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2023年高考作文熱點預測及范文示例

2023-07-11 05:24:27韓延明
廣東教育·高中 2023年6期
關鍵詞:文化

韓延明

一、鄉村振興

【原創題目】

閱讀下面的材料,按要求寫作。

近日,文化和旅游部、農業農村部、國家鄉村振興局三部門印發工作方案,在2023年舉辦“大地歡歌”全國鄉村文化活動年,開展“四季村晚”等文化展示活動。

“歸去來兮,田園將蕪胡不歸?”“四季村晚”等活動將以強烈的時代性、厚重的鄉土味、濃重的人情味,展現新時代農村新氣象和廣大農民的新風貌,呼喚鄉土文化的回歸,從而把鄉村文化的“灶臺”燒熱燒旺,讓村里人在鄉間小路上也能感受到陽春白雪的芬芳的夢想變成現實。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【寫作點撥】

鄉村振興包括產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興五個方面。自國家制定實施鄉村振興戰略計劃以來,鄉村振興取得了重要進展。然而,在部分地區,作為鄉村振興重要內容之一的鄉村文化出現了荒蕪化現象。文化和旅游部等三部門出臺的開展“四季村晚”等文化展示活動的方案,就是“文化振興”的重要舉措。

解讀這則材料,可以從國家、農民等不同角度確定立意,如消除鄉村文化供需不平衡這一重要短板,需要國家宏觀指導;鄉村振興必須全面振興;鄉村文化振興,百姓人人有責;農民既是鄉村文化的受益者,更要做好鄉村文化的傳播者與踐行者。也可以從鄉村文化振興的意義、途徑、舉措等角度切入,如“四季村晚”等文化展示活動地點主要在村里頭和家門口,主人公大部分是土生土長的“咱們屯里的人”,展現的都是新時代各地農村的新氣象、新風貌,讓百姓切身感受到農村之美、生活之甜、國家之強,厚植家國情懷;加強鄉村文化建設,豐富人們的生活,促進鄉風文明,營造和諧溫馨的生活環境;在傳承中弘揚和創新,使鄉村文化多元化發展;鄉村文化建設要因地制宜,彰顯地域色彩,讓老百姓 “望得見山、看得見水、記得住鄉愁”;鄉村文化要凸顯自身優勢,圍繞鄉村振興總目標,為中國農業強、農村美、農民富增加更多“文化分”。還可以以材料為原點作縱向發散思維,由材料聯想到鄉村振興與當代青年的責任擔當,體現立意的高度和論證的深度。

【范文示例】

鄉村要振興青年領風騷

陜西省西安市育才中學高三(6)班 劉佳怡

近日,兩“部”一“局”印發的舉辦“大地歡歌”全國鄉村文化活動年的工作方案,是以文化振興促鄉村振興的重要舉措。鄉村振興,匹夫有責。新時代青年更應肩負起這一神圣的歷史使命,在鄉村振興的偉大事業中踔厲奮發,獨領風騷。

近年來,隨著城市化的不斷推進,越來越多的人涌入城市尋找發展機遇,農村逐漸成為空巢,鄉村振興缺乏堪當重任的的人才。對此,作為新時代的有志青年,理應以鄉村建設為己任,以國家發展為使命,為鄉村注入青春的活力,在奉獻基層中成長,在建設鄉村中成材,以青春和理想譜寫最美的奮斗之歌。

開國領袖毛澤東曾寄語廣大青年:“你們就像早上八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”無論是戰爭年代還是和平時期,青年都是國家的棟梁,民族的希望,是托起中國夢的參天大樹。近年來,無數有志青年積極投身于“鄉村振興”“建設美麗中國”的偉大事業中,用青春和才智,屢建奇功。河南省襄城縣上寨村24歲的村支書劉洋放棄舞蹈事業,帶領村民脫貧致富。曾是舞蹈老師的她,通過選舉成為村支書后,讓自己任職的鄉村發生了“水泥路通到家”“戶戶電腦電話”“新農村美如畫”的翻天覆地的變化,實現了自己的夢想,創造了崇高的人生價值。正是許多如劉洋一樣的青年的默默付出,才使更多的貧困戶走上脫貧致富奔小康的幸福之路。

建設美麗鄉村,需要從基層做起。廣西苗嶺中的融水苗族自治縣潘里村第三任駐村書記陳國棟,與村干部謀劃制定了“村干+黨員+公司+貧困戶”的產業發展模式。到2021年年底,潘里村種植鉤藤面積達650畝,養殖土雞7000只,這些項目讓村民有了穩定的收入,農民生活、農村面貌得到極大的改善。正是因為有無數如陳國棟這樣的青年扎根基層,扎實肯干,才使農村面貌煥發出一派生機。

