文/吳玉亮

圖書館是知識和信息的集中場所,必須對圖書、資料和檔案等資源進行有效管理,才能切實強化高校圖書館功能與作用。在信息時代,高校圖書館建設已成必然。在高校圖書館實施信息化管理,能有效地降低管理工作限制,提高管理質量和效率。因此,圖書館應該充分認識到信息化管理的重要意義,對信息化建設實際情況進行深入分析,尋求一種科學、行之有效的方法,加速信息化建設進程,提升高校圖書館信息化管理成效,使其能夠更好地滿足現代化圖書館管理需求。
在以計算機技術、存儲技術和通訊技術為核心的現代信息技術不斷發展背景下,傳統信息供給和獲取方式將發生根本性變化,分散在各地的信息資源將被數字化存儲。由于互聯網促進信息互聯,高校學生能利用互聯網環境獲得自己想要的一切信息,而且不會受到時間和信息存儲地點約束,這既為信息技術帶來了變革,也為圖書管理信息化建設帶來了新機會和新挑戰。
為了更好地做好圖書材料借閱與存放,確保數據圖書館信息完整性,圖書館管理過程十分關鍵。然而,傳統圖書館管理方法存在管理成本高、工作壓力大等問題。因此,圖書借閱過程比較漫長,這對管理效率和讀者借閱體驗造成了極大影響。同時,隨著信息時代到來,圖書資源日益豐富,圖書館管理工作也面臨嚴峻挑戰。針對這種情況,圖書館可以計算機技術及網絡軟件技術為基礎,建立有效運作的信息化管理平臺,從而對圖書館的管理效率和質量進行全面提升。
一方面,利用數字化信息的采集、處理和分析,可以有效地將圖書資料進行分類,并對工作內容進行合理的計劃,從而提高信息處理的效率。通過信息化管理,可以使圖書館的服務功能得到優化和增強,既可以給讀者提供更好的線下閱讀體驗,也可以幫助增強線上電子圖書館的建設,從而推動圖書館的整體發展。
另一方面,為促進圖書館資源共享提供便利。隨著互聯網技術不斷發展,用網絡將各種信息聯系在一起,從而有效地實現資源共享。人與人之間不再處于封閉環境中,可以在任何情況下通過交流獲得需求的信息。如果只依賴高校內部圖書資源,存在一定局限,而且數據更新速度比較緩慢,這不利于學生及時掌握最新學習信息。另外,圖書管理信息化建設也豐富了閱讀形式,可以在網上通過視頻、音頻的形式來呈現圖書內容,從而滿足在不同情境下讀者的不同需求。
優化圖書館信息化建設目標
圖書館信息化建設應該先明確信息化建設目標,并以管理工作實際需求為依據,對系統管理功能提出相應要求,以確保圖書館信息化建設有效性。在圖書館管理工作中,要實現信息數據快速收集目標。在圖書館信息化建設背景下,圖書資料安全儲存、數據整理、信息檢索、讀者互動等信息化功能日益完善。所以,應使用網絡技術來完成對管理工作的信息收集、信息整理等任務,確保信息化建設功能完備性,即可切實強化圖書館信息化建設水平。此外,高校圖書館還應該加強對網絡的安全保護,使圖書館信息數據內容能被深層次地加密,防止來自外界的惡意攻擊。同時,也要簡化系統的運作功能,提高其適用范圍,以適應現實的管理需求,為高校學生提供豐富的圖書信息服務。
培養圖書館信息化建設專業人才
圖書館信息化建設時,高校要以人才建設為首要任務,根據自身圖書管理信息化建設現狀,研究制訂人才發展策略,將人才的引進、培養和使用融入到圖書館的總體發展策略中,努力提高圖書管理員的政治素質、專業素質、職業素質和創新能力。同時,高校圖書館要樹立“人才濟濟”觀念,積極地引進一批既有信息化又有圖書管理能力的復合型人才,豐富圖書管理人才隊伍,讓引進的人才可以作為圖書管理信息化建設的主要力量。
