《美好生活，勞動創造》讀后感

徐慧宇

我剛上三年級時，老師給我們每人發了一本名為《美好生活，勞動創造》的書。那本書在我家里放了很久，我一直沒顧上看。直到有一天晚上，我寫完作業時間還早，便拿來隨手翻看，這才發現里面有很多吸引人的故事。我最喜歡的是第一章—《勞動創造歷史文明》。書中主要講述了我國的四大發明—造紙術、指南針、印刷術、火藥；還講了祖先們用長矛來打獵；也講了祖先們發明了“火”。看完這本書，我明白了參加勞動會使我們變得更加聰明。

記得有一次，我畫畫時不小心把顏料弄到了衣服上，我把衣服放入水盆里洗，可是顏料怎么都洗不掉。我怕媽媽批評我，于是將洗衣粉和洗潔精混在一起繼續搓，我以為將兩種清潔劑混在一起潔凈力會強一點，但洗了好久顏料依然洗不干凈。這時我突然想到，牙膏可以把牙刷白，說不定也可以洗掉衣服上的顏料呢。我擠了點牙膏抹在衣服上有顏料的地方不停地搓，搓了一會兒后用水一沖。啊！太神奇了，顏料居然不見了！我高興得跳了起來，心里美美的，嘴里還哼起了歌。我也因此愛上了洗衣服，之后我的衣服都是我自己洗。

后來我悄悄告訴媽媽：“我發現牙膏是有很多功能的，既可以刷牙又可以去污漬。”媽媽笑著表揚了我，說我是“愛動腦筋的小能手”。同學們，我這名字好聽不？反正我很喜歡。

后來經過多次勞動，我體會到勞動既可以幫爸爸媽媽減輕負擔，又能使我們變聰明，還可以讓我們懂得生活的不容易，從而讓我們更加珍惜生活！同學們，讓我們積極參加勞動吧，勞動既可以創造美，也可以創造財富，還能使我們變得更聰明，何樂而不為呢？

指導老師：陳雪琴