施海蘭
錢寅是江蘇省鹽城市濱海縣坎北初級中學七(6)班學生,2021年被評為校“悅讀之星”,2022年在縣教育局主辦的“我的故事”演講比賽中獲得一等獎,多次被評為班級“五好學生”。
江蘇鹽城濱海,一座美麗的海濱小城,蘇北灌溉總渠的水緩緩流淌,滋養了這方熱土上的父老鄉親,也滋養著每一個積極上進的少年。錢寅是一個純樸善良、成績優異、樂觀開朗的男孩,他熱愛讀書,大家親切地叫他書蟲少年。
不一般的成長歷程
錢寅生活在一個沒有聲音的家庭里,他的爸爸媽媽都是聾啞人,生活中的交流多是手語,小時候是爺爺奶奶教會他說話。語言交流的缺失讓他對視覺世界特別好奇,小時候他就對圖像非常感興趣,一張報紙都會看半天,找一找里面五顏六色的圖;出門遇到廣告牌,他都纏著爺爺講一講,小眼睛里滿是問號;跟爺爺奶奶出去溜達,看到好玩的事,回來津津有味地講給父母聽,父母聽不見,總是笑容滿面,看他玩,聽他講。
后來他認識一些字,書籍為他打開了一扇新奇的窗,這扇窗里有繽紛的世界,有動人的旋律,在文字世界里,他覺得自己是世界上最幸福的人。
不折不扣的書蟲
最初,錢寅喜歡讀校園小說、動物小說。一次語文課上,老師講了老一輩革命家的故事,他開始喜歡讀名人傳記故事。進入初中后,他閱讀面更廣,開始對歷史感興趣,讀《西漢帝國往事》《明朝那些事兒》;喜歡科幻小說,讀《三體》《銀河帝國》《球狀閃電》……廣泛閱讀讓他學習很輕松,各科成績優秀,也讓他和同齡人交流時總能侃侃而談,神采飛揚,下課后身邊總是圍著好多同學。
2022年,他參加濱海縣“閱讀新時代·逐夢新征程”演講比賽,他講自己和書的故事,真實動情,獲得評委們的一致好評,獲得一等獎,后來還代表縣參加市里的比賽,獲得二等獎。
他喜歡觀察生活,喜歡思考生活中的人和事。一次語文課結束,他追上老師:“老師,你怎么理解剩余價值呢?”“老師,你說過去的時間都去哪兒了?”他還喜歡跑到辦公室,和老師一起探討問題。他的腦袋里裝著太多太多的疑問,老師們都很喜歡這個愛思考的男孩。
人見人愛的小哲學家
錢寅擔任英語課代表,是老師的得力助手,還擔任班級“驗收小組”組長。他的小組有六名組員,每次驗收作業他都一絲不茍批改,晚自習批改不完就帶回家批改,批改過再監督組員訂正;組員里有成績落后的,他會自己出題目給他們補差。每周的優秀小組評選,他們小組總能拿到小獎品。
和同學相處,他寬容大度,熱心化解同學間的矛盾。他會利用讀過的書去開導同學,同學們調侃他,聽他調解矛盾都感覺是在聽知識普及。
錢寅還是一個愛寫詩的陽光男孩,他曾寫過這樣一首小詩《手摘星辰》:我看見田埂上泛青的草尖/不知是麥還是光/藏進白皙的臉龐/橋上阿婆的江淮俚語/書籍里的油墨芳香/伴隨著蘇北灌溉總渠的河水/流向遠方/我躺在夜的懷抱里/仰望星空/手摘星辰。
談到理想,他說將來想當一個哲學家,去搞學術研究。祝愿他好夢成真,所行皆坦途,所遇皆風景。
編輯?喬可可