父母的修養(yǎng)，決定了孩子的教養(yǎng)

魚爸

其實，每個家庭都有獨特的家庭文化，你只要走進去，就能感受到。

還記得我讀中學(xué)的時候，有一次到同學(xué)家玩，兩手空空，沒有帶禮物。但是同學(xué)的母親卻把我當(dāng)作貴客對待，她招呼同學(xué)去捉鴨子、燒水，中午做好吃的。我就給同學(xué)幫忙劈柴、燒火，然后吃了一頓超級大餐。

那時候，一個少年能得到一個大人那樣的對待，讓我備受感動，覺得得到了尊重。如今想起，覺得伯母的熱情待客、同學(xué)的豪爽仗義，其實就是那個家的文化。這種文化叫熱情、尊重。

多年后，伯母有一次來找我?guī)退揠娔X，我請公司的技術(shù)人員幫忙，為她檢測、安裝新的系統(tǒng)。我還跟領(lǐng)導(dǎo)請了假，在樓下的飯店里請她吃了一頓簡餐，聊了許多家常。同學(xué)得知后說謝謝我，其實我一直要謝謝他們。

什么樣的家庭養(yǎng)出什么樣的孩子。

蘇霍姆林斯基就曾說：“對一個家庭來說，父母是根，孩子是花朵。父母常‘看到孩子的問題，卻不知這其實是自己的問題在孩子的身上‘開花。”

熱情大方的父母，常常會教導(dǎo)孩子大氣、熱情。就算沒有言語相告，在實際的生活中，那一舉一動、一言一行其實就已經(jīng)默默影響著孩子了。

溫和善良的父母，也常常會養(yǎng)出善良友愛的孩子。之前看到一張非常感人的照片，在成都地鐵2號線上，一個小男孩和媽媽一起坐地鐵，中途一位阿姨帶著小寶寶上車，小男孩主動讓了座，然后在媽媽休息時，用手為媽媽墊著頭，還幫媽媽背包。想必，平常他的媽媽一定也是暖心的人。

有集體觀念和規(guī)矩意識的父母，才能養(yǎng)出有規(guī)矩、懂敬畏的孩子。還記得兒子讀幼兒園的時候，有一次參加他班里的新年活動，老師提前兩周就通知所有參加活動的家長要準(zhǔn)備中國傳統(tǒng)服飾。為此，不善著裝打扮的妻子和我就頭大了，但還是利用不多的休息時間去商場，最后終于備好。我們以為那天所有的家長、孩子都會按要求著裝，但還是有兩個孩子和他們的爸媽穿著平常的衣服，在活動中非常顯眼。

為何在這里提這件事？因為這兩個男孩，是班里最讓老師和家長們頭疼的——喜歡動手打同學(xué)。可見家長的用心不在這，而只是把孩子交給學(xué)校，所以對學(xué)校的通知會習(xí)慣性地視而不見。

可以想象，當(dāng)父母和孩子盛裝打扮的時候，這種行為就讓孩子明白：這樣做，是一種禮儀，是對集體活動規(guī)矩意識的一種敬畏。

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。”簡簡單單十二個字，就道出了一個秘密：很多時候，孩子的習(xí)慣、行為為什么迥異？其實并不是天性使然，而是后天的環(huán)境所致。說白了，就是好好的一個孩子，也會被父母制造的垃圾環(huán)境污染。

我有一個親戚，他兒子小時候非常聰明，學(xué)什么像什么，喜歡聽你講故事，喜歡你給他出題目，是一個愛學(xué)習(xí)的苗子。

可遺憾的是，他的媽媽卻是出了名的牌迷。兒子上學(xué)去了，她就在家里擺一桌，從早到晚不停歇，從她家門口過，都能聽到里面鬧哄哄的。有時孩子放學(xué)回家，得自己淘米煮飯、熱剩菜，吃完就去隔壁房間做作業(yè)。可在這樣的環(huán)境里怎么能安心做作業(yè)？

到了初中，孩子到了鎮(zhèn)上讀書，馬上就迷上了網(wǎng)絡(luò)。這時，當(dāng)媽的想管教一下，但是兒子一句“你自己都天天打牌，憑什么管我”，氣得她想打人，卻發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長大了，伸出的手又抽了回來。

如今，親戚最后悔的事就是沒有好好培養(yǎng)兒子。因為他如今20多歲，卻天天在外惹是生非，一年到頭回家過年的路費還要家里寄過去。

倘若給這個孩子換一個環(huán)境，他還會這樣嗎？

一個人的成長環(huán)境，幾乎會決定他的人生。孩子喜歡模仿，又對世界充滿了好奇心，你給他什么，讓他看到什么，他就會愛上什么。

每個家庭都有它獨特的文化，而那個精神內(nèi)核其實就是家風(fēng)，由父母的每一份用心付出、言行舉止、思想觀念構(gòu)成。

請認(rèn)真對待孩子問你的每一個問題，跟著孩子一起成長。孩子問“為什么”的時候，你也許隨便瞎扯就能夠蒙混過關(guān)，但是到了青春期，你就跟不上孩子的腳步了，和孩子慢慢成為兩個世界的人，那時候肯定會出現(xiàn)代溝。

所謂的代溝就是孩子長得很快，而你卻一動不動。孩子讀的書，你一本都沒看過；孩子聽的歌，你說吵死了；孩子喜歡的電影，你連名字都沒聽過。那怎么對話？一個向東、一個向西，兩個不同世界的人怎么會有共同的話題？

陀思妥耶夫斯基說：“和小孩在一起，可以拯救你的靈魂。”我覺得，你若愿意，孩子還會推動我們不斷進步。