李子琪

我們的班主任董老師,是一位有魔法的老師!
還記得董老師接手我們班時是在一個夏末,徐徐的夏風吹過樹梢。當我們聽聞她是一位年過半百的女教師后,紛紛感到吃驚和懷疑:“一個‘老太太能管得好我們這群‘小猴子嗎?”哪知,董老師一亮相,可與想象中的“老太太”形象大相徑庭:走路健步如飛,說話鏗鏘有力。我們覺得她不像53歲,倒像35歲!
董老師是我們學校出了名的運動健將,但凡有空閑的時間,就會帶我們到操場上運動,跑步、跳繩、仰臥起坐……沒有她不拿手的,更讓人驚嘆的是,年輕時她還差點成為一名飛行員。她給我們講這段經歷時滿臉的自豪,把我們這群“小猴子”聽得目瞪口呆。漸漸地,我們大都愛上了運動,體格更健壯了,病號少了,學習成績也穩步上升……
課堂上,董老師有的是巧辦法。記得以前做數學題練豎式時,我總是理不清末尾的零,導致計算錯誤。董老師教會我們一個妙法:“其他數字是‘領導,零是站在門口的‘保安。計算時畫一道門,把它們隔開,讓‘保安待在門口看門,‘領導在里面開會。當‘領導開完會(計算完成),我們再把門打開讓‘保安進來,跟在后面就好了。”這一席生動形象的話語,讓我茅塞頓開,從此再也不會算錯了。在歡聲笑語中,我們班的數學成績“一不小心”就成了年級第一!
作為班主任,董老師既是良師又是益友,更像慈母。我永遠記得那天,我參賽的辯論隊要試服裝,必須中途回家拿一件衣服。董老師堅持要陪我回去。過馬路時,她突然緊緊一把抓住我的手,左顧右盼確保安全之后,才小心翼翼地護著我踏上斑馬線。那是一個陰冷的冬天,寒風呼呼地刮著,她的手又大又暖,我內心涌動著一股暖流……她了解每一個孩子的喜好特長,在她身邊,每個孩子都發著光。短短的一學期,我們班從“雞飛狗跳”變成了全面發展的“文明班級”,很多人都驚呼:她是有魔法的吧!
畢業在即,我們才真正懂得董老師!她哪有什么魔法呀?若有,那應該是熱愛吧。正是她對教師職業、對孩子們的無限熱愛,才使她永遠熱情洋溢,才使她幾乎無所不能,任寒來暑往、兩鬢染霜……
他中等個子,特別瘦,看起來就像是一棵挺拔的小樹苗。頭發軟軟的,摸上去好似新長出的小草。眉毛漆黑,像是誰用黑色水彩筆在他臉上重重地畫了兩鉤彎彎的月牙。眼睛水汪汪的,如同兩顆水晶葡萄。他還戴著一副眼鏡,活脫脫一個儒雅小書生。嘴巴能說會道,說起話來就像一列永不到站的火車。
——江蘇省南通市東洲小學二(1)班? ?秦雨哲