǎn)任務(wù)，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，加快建設(shè)教育強(qiáng)省，以新?lián)?dāng)新作為奮力實(shí)現(xiàn)廣東教育事業(yè)發(fā)展新跨越，為廣東在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中走在全國(guó)前列、創(chuàng)造新的輝煌作出新的更大貢獻(xiàn)。一要以改革求突破。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，抓關(guān)鍵、補(bǔ)短板、防風(fēng)險(xiǎn)，精心組織實(shí)施立德樹(shù)人鑄魂、基礎(chǔ)教育提質(zhì)、職業(yè)教育培優(yōu)、高等教育創(chuàng)新、教育改革破局、教育安全守護(hù)等“六大工程”，著力推動(dòng)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，推動(dòng)教育改革發(fā)展破局、奠基、見(jiàn)效，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二要用實(shí)干創(chuàng)未來(lái)。全省教育系統(tǒng)及全廳干部職工要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)精神，順勢(shì)而為，迎難而上，躬身入局，挺膺負(fù)責(zé)，著力把思想變思路、方向變方法、舉措變效果，敢于以新思路、新辦法、新措施“破局”，通過(guò)項(xiàng)目式行動(dòng)、清單式舉措，逐條逐項(xiàng)把部署落地、任務(wù)落實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新表率，奮力開(kāi)創(chuàng)新局，不斷提高工作能力和水平，努力當(dāng)好推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的踐行者。

（粵教宣）

廣東省第六屆高職青年教師教學(xué)大賽總決賽落幕

2月13日，廣東省第六屆高校（高職）青年教師教學(xué)大賽總決賽在佛山舉行。經(jīng)過(guò)激烈角逐，廣東理工職業(yè)學(xué)院董編、廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院王琪、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院宋振東分別奪得公共基礎(chǔ)組、文科綜合組、理工綜合組冠軍。他們將按程序向廣東省總工會(huì)申報(bào)授予廣東省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆V東省總工會(huì)黨組成員、副主席杜玲和廣東省教育廳二級(jí)巡視員黃友文現(xiàn)場(chǎng)給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書(shū)。

廣東省第六屆高校（高職）青年教師教學(xué)大賽由廣東省總工會(huì)、廣東省教育廳主辦，廣東省教育研究院、廣東省教科文衛(wèi)工會(huì)承辦，總決賽由廣州工商學(xué)院協(xié)辦。經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦、網(wǎng)絡(luò)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)決賽等環(huán)節(jié)，15名總決賽選手從3500多名參賽教師中脫穎而出，在佛山進(jìn)行總決賽。

總決賽包括6分鐘教學(xué)絕活展示、5分主題演講和5分鐘現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手大顯身手，充分體現(xiàn)了高職院校青年教師堅(jiān)持“立德樹(shù)人、以生為本、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的教學(xué)理念和對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的嫻熟運(yùn)用，以及在師德師風(fēng)、專業(yè)能力和教學(xué)技能等方面的示范引領(lǐng)。

大賽主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：“職業(yè)教育教師隊(duì)伍在推動(dòng)廣東高質(zhì)量發(fā)展中起著重要作用，通過(guò)高質(zhì)量職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)，為廣東高質(zhì)量發(fā)展提供大批大國(guó)工匠、能工巧匠，為廣東堅(jiān)持制造業(yè)當(dāng)家、爭(zhēng)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢(shì)提供源源不斷的高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐。”

（韋英哲）

本欄責(zé)任編輯" " 韋英哲