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題目 已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的離心率為32,長軸長為2.(1)求橢圓C的方程;(2)若直線l:y=kx+m(k≠0)與橢圓C交于不同的兩點M,N,且線段MN的垂直平分線過定點(1,0),求實數k的取值范圍.(2020屆湖北省“荊、荊、襄、宜四地七校考試聯盟” 高三聯考)
答案:(1)橢圓C的方程為x24+y2=1;(2)實數k的取值范圍為k>55或k<-55,即k>55.本題(2)內涵豐富,值得深入探究.
1.探究一般性結論
對于本題(2),我們自然要問:若直線l:y=kx+m(k≠0)與一般的橢圓C交于不同的兩點M,N,且線段MN的垂直平分線過定點(x0,0),那么,實數k的取值范圍是什么?經探究,可得如下一般性結論.
結論1 已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0),若斜率為k(k≠0)的直線l與橢圓C交于不同的兩點M,N,且線段MN的垂直平分線過定點(x0,0)(0
證明:設直線l:y=kx+m(k≠0),將其代入橢圓C的方程,得b2x2+a2(kx+m)2-a2b2=0, 整理得(a2k2+b2)x2+2a2kmx+a2(m2-b2)=0. Δ=(2a2km)2-4(a2k2+b2)·a2(m2-b2)=4a2b2(a2k2-m2+b2),于是Δ>0m2
特別地,當a2=4,b2=1,x0=1時,k>1×1(4-1)2-4×12,即k>55或k<-55.這就是上述試題第(2)小題的答案.
2.探究雙曲線、拋物線的情形
對于雙曲線、拋物線,是否具有相應的性質?經探究,可得
結論2 已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),若斜率為k(k≠0)的直線l與雙曲線C交于不同的兩點M,N,且線段MN的垂直平分線過定點(x0,0)(x0>a2+b2a),則實數k的取值范圍為k>bx0a2x20-(a2+b2)2或k 證明:設直線l:y=kx+m(k≠0),以“-b2”替換結論1證明過程中的“b2”,可得Δ=-4a2b2(a2k2-m2-b2),m=-(a2k2-b2)x0(a2+b2)k.于是Δ>0m2>a2k2-b2-(a2k2-b2)x0(a2+b2)k2>a2k2-b2. 當a2k2-b2<0,即k 結論3 已知拋物線C:y2=2px(p>0),若斜率為k(k≠0)的直線l與拋物線C交于不同的兩點M,N,且線段MN的垂直平分線過定點(x0,0)(x0>p),則實數k的取值范圍為k>p2(x0-p). 證明:設直線l:y=kx+m(k≠0),代入拋物線C的方程,得(kx+m)2-2px=0, 整理得k2x2+2(km-p)x+m2=0.由Δ=4(km-p)2-4k2m2>0-2pkm+p2>0km 3.試題鏈接 應用上述結論,可簡捷解決一類有關問題. 題1 (2015年全國高考浙江卷(理)19)已知橢圓x22+y2=1上兩個不同的點A,B關于直線y=mx+12對稱.(1)求實數m的取值范圍;(2)略. 簡析:由條件知a2=2,b2=1,直線AB的斜率k=-1m,線段AB的垂直平分線過點(-12m,0)即x0=-12m=k2.由結論1得k>1×k2(2-1)2-2×(k2)22-k2>12k2<32m2>23m>63或m<-63. 題2 (2008年全國高考天津卷(理)22)已知中心在原點的雙曲線C的一個焦點為F1(-3,0),一條漸近線的方程為5x-2y=0.(1)求雙曲線C的方程;(2)若以k(k≠0)為斜率的直線l與雙曲線C相交于不同的兩點M,N,且線段MN的垂直平分線與兩坐標軸圍成的三角形的面積為812,求k的取值范圍. 簡析:(1)雙曲線C的方程為x24-y25=1(過程略).(2)設線段MN的垂直平分線與x,y軸的交點分別為(x0,0),(0,y0),由條件知y0-x0=-1k,x0y0=81,由此可得x20=81k,x0=9k.由結論2得k>5×9k4×81k-(4+5)2;或k<524k2-k-5>0,或k<52k>54,或k<52.又k≠0,則k的取值范圍(-∞,-54)∪(-52,0)∪(0,52)∪(54,+∞). 題3 (2016年全國高考江蘇卷(理)25)在直角坐標系xOy中,已知直線l:x-y-2=0,拋物線C:y2=2px(p>0).(1)若直線l過拋物線C的焦點,求拋物線C的方程;(2)已知拋物線C上存在關于直線l對稱的相異兩點P和Q, ①求證:線段PQ的中點坐標為(2-p,-p); ②求p的取值范圍. 簡析:(1)拋物線C的方程為y2=8x(過程略).(2)①證明過程略:②由條件知,直線l: x-y-2=0為線段PQ的垂直平分線,則x0=2(2>p),直線PQ的斜率k=-1.據結論3,得-1>p2(2-p)2(2-p)>pp<43.又p>0,p的取值范圍為(0,43).