上好“三堂課”，促進政治引領提質增效

曹镠

加強對廣大青年的政治引領，這一重要要求體現了黨對共青團的高度信任、對新時代中國青年的殷切囑托。深刻領會、準確把握這一重要要求，辦好“引領青年思想進步的政治學校”是新時代共青團的重要政治任務。

近年來，湖南大學共青團聚焦促進青年政治引領提質增效，著力上好理論、歷史、實踐“三堂課”，充分發揮高校團組織在推動大學生思想政治工作中的積極作用。守正創新講好“理論課”。以主題團課集體備課、示范主題團日活動為牽引，高標準設計提升理論宣講水平；依托學校全國重點馬克思主義學院平臺優勢，建好大學生理論學習社團，結合青年工作研究重點、熱點問題組建專題研究團隊，點面結合推動大學生對黨的創新理論體系化認知和學理化研究。升維思考上好“歷史課”。結合湖南大學岳麓書院是黨的實事求是思想路線策源地重要論斷，將黨史、校史教育緊密嵌套，拉近青年和歷史的距離；強化“大歷史觀”，講透“百年未有之大變局”下的青年使命，幫助青年學生提升站位，進一步加深對歷史唯物主義的認識理解。精準設計辦好“實踐課”。指導基層團組織將學生專業實踐和社會實踐緊密結合，引導青年學生利用專業知識服務基層，加深對專業細分領域的國情認知；制定“赫曦計劃”，助力青年學生到國際組織、海外機構實習實踐，培養具有家國情懷與全球視野的青年人才。