大地的眼睛
——議論的妙用

◎董恒波

一篇優秀的作文，常常會在敘述描寫中適當地穿插些議論，這些精彩的議論可以起到畫龍點睛的作用，讓一篇文章大放異彩。

什么叫議論？

生活中，無論在學校還是在家里，你總會看見一些人，一些事。對這些人或事，你要發表自己的看法，這就是議論。比如，“這件衣服的樣式和顏色像海軍衫，我喜歡！”“今天的菜，鹽放多了，真難吃。”

當然，我們寫作文時，要想加上“議論”，也不能寫到哪兒就議論到哪兒，最好是過一下腦子，讓自己的議論有思想的光芒。

有人說，小學生寫敘事作文就是記述事情發展的過程，不必加議論，議論文只有到了中學才開始學。我認為這種觀點是不全面的，在記敘文寫作中，如果能對記敘的事情進行一番恰當的議論，一定會讓你的作文閃爍著耀眼的火花。

董爺爺寫過一篇題為《大地的眼睛》的短文——

上小學的女兒回家寫語文作業，要求在名詞的前面加量詞：一輛車、一匹馬、一尾魚、一棵樹等，可在“井”字的前面應該填什么呢？是一個井？不對。一只井？更不對。

標準的答案：一眼井。

“眼”本為名詞，它作為一個量詞和“井”字連在一起用，真是神奇的比喻。

大地是有眼的。眼是什么？就是那莊稼人用來吃水、用來洗衣服、用來的井，就是那田野里的農民用來澆灌田地、澆灌果樹的井。井，一個最簡單的詞，讓我們想到那汪清涼的碧水，想到青磚鋪就、覆蓋、或圓或方的形象。一切都是那樣的平常和普通。

井不就是普通的嗎？普通得我們平時竟沒有理會它的存在。然而，沒有井，就不會有農村的歷史，也不會有農民的生命。

井，真的是大地的眼睛啊！“一眼井”，女兒的這個很普通的作業，竟讓我好一陣感動。

你看，在這篇作文中，圍繞著農村的“井”，我抒發了那么多的感慨，這些感慨就是議論。正是有了這些議論，才會讓讀者讀了文章后，產生更多的聯想和思考。

所以，同學們，你在寫作文時，應該練習著用敘事、對話來講故事，但也別忘了，對你講的故事中的人物或者事情，發表一下自己的看法和意見。這樣，你的作文馬上就會變得與眾不同嘍。