如今,隨著網絡的迅猛發展和普及,鄉村發展迎來了更為廣闊的平臺。電商、直播、短視頻等網絡科技手段,使鄉村振興如虎添翼。合肥市大圩鎮慈云村“葡萄園”種植戶楊志永,是遠近聞名的草根電商“網紅”。她以獨特的營銷模式為大圩鎮的農產品提供了廣闊的消費平臺,為村里的葡萄找到了暢通的銷售渠道,助推全鎮品牌及產業升級。葡萄架下,“新農人”以自己的方式創造美好生活,到處呈現出瓜果飄香、景色幽美的農村新氣象。

鄉村振興,如火如荼;“大地歡歌”,四季升平。山青了,水綠了,魚肥了,人富了。如今的鄉村,一步一重景,一景一幅畫;而青年正是描繪這幅畫的丹青妙手,是鄉間田陌最美的風景!

【點評】文章結構清晰,邏輯嚴謹。開頭提出論點,明確“是什么”,然后按照“為什么”“怎么樣”的結構層層推進,重點論述“鄉村振興,青年在行動”,緊扣標題中的“青年領風騷”,突出主體內容。遞進式的結構使文章條理清晰,邏輯縝密,一氣呵成。在表達上,開篇簡要概括材料,引出論點,扣題嚴謹;素材經典,貼近生活,具有濃厚的時代氣息和說服力;語言精煉流暢,特別是結尾一段多用短句,生動活潑,文采四溢,仿佛讓人看到如詩如畫的農村新面貌,鼓舞人心,令人振奮。

二、文化自信

【原創題目】

閱讀下面的材料,按要求寫作。

材料一:2008年北京奧運會開幕式上,我國沒有按照國際慣例以英文名首字母的順序確定各參賽代表團的入場順序,而是創造性地采用了以中文首字筆畫的多少來確定入場順序的方式,令人眼前一亮。

材料二:前段時間,北京地鐵對各站點的名稱進行了更改,不管是王府井還是前門等,都取消了原先的英文站名,全部改用漢語拼音替代。不僅是地鐵站,許多高速公路的標志上也只出現了中文和數字,西方文化正在逐漸退出世界舞臺的中心。

中、英文字的悄然改變引發了你怎樣的聯想?寫一篇文章,談談你的感受與思考。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【寫作點撥】

兩則材料反映了一種相同的生活現象:中文代替了英文,西方文化正在逐漸退出中國歷史舞臺。長期以來,無論升學、晉職、公關,甚至酒店服務員、小學生,都要學英語,考英語,而漢語水平卻不敢恭維。有很多名校、職位等,都因英語水平不達標,將眾多優秀人才拒之門外。隨著我國綜合國力的不斷增強,漢語的國際地位也在不斷提高,我們不需要再自輕而“崇洋”了。既然美、英、法國的地鐵沒有中文站名,那么我國的地鐵也沒有必要出現英文站名,在中國人的地盤上用中國的文字天經地義。無論是北京奧運會開幕式上各參賽代表團入場排序方式的變化,還是北京地鐵站、高速公路標志名稱書寫的更改,都反映出中國文化觀念的轉變。在國家地位極大提升、國際影響力日漸強大的今天,必須強化文化自信意識。

由“中、英文字的悄然改變”聯想到“文化自信”,我們就可以開闊視野,挖掘出眾多不同的寫作角度。第一,樹立文化自信意識,大力弘揚中華優秀文化。中華文化源遠流長,博大精深,我們要將其傳承下來并發揚光大,以文化為載體,讓更多的世人了解中國,熱愛中國,提升中國的國際地位和影響力。第二,文化自信,重在自重。相關部門要廢除“逢進必考,考必英語”,甚至英語定乾坤的畸形遴選方式,提升漢語的分量和地位;個人要以我是中國人而自豪,以我精通漢語而驕傲。在熟練掌握母語的基礎上,適當學習外語,不可主次顛倒。第三,文化自信,踐行是關鍵。對于相關的專業人才,英語水平不可降低。但對于大多數人而言,大可以淡化甚至取消英語這一衡量標準,用實際行動向英語說Bye-bye。第四,文化自信源自祖國強大。我們要深刻認識文化自信背后的原因,如果沒有國家的強大,文化自信也就無從談起。愛中華文化,為祖國強盛而自豪。

【范文示例】

泱泱大國有中華文化自信不可丟

陜西省西安市育才中學高三(2)班呂若菱

曾經看到一篇文章《漢語給英語的投降書》,母語目睹英語受到國人的追捧而自己備受冷落深感無奈,不得不向英語投降,讀來令人心酸、心碎。而今看到北京奧運會開幕式和北京地鐵站“去英語化”之舉,深感欣慰。想我泱泱大中華,文化自信怎能丟!

