領導干部應爭當“三好生”

昌國

黨的二十大報告指出：“全面建設社會主義現代化國家，必須有一支政治過硬、適應新時代要求、具備領導現代化建設能力的干部隊伍。”這是黨著眼新形勢新任務對干部隊伍建設提出的新要求。領導干部作為黨和國家事業的“關鍵少數”、“中堅力量”，如何走好新時代的長征之路、趕考之路？這就需要在爭當“三好生”上下功夫，著力打造“堪當民族復興重任的高素質干部隊伍”。

要學習好，甘當“小學生”。習近平總書記在多次會議、多個場合要求領導干部要甘當群眾的小學生，強調“要拜人民為師，甘當小學生”、“要拜人民為師、向人民學習”、“關鍵是要虛心用心，甘當‘小學生，不懂就問、不恥下問，切忌主觀臆斷、不懂裝懂”，體現了習近平總書記謙虛謹慎、人民至上的民本意識、為民情懷。經驗在基層、智慧在群眾。甘當人民群眾小學生就是要尊重人民首創精神，虛心向群眾好好學習、向群眾虛心請教。“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”中國共產黨是一個重視學習、善于學習的政黨，重視學習、善于學習是我們黨的優良傳統、寶貴經驗和鮮明品格。甘當人民群眾小學生，領導干部就需要端正態度，放下架子、撲下身子，認認真真讀好群眾這本無字書、百科全書，不斷獲取新知識、新經驗，掌握實招數、真本領；甘當人民群眾小學生，就要始終牢記人民公仆身份，切實把群眾的“表情包”作為檢驗工作的“晴雨表”，發揮權力為民謀利益、為民干事業的最大作用和最佳效益，用實干實績贏得人民實心實意的支持和擁護；甘當人民群眾小學生，黨員干部就要堅持以人民為中心的發展思想，不忘初心、牢記使命，著力解決群眾急難愁盼問題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，凝聚起實現中華民族偉大復興的磅礴力量。

要訓練好，樂當“專科生”。專科即專門學科、專業技能，具有較強的專業性。領導干部當好專科生，就是要具有能勝任工作職責、工作崗位的專業知識和專業能力，是分管分工領域的行家、專家。領導干部當好專科生，就要在加強專業訓練上下功夫，培養專業能力、專業精神，增強專業思維、專業本領，切實提升迎接挑戰、應對風險、破解難題的能力和水平。事成于行，業貴于專。專注才能專業，專業才能卓越。專業精神是靈魂，是專業化水平持續提升的動力源泉。專業本領是根本，是業務能力轉化為現實生產力的動力引擎。當好專科生，爭做專家型領導干部，就要始終保持勤學苦練的精神，干一行愛一行、專一行鉆一行、精一行成一行，努力成為業務工作、專業領域的行家里手。要通過培訓培育，“引導和幫助干部豐富專業知識、提升專業能力、錘煉專業作風、培育專業精神”。要通過實訓實干，把專業知識和理論應用運用到實踐中，以干事創業的實際成果檢驗專業訓練的實際成效。要堅持干什么學什么、缺什么補什么，不斷增強適應新時代發展要求的專業知識、專業能力，全面增強執政本領、干事水準。

要謀劃好，承當“研究生”。善謀則善為，善作則善成。習近平總書記指出，要“善于觀大勢、謀大事，自覺在大局下想問題、做工作”。大勢就是發展趨勢，發展方向，發展目標；大事就是能夠對民族復興、國家富強、人民幸福起到推動作用的重點的、重大的、重要的事情。善謀應是領導干部的基本功。領導干部要擔當起使命重任，就要做到善謀善行、深謀遠慮。謀劃的過程就是研究思考、論證決斷的過程。領導干部要牢固樹立謀事要實的思想，切實做到“研”字當頭，在深入調研、深入鉆研上下功夫。要研究所擔大事的可行性，看發展前景性如何、社會影響力如何、生態效益如何、群眾滿意度如何等等，切實增強謀劃的科學性、精準性。謀不當則事艱難成，謀不準則傷財勞民。善于謀事才能更好成事。領導干部要發揚求實求是精神，實事求是地謀大事。善思者智。領導干部在開展一項重要工作、落實一項重大任務時，一定要經過反復研判，反復論證，真正做到深思熟慮、深謀遠慮，三思而后行。要始終把群眾利益放在前面，利為民所謀，堅持一切從實際出發，從人民利益出發，用好調查研究這一謀事之基、成事之道，做足調研文章，當好研究生和研究型干部。當前，全黨正大興調查研究之風，各級領導干部要切實樹立“無調查不決策、無研究不決定”的思維，以對事業、對人民高度負責的態度，切實做實調查、做深研究，確保每項工作都經得起實踐、人民和歷史的檢驗。