以數字化為引擎撬動開放教育整體性變革

張冠華

教育數字化正在成為我國教育發展的新賽道。

當前，數字化正引領教育變革和創新的新浪潮，必將持續深刻影響教育發展。作為數字中國戰略的重要組成部分和建設教育強國的重要內容，教育數字化為教育的系統性變革和未來發展帶來了無限可能，為學習者的個性化、終身化學習提供了更加有利的環境與條件，同時也為開放教育在優質教育資源供給、教學模式創新、學習平臺建設、學習成果認證等方面帶來新的需求與挑戰。

重視信息技術的應用是開放教育的重要特征之一。某種程度上可以說，開放教育自帶技術基因。國家開放大學建校44年來，始終把教育信息化、數字化作為立身之本和關鍵特征。面對數字化浪潮，國家開放大學主動擁抱變革、引領變革，深入落實國家教育數字化戰略行動，提出了“建設一所鏈接世界的數字化大學”的目標，通過數字化轉型全方位助推開放教育高質量發展。這標志著國家開放大學開始從“互聯網+”大學進入數字化大學階段。

過去一年來，國家開放大學數字化大學建設碩果累累：扎實推進數字化大學內涵建設，推進學習資源數字化、教學過程數字化、考試測評數字化、管理服務數字化；全面應用推廣智慧國開一體化平臺（“一網一平臺”）、終身教育平臺、全國老年教育公共服務平臺；實施數字技術賦能教育教學創優提質工程等。

其中，國開終身教育平臺上線一年來，堅持應用為王、用戶至上，迭代優化功能，持續提升用戶滿意度，匯聚海量優質課程資源，面向全體社會大眾開放共享。平臺上線至今，在功能升級與體驗優化上持續創新，增加適老化功能、人機協同資源審核服務，并在用戶畫像、新媒體矩陣等方面著力。此外，國家老年大學已于今年3月在國家開放大學正式掛牌成立，并已初步建成全國老年教育公共服務平臺。

立足成績，國家開放大學再出發，最新發布“數字化賦能終身教育”十大行動，運用信息技術賦能大規模在線教育，上線美育、鄉村振興、女性專區和創新創業等多個新板塊，并在學分銀行建設、與省級終身教育平臺互聯互通等方面全面發力，以實現全民終身學習為目標，致力于建立終身學習的教育新生態。

奮楫篤行，臻于至善；行而不輟，履踐致遠。新時代新征程，國家開放大學正積極發揮信息技術與教育的深度融合作用，積極推進教育數字化，奮力打造鏈接世界的數字化大學，主動服務好學習型社會、學習型大國建設和教育強國建設，以數字化為引擎撬動開放教育整體性變革。