如今,科技信息化水平正在不斷提升,為圖書管理信息化建設帶來了難得的歷史機遇,這就要求高校圖書館在進行圖書管理時,要不斷地改善圖書管理方式,加強開放思想,不斷地拓展圖書管理開放性。在管理體制上,要以讀者需求為出發點,全面地開發和利用信息資源,運用多種先進的多媒體技術,對圖書館信息資源進行優化,強化對信息化管理工作的管控。在圖書館運作上,要建立并完善一套科學的管理體系。此外,在圖書管理中引入市場化、集團化模式,構建自上而下的圖書管理體系,健全完善的圖書管理信息集成模式。當然,在資源共享上也要有較大的突破,達到圖書館信息化建設共建、共享、共贏的目的。
加強圖書館信息化建設安全性
目前,我國圖書館信息化建設面臨的最大問題是信息安全問題。為了探討如何保證高校圖書館信息化建設的安全性,圖書館必須對信息安全進行充分的關注。在圖書館信息化建設實踐中,不僅要增加對信息安全的軟硬件投資,還要加強對信息安全的管理,加強系統建設,使圖書存取、借閱、處理、共享、上傳、下載等環節都有一套完整的安全體系來保障,把圖書信息安全關進制度的“籠子”里。
引入現代化圖書館信息技術
圖書管理信息化建設,以網絡信息技術為技術支持。如今,現代化圖書館信息化建設中,網絡的介入無法避免,信息化建設目標就是要為讀者提供更便捷的服務,為圖書管理員創建更有效的服務手段。所以,必須要建立全面的信息化服務平臺。由于圖書資源信息量十分龐大,因此必須對各種類型的信息資源進行分類匯總,同時定期對其進行更新和修改,對于出現交叉性的知識,要做好銜接工作。為此,必須建設科學、有效的圖書館,使讀者能按照自己的需求,在圖書館中找到與之相適應的信息源。此外,利用互聯網定期收集各個領域的最新資料,并與學校外部的資料庫進行交流,確保學校內部學生可以隨時了解到自己所學領域的最新資料。最后,要實現圖書管理信息化目標,必須要有技術支持,要增加對技術的投入,既要雇用專業技術人員,又要引進核心技術,還要做好對相關工作人員培訓,從而切實提升圖書管理信息化建設水準。
依托信息化實現個性化服務
面對信息化時代,高校圖書館應及時改變自身服務觀念,為學生和教師提供更準確、更專業的圖書和信息服務,才能使讀者滿意。在圖書館提供個性化服務時,可利用大數據技術,掌握用戶動態行為,并對其進行動態監控和分析,利用大數據技術把這些數據轉換為有價值的信息,為圖書館服務提供有效的參考依據,進而為讀者提供個性化服務。
所謂圖書館個性化服務,簡而言之就是圖書館要積極主動地滿足讀者的各種需求,并按照其現實要求,向在校師生提供與之相適應的信息服務,其中包含具有預見性和個性化的針對性服務。高校圖書館與信息技術相結合,能對重點學科、課題等進行全面分析和研究,經過對一系列信息的采集、分析和處理,生成新信息資源,并將其作為具有特點的數字資源庫,進而充實圖書館館藏信息。同時,利用微信、微博、調查問卷等目前主要的交流方式,圖書館可以與讀者進行交流和互動。在獲取更多信息過程中,針對用戶溝通狀態,分析用戶需求,在此基礎上改善和創新數字資源服務,實現用戶個性化服務。此外,還應鼓勵大學生多閱讀,經常組織一些團體活動,如“二十一天讀書打卡”“舊書共享”等活動,進而激發大學生閱讀積極性,讓其再次對圖書產生濃厚興趣。需要注意的是,構建優質的信息服務平臺,是圖書館進行信息傳播的先決條件。通過對新媒體的改造與優化,讓大學生成為圖書館的一員,從而提高圖書館知名度與形象。
綜上所述,“互聯網+”正受到各個行業的高度重視,并已成為推動行業轉型發展的必要手段。因此,高校圖書館要以“互聯網+”的思想為指導,積極探討加速圖書管理信息化途徑,并在管理創新、方法改進、安全保障、人才培養等多個環節上下足工夫,以求在圖書管理工作上有更大的作為,真正強化圖書館信息化建設有效性,為高校學生提供健全的圖書服務。