文化興則民族興,文化自信則民族自信。看我當今中國,經濟突飛猛進地發展,文化景象一派繁榮。打開電視,各種文化節目閃耀熒屏,綻放出璀璨的光芒。《朗讀者》《中國詩詞大會》等“慢綜藝”打開了國內綜藝的新視野,獲得了觀眾一致好評;《舌尖上的中國》《國家寶藏》《我在故宮修文物》等優秀節目輪番上陣,贏得了觀眾的熱捧;河南衛視的《唐宮夜宴》《端午奇妙游》,以及央視大型文化節目《中國考古大會》,以沉浸式的設計、引人入勝的場景布局,展示出中華文化內在的神韻之美和意境之美。中華文化,從遠古走來,散發出蓬勃的時代氣息。

近年來,中國文化邁著堅定自信的步伐走出國門,讓世界看到了最美的中國顏色,讓世界聽到了最美的中國故事。荷蘭皇家科學院院士施舟人在第八屆世界中國學論壇上感慨,他初學漢學的時候,研究者屈指可數,如今仿佛全世界都在學習中國話。這一番話足以讓我自豪,更足以彰顯中國文化的巨大魅力。作為有五千多年歷史的文明古國,中華民族傳統文化源遠流長,博大精深。作為世界文化的一部分,中華民族傳統文化一定要走出國門,讓整個世界都感受到東方文化的獨特風采。同時,我們在弘揚中華傳統文化時也要注意與西方文化的交流融合,兼容并包,美美與共,讓中華文化愈加完美,經久不衰。

歷史是厚重的,大浪淘沙,總會留下美麗的珍貝;文化既有形又無形,衣食住行,無不沉淀著傳統文化的影子。挖掘和發現傳統文化,傳承和弘揚傳統文化,是每一位炎黃子孫不可推卸的職責。近年來,從昆曲、古琴、端午佳節,到中醫、珠算、二十四節氣,我國多項非遺在聯合國教科文組織申遺成功,成為全人類共同保護和記憶的文化遺產。一項項“非遺明珠”走向世界,意味著扎根神州大地的“中國價值”、傳承千百年的“東方智慧”,正在越來越多地得到國際社會的認可和尊重,這是國人共同努力的結果。我們已經做了許多,我們還有許多要做,重視母語,樹立文化自信,從我做起,從身邊做起,從小事做起,永不停息,永無止境。

英語不是妖魔,我們并非全盤否定;漢語是我們的驕傲,必須奉為至寶。摒棄崇洋媚外的陋習,強化文化自信的理念,讓經過五千年積淀、打磨的中華文化這顆珍珠熠熠生輝,光耀寰宇。

【點評】文章由《漢語給英語的投降書》開篇,新穎別致,激發人們深刻反省,趁機亮明觀點,足以引起讀者的共鳴,可謂開篇贏人。主體部分重點從增強文化自信的意義、如何增強文化自信兩個角度,條分縷析,層層深入,表現出嚴密的邏輯性和思維的深刻性。闡述文化自信的意義時,作者從國內到國外,從東方到西方,從遠古到當下,縱橫馳騁,視域開闊,具有很強的說服力,令人深思,催人警醒。文章結尾既重申觀點,首尾圓合,又體現出思辨色彩,左右逢源,無懈可擊。

三、審美情趣

【原創題目】

閱讀下面的材料,按要求寫作。

近年來,短視頻發展迅猛,短視頻App成為僅次于即時通信的第二大網絡應用。針對短視頻發展現狀,某地舉辦的“短視頻與審美文化”研討會討論熱烈。有人認為,短視頻帶來了共享文化,短視頻的火爆彰顯出當下審美文化的時尚化與草根化;有人認為,短視頻體現的生活美學、互動美學等審美價值,給影視大眾文化生產提供了新的視角;也有人擔心,部分短視頻內容有泛娛樂化和低俗化傾向,影響社會風氣,對青少年的審美標準和審美情趣會帶來較大沖擊;還有人坦言,短視頻這種碎微化的傳播形式,體現出淺薄化、感官化的審美特征,最終會導致審美泛化與精神迷失。

