她

蘇田可

“相識滿天下，知心有幾人？”盛夏時節，我們告別了陪伴多年的友人，炙熱的空氣中，彌漫著我們無法釋懷的回憶，擦肩而過的未來，還有令人期待的未知生活。在新的班級中，我遇到了她。

她，是一位“不一樣”的同學，扎著兩個小辮，看起來呆呆的，卻很愛笑，一笑起來就有兩個甜甜的梨渦。她的皮膚不是很白，是健康的小麥色，那是獨屬于青春的顏色。

第一次注意到她，是在老師號召大家參加食堂志愿服務活動的時候。當時，許多人都參與了，她也不例外。只見她戴著一次性手套，看到有同學過來，就伸手把碗接過，“哐當哐當”地將剩飯倒進殘食桶中。

我過去的時候，她正在忙，我便自己將飯倒了進去，就在我打算將酸奶盒也一起扔進去時，卻聽到她溫柔的聲音：“酸奶盒要單獨扔喲！”我不好意思地笑著對她點了點頭，按照她的提示把酸奶盒放進了一邊的筐子里。午休后，她才從食堂回來，頭發早已被汗水浸濕，氣喘吁吁的，但臉上依然掛著笑容。

漸漸地，大家都對志愿活動失去了興味，只剩下一個身影還在那里——那就是她。

我吃飯不算慢，可不管我吃得多快，送餐盤時，總能看到她筆直的身影，每天如此。有一次課外活動結束，窗外只剩下殘陽穿透云層映出的綺麗的晚霞，我和她并肩走出教室，終于問出了一直以來的疑惑：“為什么你總能準時地站在殘食桶前呢？”

“我有時先不吃，直接去幫忙。等收拾完了，再迅速吃幾口。”她的語氣非常平淡，我卻深受震撼。原來，在大家吃午飯時，她就已經早早地站在那兒，等著為大家服務了。我又問她：“你付出那么多也沒得到什么回報，不會覺得不值嗎？”

“無所謂啦，回報什么的也沒那么重要。”說到這兒，她不禁露出了微笑，與以往如暖陽一般的笑容不同，此刻她的微笑更像和煦的春風，悄無聲息地撫過我的心間。

這個“不一樣”的女孩總是這樣，不愛名，不貪利。我常常覺得她像森林中的一棵松柏，像水鄉里的一棵櫻花樹，像黑暗中的一束璀璨的光。“予人玫瑰，手有余香”在她的身上得到了最美的展現！

【北京市第一七一中學初一14班】

◆點評

“扎著兩個小辮”“甜甜的梨渦”“小麥色”皮膚，簡單幾筆就勾勒出一個清純明媚的女孩形象，這個女孩還是一位即使自己來不及吃飯也要為大家服務的小志愿者。小作者對女孩的動作、神態描寫得尤為細致精妙，讓人對女孩樂于奉獻的精神更容易心領神會；借古詩開頭，給習作增添了文學色彩，富有詩意；結尾三個比喻的連用，為習作增色不少。

（孟璟）