東方旭日
書香濃郁的校園氛圍,能浸潤孩子的心靈。堅持立德樹人為根本任務,開展形式多樣、積極向上的主題教育讀書活動,培養學生自主閱讀的能力,全面提升學生的整體素質。讓學校的教育教學質量穩步提高,努力辦好人民滿意的教育。
為了使主題教育讀書活動產生實效,學校要制定完善的活動規劃,整合現有的資源,創新開展讀書活動。提升教師的專業素養,在師德高尚、業務精良的教師隊伍的引領下,根據學生的具體學情,開展主題教育讀書活動。力求學生能夠全身心投入活動,養成愛讀書、會讀書、善用書的好習慣,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
學校要積極營造書香濃郁的文化氛圍,提升教師的人文素養和教學專業能力。成立學校教師讀書會,為熱愛讀書的教師提供交流的平臺。讀書會每月確定一個閱讀主題,教師按時完成規定的閱讀計劃,通過小組討論探究、寫讀后感等方式互相交流學習。在這一過程中逐漸增長文化知識,提升教學專業素養,成為有人文情懷和教育智慧的教師,使得讀書活動能夠在專業教師的引領下對學生產生更為深刻的影響。
針對學生的年齡特征和實際學情,開展科學合理的主題教育讀書活動,進一步提高學生的綜合素質。采用學生喜聞樂見的活動方式,讓學生從中感受到閱讀的樂趣,培養學生養成良好的閱讀習慣,提高閱讀和讀寫能力。使學生在豐富多彩的閱讀活動中發揮自身特長,拓展知識面,豐富學生的文化內涵。
書籍是知識的寶庫,是人生道路的指明燈。讀書活動對于在校內形成愛讀書、讀好書的文明風尚具有重要作用,校園的閱讀氛圍影響著師生對讀書的態度。教師在提升自身文化素養的同時,引導學生正確閱讀,從書本中獲得更多課外知識,開闊眼界,助力“書香校園”的建設,用閱讀點亮人生。