現代生活中,與上述材料相近的現象還有不少。作為新時代青年,你怎樣看待短視頻火爆背后的審美文化?怎樣理解與之相近的現象及其背后的審美話題?請結合材料,聯系實際,寫一篇文章,談談你的感悟與思考。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【寫作點撥】

這道題目關乎《中國學生發展核心素養》中的“審美情趣”與“信息意識”,而且直接就“全面發展”中的“美育”話題設題,扣合了近年來高考作文命題重“體育”“美育”“勞動教育”的趨勢。寫好這樣的題目,要高屋建瓴,整體把握,用辯證思維這個武器來觀照材料,用辯證的觀點就事論理。針對短視頻迅猛發展的態勢,材料中列舉了四種觀點,從四個角度引述了人們對短視頻的熱評。前兩個角度分析短視頻對審美文化的發展之利,屬于肯定視角;后兩個角度分析短視頻對審美文化的發展之弊,屬于否定視角。無論肯定與否定,四種觀點都有一定的道理,沒有絕對的對與錯,只是每個人審視的角度和感悟不同而已。寫作本題,要用“一分為二”和“聯系、發展、全面”的觀點分析問題,如“短視頻是把雙刃劍”“高雅與低俗,關鍵看如何把控”“趨美去俗,方顯智慧”“審美至上,娛樂至死”等,謹防執其一端而不顧其余,以致于觀點偏頗,有悖題意。當然,也可以從正反兩種觀點中擇其一面,確定立意。如“短視頻是一道豐富的文化大餐”“共享文化,美化生活,短視頻功不可沒”“短視頻,不可或缺的生活調味品”;“泛娛樂化的短視頻無異于麻醉劑”“沉迷短視頻會使人精神迷失”“喪失審美能力必然走向低俗化”“畸形審美者戒”等。

寫作本題切忌就事論事,而應該由“短視頻”聯想到與其“相近的現象”“及其背后的審美話題”,如某檔火爆的綜藝節目、網絡流行語、青少年追星、“網紅”現象等,拓寬視野,就事論理,彰顯論證的深度和高度。同時,一定要突出思辨色彩。

【范文示例】

喜耶憂耶? 全在審美境界

陜西省西安市育才中學高三(2)班陳右瑄

近年來,短視頻迅猛發展,形成火爆之勢。對此,贊美者有之,擔憂者有之。其實,短視頻既非白璧無瑕,亦非毒蛇猛獸。喜耶?憂耶?美耶?丑耶?全在人們以怎樣的審美眼光來看待。

盧梭說:“從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活的全部魅力。”誠哉斯言,美是無處不在的:凌晨四點鐘,海棠花未眠,生命之美,讓人悸動;彩舟云淡,星河鷺起,山川之美,使人慨嘆“畫圖難足”;看沈從文筆下的邊城,足見人情之美;賞斷臂維納斯、蒙娜麗莎的微笑,盡享藝術之美……

善于發現美,是一種積極健康的人生態度。倘若沒有一雙發現美的眼睛,沒有一顆感知美的慧心,世間將是一片荒原和瓦礫。人類的衣食住行,從茹毛飲血到食不厭精、膾不厭細,從采椽不斫、茅茨不剪,到雕梁畫棟、亭臺樓榭;從滿足于實用的有用之用,到沉醉于審美的無用之用。可以說,人類社會發展的軌跡,就是發現美、追求美、創造美的過程。

華茲華斯說:“一朵微小的花對于我可以喚起不能用眼淚表達出來的那樣深的思想。”美不光能帶給我們視聽之娛,更能引發情感上的滌蕩和思想上的啟迪。當人們沉浸于“山不再是山,水不再是水”時,真正意義上的審美便發生了。古往今來,無數仁人志士,諳萬物之妙,從生活和大自然美景中啟迪智慧,滌蕩胸襟,涵養格局。

杜子美從泰山巍峨之美中,升騰起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之志;范希文從岳陽樓的雄渾之美中,表露“憂”“樂”,涵養以天下為己任的博大情懷;史鐵生從肅穆的地壇、蒼翠的古柏、滾動的露珠中,慰藉溫情,感悟到生命的博大和生生不息,從而治愈心靈的創傷。

一枝一葉總關情,半瓣花上說人情。然而,在科技迅猛發展的今天,大數據使美尤其是古典之美漸行漸遠。唐朝牛背上的牧童難覓蹤跡;宋朝的杏花春雨,變成了渾濁的酸雨;

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