學(xué)習(xí)與人生

古希臘德爾斐神廟石碑上“認(rèn)識你自己”的誡言時(shí)刻催人深省，仿佛是一智者始終在諄諄教誨著我們的知與行。在人生“漫長”而又“短暫”的旅程中，學(xué)習(xí)無疑成為“認(rèn)識你自己”的一重要橋梁。人生，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，既要持續(xù)地向外界探索未知，也要探索自己內(nèi)心的訴求，并在此基礎(chǔ)上真正領(lǐng)悟到更有價(jià)值的東西，逐步形成自己的人生哲學(xué)。

盡管“認(rèn)識你自己”是一個(gè)痛苦甚至陣痛的過程，需要毅力、勇氣甚至是內(nèi)心深刻的敞視方能抵達(dá)的一個(gè)境界，然而，“有限”的人生與“無限”的未知構(gòu)成的這個(gè)“二律背反”命題依然不斷呼喚學(xué)習(xí)的“入場”。與智者對話，與思想相遇，與智慧同行，與溫度相守，體驗(yàn)生命的崇高與敬畏，感嘆人世的沉浮與升達(dá)，甚至用心去感應(yīng)時(shí)代的脈搏與律動(dòng)，品味人生如許的惆悵與未成熟。

在通向“認(rèn)識你自己”的“林中路”上，學(xué)習(xí)已構(gòu)筑起人生一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)是成長著的人生，成長是學(xué)習(xí)著的人生。“她”在消解無知與愚昧，引領(lǐng)健全的心靈成長，指引著人生的再一次出發(fā)與擺渡。學(xué)習(xí)更給人生注入一睿智的清醒，一成熟的坦然，一人生的豁達(dá)，一歲月的理智，一境界的升華。

逝者如斯，不知不覺身處書海二十余年，竟然對書有了種恬然的心境。茶余飯后，獨(dú)處書屋，捧一本雜文或經(jīng)典著作，津津有味地融入其境，解讀著歷史，反思著現(xiàn)在，暢想著未來。一本先哲智慧的結(jié)晶，萌生如許的感慨，歷史不能重寫，生命中又有多少事可以重來？夢想始終在追尋著思想與智慧，在對話的境遇中方感人生原來如此。頓時(shí)，惆悵煙消云散，心胸豁然開朗。其間，更多的是對人生一份獨(dú)特感悟的提升。縱覽歷史煙云五千年，“幸福的家庭大多數(shù)是相似的，而不幸的家庭卻各有各的不幸”。人生又豈不如此？歷史不能忘記，人生需要不斷學(xué)習(xí)。穿越歲月的時(shí)空，讓歷史與現(xiàn)實(shí)再次達(dá)到一種和諧的共振與通達(dá)，從而悟出人生的應(yīng)然追求與探索，明了生活的應(yīng)然與實(shí)然的矛盾所在，洞悉人生的不完整與無限可能。

數(shù)今朝，依然在學(xué)海中求索，追隨著先人的智慧，體驗(yàn)著學(xué)術(shù)的震撼與快樂、崇高與敬畏。每“臨”一佳作，共鳴便此起彼伏，常常沉思吶喊：向智慧挑戰(zhàn)，義不容辭。其間感受到的不僅僅是一次思想的震撼，更是一種精神的回應(yīng)。在情感中溝通，在言說中思考，視界得以敞視，智慧得以升華，悟性得以生成，人性得以洗禮，學(xué)識得以增長。正是在其中，“望得深一層、行得遠(yuǎn)一程、想得深一層”已成為人生進(jìn)發(fā)的尺度與學(xué)習(xí)的參照坐標(biāo)。

在學(xué)習(xí)交響曲的真實(shí)寫照中，在人生歷史、現(xiàn)實(shí)與未來的不斷解讀下，“鏡像自我”得到了層層解剖，人生的弱點(diǎn)暴露無遺。真理與謬誤在這里“較量”，崇高與卑鄙在這里“決戰(zhàn)”。盡管其間需忍受無盡的苦與痛的抉擇，然而“將真理進(jìn)行到底”的信念與勇氣依然占據(jù)著絕對的位置，始終在學(xué)習(xí)中抒寫著新的人生高度，品味著人世間五味俱全的獨(dú)特佳肴。在此旅途中，生命得以鍛煉與洗禮，人性得以升華，靈魂得以安寧。另一維上，也會(huì)使生活與工作獲得新的力量與深度。

學(xué)習(xí)的成本在于思考，思考的成本在于孤獨(dú)。在孤獨(dú)中欣賞自己獨(dú)特的人生境界，在思考中為生命注入一份新的快樂與激情。在真理與智慧的追問中，人生哲學(xué)也得以構(gòu)建，這將導(dǎo)引人以更有力的信念、恒心、勇氣與朝氣馳騁人生，書寫新的風(fēng)景。