黑龍江省伊春市育林小學
瞧,活動正如火如荼(tu)地進行著。老師首先指導同學們使用木工工具,并提出藝術板凳的尺寸要求。同學們分組自行設計圖案、制作,并用丙烯顏料為藝術板凳涂色。制作完成的藝術板凳向全校同學展示,經過全校同學的投票,評選出獲獎作品。獲獎的同學被授予“林都小工匠——我是小‘魯班”榮譽稱號并頒發證書。
這次藝術板凳制作活動不僅培養了同學們的動手能力,讓他們掌握了一項勞動技能,還培養了他們的分析能力、思考能力和空間想象力。通過活動,同學們體驗到了勞動的樂趣,體會到中國傳統民間技藝的博大精深,對工匠精神也有了更深刻的理解。
“不惰者,眾善之師也。”今后,育林小學的同學們會將專注、精益、創新的精神融入到學習和生活中,努力成長為德智體美勞全面發展的少年。