創新全域老年教育新模式 近年來,昌邑市堅持“全域化”理念,傾力打造群眾身邊的老年教育陣地體系。全域整合紅色基因。積極參與全市211 處紅色展館群建設,規劃“10 分鐘”黨員干部黨性教育圈、群眾愛國主義教育圈和青年思想政治教育圈,并將老黨員、老戰士、英雄后代等納入講解員隊伍,建立830 余人的專兼職講師隊伍。全域布局教學資源。充分發揮“詩詞之鄉”優勢,完善詩書社“總社—分社—詩書畫之家”組織架構,將老年大學教學點向基層延伸,目前,10 處鎮街全部建立鎮級分校,98 個社區、62 個詩書畫之家建起老年大學社區(家庭)教學點,在校學員達3000 多人。全域優化活動路徑。定期組織進農村、進社區、進工廠、進學校、進集市“五進”活動,通過宣傳詩詞文化、舉辦書畫展覽、舉辦文化交流等,將黨性教育寓于豐富多彩的文化活動之中,切實打造群眾身邊的“文化驛站”。
(魏全晉)
實施“紅潤祥城”行動 推動黨員教育工作提質增效 近年來,嘉祥縣探索實施“紅潤祥城”行動,聚焦陣地保障,健全機制體系,不斷提升黨員教育質效。建強教育陣地。深化鎮街黨校“2373”創建行動,打造6 類“課堂+教學基地”實訓套餐,切實增強培訓的吸引力。截至目前,全縣黨員13 處鎮街黨校、38 處黨員教育基地累計開展培訓活動920 余次,培訓黨員4 萬余人次。創新培訓方式。建立“菜單式選學”和“訂單式培訓”機制,通過年度培訓集中接單、個性化培訓單獨點單、小眾化培訓上級派單三種方式,開展接單培訓活動80 余次,培訓黨員1.8 萬余人次。搭建載體平臺。依托公眾號、微信小程序開設黨員學習專欄,搭建“板凳課堂”“一線課堂”,為黨員提供“全時段”服務。截至目前,學習專欄發布微黨課60 余部,推送資料100 余篇,開展送課一線活動120 余次。
(李 超)
大力加強全域“雁陣型”村居建設 沂南縣馬牧池鄉串聯村級黨建、發展、治理“三大體系”,搭建組織共建、產業共興、治理共聯的抱團發展全域“雁陣型”村居格局。組織共建,強化黨建引領。根據全域“雁陣型”村居建設規劃,成立聯合黨委,配齊班子隊伍,打造“五位一體”工作陣地,建立聯合黨委“聯席會議”“聯合主題黨日”等機制5 項。產業共興,強化特色培育。由7 個部門組成工作專班,梳理“全域雁陣”村居資源要素5 項,組建合作社聯社,推進6 類種植品牌、5 個“千畝農業示范基地”成規模優勢,推動4 個“紅色文化”產業項目建設,打造紅色研學游高地。治理共聯,強化協同配合。在“全域雁陣”村居劃分161 個網格、391 個胡同,構建治理全覆蓋體系,組建27 支黨支部領辦志愿服務隊,為建國前老黨員、65 歲以上老年人等特殊群體,開展“敲門問需”“紅色代辦”專項行動1200 余次。 (劉長順)
“紅色導師”傳幫帶 青年人才勇擔當 近年來,高唐縣琉璃寺鎮大力實施鄉村人才培育計劃,建立鄉村人才庫,成立鄉村振興人才黨支部,探索實行“紅色導師”制度,選聘26 名熟悉琉璃寺紅色歷史、懂農村、愛農業的黨支部書記、老黨員、優秀青年人才擔任“紅色導師”,采取“1+N”結對幫帶模式,通過上黨課、講黨史、傳播鄉村振興各類政策,傳播釋放紅色能量,激活發展動力,吸引越來越多的優秀青年返鄉創業、回報家鄉,成為鄉村振興的中堅力量。像“紅色導師”庫中的范永榜,不僅自己致富,還積極帶頭成立黨支部領辦合作社,給村集體做貢獻,每年的收入都拿出5000 元給村集體,帶領群眾致富,除此之外,還積極投身志愿服務和文明村風建設,在抗擊疫情過程中給村內的困難群眾捐助白菜2000 余斤,用實際行動在基層一線書寫著青年人才的智慧擔當。
(賈文文)
多措并舉 促離退休干部黨建工作新提升 今年以來,菏澤市魯西新區丹陽街道堅持黨建引領,加強離退休干部隊伍建設,打通老干部助力社區治理的末梢梗阻,發揮離退休干部在和諧社會建設中的作用。一是加強政治引領。不斷優化學習載體,豐富學習方式,強化理論學習。放大典型示范效應,積極開展典型選樹活動,印發事跡匯編等,不斷激發社區離退休干部黨員發揮作用的內生動力。二是優化組織建設。推動社區離退休干部非建制黨組織標準化、規范化建立,對離退休干部黨員進行全面摸排,逐步建立離退休干部黨員信息庫,并實施動態跟蹤管理。三是強化陣地建設。探索實踐“黨建+社區”模式,將社區打造成為老干部的黨建之家。積極創設平臺載體,組織離退休干部黨員為推動和諧社區建設貢獻智慧和力量。以社區老干部學習活動陣地為依托,開展豐富多彩、健康向上的文體活動,切實增強離退休黨支部活力。
(劉穎茹 肖 漢)