讓“老有所學”行動溫暖民心

□ 方有功 王紅英 潘灶土

安徽省歙縣是國家歷史文化名城，徽文化的主要發祥地和集中展示地，行知故里，安徽教育強縣，尊師重教在這里蔚然成風。面對日益嚴峻的老齡化形勢，歙縣正集中全縣資源優勢奮力推進“老有所學”暖民心行動。截至2022年底，新增學習人數7548人（線上3128人、線下4420人）。歙縣老年大學開設了31個專業64個班級，2023年春季報名注冊學員1303人，計2708人次，通過學校遠程教育網參加學習者達974人。2018年和2022年，兩獲省級示范校榮譽稱號。

領導高度重視部門主動作為

歙縣縣委書記汪凱率“四大班子”主要領導和相關部門負責同志調研縣老年大學時明確指出:“要多措并舉，擴大老年教育資源供給，強化師資保障，創新推動教學內容提質增效，保障老有所學、老有所樂。”

縣委書記汪凱（左五）到校調研

縣委、縣政府堅持將“老有所學”暖民心行動納入縣“十四五”經濟社會發展規劃和教育規劃；納入縣政府工作議事日程；納入黨建目標管理和教育督導責任考核；納入為民辦實事項目；經費納入財政預算，2022年縣財政安排“老有所學”行動專項資金321.4萬元。同時，為縣老年大學加裝了電梯、更新電腦和空調等設備，處處體現以學員為本。由此可見，堅持黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，做到全縣上下一盤棋，是做實做強老年教育工作的重要保障。

用心用情用力潛心服務基層

2022年6月，縣兩辦發文《歙縣“老有所學”行動方案》；縣委組織部和教育工委聯合發文《關于推進落實〈歙縣“老有所學”行動方案〉的實施意見》。根據兩個文件所賦予的任務，歙縣老年大學與縣組織部、教育局一同深入16個鄉鎮、7個村（社區）老年學校調研指導和現場排憂解難。在全縣鄉鎮老教委主任、老年學校校長培訓會上，又進一步提出推進“老有所學”行動要與貫徹、落實當地黨委和政府中心工作相結合；與傳承弘揚徽文化和非遺相結合；與支持鄉村經濟發展和助力鄉村振興相結合；與線下教育和線上教育相結合；與關心下一代和老少攜手同心向未來相結合，使推動落實“老有所學”行動落到了實處，起到了“點亮一盞燈，照亮一大片”的效果。

多措并舉發力打造歙縣特色

一是開發特色課程。歙縣老年大學根據學員的需求和徽文化及非遺傳承的需要，開發了徽派盆景、徽州剪紙、新安書畫、徽劇、新徽菜·新徽廚等地方特色課程，最大限度滿足廣大老年朋友的學習愿望。

二是精心打造“三門課”。發揮“一個黨員一面旗幟”的作用，各班級黨支部充分利用“課前、課間、課后”三個5分鐘學習黨的二十大精神，思政課有深有顯；吸收9個行業協會負責人和4名非遺傳承人加盟教學，增強學校的吸引力和凝聚力，專業課有師有質；依托學校先后成立的攝影、音樂藝術、書畫和志愿者服務團等4個協會（群團組織），拓展延伸課堂教學，實踐課有聲有色。

三是探索“學校+基地”新模式。與雄村鎮賣花漁村老年學校共創“徽派盆景實踐基地”，做到資源共享、優勢互補；聘請徽派盆景省級非遺傳人洪定勇擔任校長和專業教師傳授徽派盆景技藝，共促當地農民收入穩定增收；在獅石鄉獅石村創辦“紅色教育實踐基地”，多次組織學員實地開展愛國主義教育，傳承紅色基因；在徽劇之鄉璜田，創辦了“徽劇實踐基地”，在保護、挖掘、傳承國家級非物質文化遺產方面發揮了應有作用。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”歙縣老年大學將繼續堅持示范引領、展現特色，從大處著眼、小處著手，讓“老有所學”內容更有內涵，讓“老有所學”行動更暖民心，讓老年人生活更加豐富多彩。

歙縣老年大學紅色教育基地揭牌

『徽派盆景制作技藝』省級傳承人洪定勇向學員展示『盆景定型』技藝