核心素養(yǎng)能力進階

積累·運用

一、聚焦中國—中亞峰會

2023年chū? xià________，在舉辦中國—中亞峰會的古城西安，深受人們xǐ? ài________的六色石榴花形象的峰會會標吸引了lái? lái? wǎnɡ? wǎnɡ________行人的目光。參（cān? ?shēn? ?cēn）會嘉賓紛紛駐足仔細 ɡuān? chá________。shènɡ? ?kāi________的六片花瓣呈螺旋上升式排列，中心為西安地標鐘樓，寓意中國和中亞五國朋友齊聚西安，共敘傳統(tǒng)友誼，共謀wèi（未? 末）來fā? zhǎn

________，攜手構建更加緊密的中國—中亞命運共同體。

1.看拼音在橫線上寫詞語，注意橫平豎直，撇捺舒展；

2.請用“√”在括號里給“參”選擇正確的讀音，給“wèi”選擇正確的漢字。

二、感受祖國山河的壯美

假期，小麗和家人乘船旅行。行至安徽省蕪湖，看到東西梁山的雄奇壯觀和長江水浩蕩奔流的氣勢，情不自禁地吟誦起“?________

，________”的詩句。同行的家人被小麗的詩情感染，紛紛暢談起詩中的美景。媽媽說，她喜歡蘇軾筆下“________，________”那晴天雨天都很美的西湖風景；爸爸說，他喜歡“________，________”那明月映照下風平浪靜的洞庭風光。愉快的時光總是過得飛快，不知不覺間游船又穿越了好幾座大山，小麗用李白《早發(fā)白帝城》中的詩句“________，________”來表達自己在江上飛快行駛時輕松、愉快的心情。

閱讀·鑒賞

金色的草地（節(jié)選）

有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。

1.請根據(jù)選文內容，把表格補充完整。

2.文中畫“__________ ”的句子運用了__________??的修辭手法，將__________?比作__________?，不僅形象地寫出了__________?，也讓我們直觀地感受到草地顏色的變化，從而體會到作者觀察的細致和持久。

3.請你選擇一種植物，進行較長時間的細致觀察，并按照一定的順序寫一寫它的變化，如果能像選文一樣，寫清楚變化的原因，就更棒啦！

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海濱小城（節(jié)選）

小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。

小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。

小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。

1.請你用“_______”畫出每個自然段的關鍵句，并告訴大家選文主要寫了海濱小城_______、_______、_______這三個地方的美景。

2.第一自然段圍繞關鍵句主要寫了_______、_______和_______這三個方面的內容。

3.選文中畫“.............”的句子表達很有新鮮感。“綠絨大傘”寫出了榕樹的_______和形狀，“密不透風”表現(xiàn)了榕樹_______的特點。

4.用心閱讀選文，下列說法中有誤的一項是（? ? ?）。

A.第一段中黑體的詞語“熱鬧”說明鳳凰花數(shù)量多、顏色艷。

B.讀著第二段的內容，我仿佛看到一棵棵巨大的榕樹下，人們休閑娛樂的場景。

C.第三段告訴我們海濱小城的街道都是用細沙鋪成的，踩起來咯吱咯吱響，很好玩。

表達·交流

1.日常生活中，經(jīng)常發(fā)生讓人感動的小事。早上出門，在院子里看到一位叔叔掏出紙巾，把小狗的糞便清理了；公交車上，看到一個姐姐給上幼兒園的小朋友讓座……這樣的小事每天都在發(fā)生，請你給小組成員講講身邊某件讓你感到溫暖的“小事”，并說說你的看法和感受。

今天，我看見_____________________________________________

我覺得_____________________________________________

2.我們的身邊不僅有令人感到溫暖的行為，也經(jīng)常有一些不文明的行為。請你列舉一項，并擬寫一則文明宣傳提示語：

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