江蘇省蘇州市蘇州大學附屬吳江學校五(1)中隊

宋呂佳：以夢為馬，不負韶華；追夢少年，乘風破浪。

陳龍胤：讀書破萬卷，創造書香中隊；仗筆走天下，打造文化中隊。

龐昕誠：隊員手拉手、肩并肩，互幫互助、努力奮斗，一起走向美好未來。

李詩瑤：樹立遠大理想、激揚青春力量、勇攀知識高峰，爭做新時代好少年。

凌翊歆：莫等閑，努力奮斗，珍惜少年時。

江明軒：讓我們手拉手，揚起希望風帆，駕駛理想船兒，迎著風雨啟航。

馬銳涵：凌云壯志在我胸，搏擊風浪勇向前。

朱奕然：努力放心上，團結在心間，快樂置心底。

王鑫源：揚帆起航，不懼風雨；追夢少年，快樂前行。

李繼蕊：心中有夢，眼中有光；寧靜致遠，勇爭第一。

大隊輔導員：王宇潔

中隊輔導員：陳夢婷

輔導老師：李軍

中隊長：龐昕誠

學習委員：宋呂佳

衛生委員：尚敬軒

宣傳委員：李繼蕊

文藝委員：朱奕然

體育委員：江明軒

勞動委員：馬銳涵

光榮的升旗手 李詩瑤

開學第一周，我有一個天大的好消息：我將成為下一周的光榮升旗手。太棒了，以前我都是羨慕無比地看著別的隊員自信滿滿地站在升旗臺，想不到，屬于我的榮光終于來了。

下午放學，我們幾個被選定的隊員留下來進行升旗練習。輔導員老師先為我們進行任務分配，何怡遠、龐昕誠、朱奕然、陳龍胤四人是護旗手，我負責升旗，馬銳涵負責甩旗。為防意外，老師還在每個位置都安排了替補隊員。

任務分配完，我們立刻開始訓練。輔導員老師先給我們講升旗的要點，我要做到的就是控制時間和速度，必須在國歌奏完最后一個音符時讓國旗升到旗桿頂，時間必須卡得剛剛好。開始練習了，第一次，我升快了，第二次，我又慢了……通過老師的悉心指導，我們一次叉一次地練習，終于，我對升旗的節奏有了感覺，已經越來越接近完美了。

正式升旗的日子終于到來。伴隨進行曲的音樂聲，護旗手手持國旗的四角，邁著鏗鏘有力的步伐走向升旗臺，每一步都是那么自信、那么有模有樣。

我在心里默念：一定不能出錯，一定不能出錯。不知不覺中，國旗已經被固定在繩子上，國歌響起，馬銳涵用力一甩旗，我立刻開始有節奏地緩慢升旗。

我昂著頭，目不轉睛地盯著國旗，以便自己能在最后階段調整速度。眼看國旗還有兩米距離就到頂了，我長舒一口氣，知道不用調整節奏了，這一定是一次完美的升旗。

今天，我是一名光榮的升旗手。我為祖國驕傲，我為人民驕傲，我更為我自己是一名升旗手感到無比驕傲和自豪。

親手做月餅 龐昕誠

“明月幾時有，把酒問青天。”中秋是團圓的好日子，還可以吃到美昧的團圓月餅。今年的月餅比較特殊，是由我們自己親手制作的。

“親手做月餅，喜迎中秋節”活動拉開序幕，我們隊員一起動手，先將南瓜和紫薯削皮切塊，放到蒸箱里蒸熟。南瓜和紫薯蒸熟后，我們先把南瓜放人容器中搗成泥，再倒入適量的白砂糖，一邊攪拌一邊放入糯米粉和黏米粉。經過長時間的揉、搓、捏，干了就倒人牛奶加濕，濕了再倒入干粉吸水，來回反復，面粉團終于成形。

接下來正式做月餅。我拿起一小塊面團揉成球，再慢慢在小球中間捏出一個小洞，將紫薯餡小心放進去，再輕輕揉捏，用餅皮將紫薯餡完全包住；隨后，小心地將之揉成一個滾圓的小球，最后在小球表面滾上一層干面粉。我選中一個寫有“花”字的模具，對準做好的小球輕輕一按，頓時，一個有著漂亮花紋的月餅坯完成了。相同的步驟不斷重復，很快，桌上只留有一盤“隊列”整齊、印有淡淡傳統花紋和美好寓意字樣的月餅坯。

輔導員老師將我們做好的月餅坯送到食堂去烘焙，我們則開心地相互交流做月餅的心得。某同學得意地炫耀，說他將月餅坯上的“月”字修成“日”字，這樣便可以“鑒定”從食堂拿回的月餅是不是我們中隊親手做的。

半小時后．烘焙好的月餅回到教室，金燦燦的、香噴噴的，讓人十分心動。某同學一眼找到他那個“日”字月餅，我卻怎么也找不到我做的那個“花”字月餅。些許失望一閃而過，因為今天是歡樂的一天，是一個讓人難忘的中秋節。在今天，我體會到了勞動的快樂，還會將這份“快樂”帶回家，讓家人和我一起分享。值此佳節，讓我們共祝祖國未來的“花”好，將來的“日”圓。

尋訪費爺爺的足跡 宋呂佳

“各美其美，美人之美；美美與共，天下大同。”這是費孝通爺爺最著名的一句話。金秋10月，我們中隊的紅領巾小記者團在輔導員李老師的帶領下，來到蘇州吳江七都鎮的“江村文化園”尋訪費爺爺的足跡。

“江村文化園”的姚老師帶領我們先后參觀了江村歷史文化館、費達生紀念館、費孝通紀念館，為我們做了耐心、細致的講解。

姚老師講解完成后，我們小記者“天團”立刻圍了上去，對他進行“七嘴八舌”、火力遍布各個方面的深入采訪。

“請問姚老師，您一共見過費爺爺幾次，印象最深的是哪一次？”

“我和費老見過20多次，印象最深的是1988年國慶節。那年國慶，費老在我們村住了4天，費老那年71歲，我只有29歲。”

“姚老師，剛才聽您介紹說費爺爺起初是學醫的，請問他為什么后來放棄學醫了呢？”

“費老最初是在我們東吳大學（現蘇州大學）學醫，受進步思想影響，他后來轉入燕京大學社會學系學習，想用社會學知識解救更多苦難窮人。”

“姚老師，請問費爺爺一共寫了多少本書？”

“費老自26歲開始寫作，一生共寫了700多本書。《江村經濟》這本書，是費老在我們江村實地考察后寫的，被譽為‘人類學實地調查和理論發展中的里程碑。”

“姚老師，您是江村本地人，請問您和本地的鄉親是如何評價費爺爺的？”

“江村百姓全都非常敬重費老，因為費老他志在富民，一心希望老百姓能過上好日子。費老說，農民要想富起來，不要將目光局限于農作物，必須發展第二產業。”

采訪結束后，我們紅領巾小記者團的成員懷著崇敬之情齊聚費爺爺銅像前合影留念，并集體朗誦《少年中國說》，以表達我們的偉大志向。