以四大提升躋身教育出版行業(yè)前列

林宇

● 40年來，國家開放大學(xué)出版社伴隨著國家開放大學(xué)的發(fā)展，也伴隨著國家出版事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展壯大，從單一的出版發(fā)行，到全媒體的傳播，從單一的紙質(zhì)教材出版，到融媒體的出版，從單一的服務(wù)廣播電視，到服務(wù)學(xué)歷繼續(xù)教育、社區(qū)教育、老年教育、職業(yè)教育、社會培訓(xùn)等，從單一的出版社發(fā)展到現(xiàn)在的出版?zhèn)髅郊瘓F，經(jīng)歷了一個從小到大、從弱到強的發(fā)展過程，取得了輝煌的成就。

● 黨的二十大把教育提升到前所未有的高度。面臨教育發(fā)展的新時期、新階段，希望國家開放大學(xué)出版社在支撐戰(zhàn)線改革建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，做到以下幾點：

一是進一步提升服務(wù)意識。在業(yè)務(wù)上要持續(xù)深耕繼續(xù)教育，不斷拓展領(lǐng)域覆蓋。當前繼續(xù)教育的改革已進入新的階段，從之前的規(guī)模發(fā)展更多地轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展。國家開放大學(xué)出版社作為繼續(xù)教育領(lǐng)域?qū)ｉT的國家級出版社，要種好責任田、建好根據(jù)地，支撐國家繼續(xù)教育改革與發(fā)展，更好地服務(wù)讀者、服務(wù)作者，服務(wù)好戰(zhàn)線內(nèi)涵發(fā)展所需的教育教學(xué)改革。

二是需要提升精品意識。傳統(tǒng)意義上計劃經(jīng)濟時代以行政命令劃分領(lǐng)域分工的做法已經(jīng)一去不復(fù)返，出版界的競爭日益激烈，出版社要憑借精品來打開市場、站穩(wěn)腳跟。希望國家開放大學(xué)出版社能夠進一步樹立精品意識，樹立自己在業(yè)界的良好口碑。

三是進一步提升專業(yè)水平。要深入教學(xué)研究、發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)選題、涵養(yǎng)作者水平、潛心編校質(zhì)量，培育和穩(wěn)固出版社進一步發(fā)展的潛力。“高質(zhì)量”是“十四五”的核心詞，將來出版事業(yè)要想發(fā)展，出版社要想立穩(wěn)足、發(fā)展好，質(zhì)量是第一位。

四是需要提升傳播能力。現(xiàn)在國家開放大學(xué)出版?zhèn)髅郊瘓F已經(jīng)形成了教材、學(xué)術(shù)、期刊、論壇一體的多渠道傳播格局，今后要提升綜合傳播效率和效果，要與戰(zhàn)線交朋友，及時了解市場，爭取做到引導(dǎo)市場，走到國家繼續(xù)教育、職業(yè)教育出版行業(yè)前列。

預(yù)祝國家開放大學(xué)出版社、國家開放大學(xué)出版?zhèn)髅郊瘓F越辦越好！