王紅梅

【中考真題】
閱讀下面的材料,按要求完成寫作任務。(50分)
戴著斗笠,穿著藍色粗布外套,背著一個黑色大單肩包,麗水市圖書館迎來了一位特殊的讀者——84歲的朱貞元老人。老人家住農村,長期務農,但他一直保持著閱讀習慣,對圖書館充滿了向往。
2020年7月19日,他乘坐公交車來到市區后,因為不知道市圖書館的具體地址,他就一路問一路走,最終在太陽底下步行了近四十分鐘才輾轉來到了市圖書館。得知老人是第一次來圖書館,而且喜歡看故事書,細心的館員為他找來了相關書籍,還為他辦理了免押金借閱證。
第二天,朱貞元老人8點半就到了市圖書館。不巧的是,每周一是固定的閉館日,不對外開放。讓老人意外的是,圖書館破例為他開了門。館長說,圖書館不是一個冷冰冰的場地,而是一個充滿人文關懷的市民大書房。
任務一:這則報道喚起了你與圖書館(書店、書吧、城市書房、鄉村圖書室、班級閱讀角等公共閱讀場所)的哪些回憶?請發揮聯想和想象,寫一篇記敘性文章??梢詮拈喿x者的視角,也可以從圖書管理者的視角。
任務二:這則報道引發了你的哪些感悟與思考?寫一篇議論性文章。以下問題也許可以幫助你構思:(1)如何成為一名合格的閱讀者?(2)讀有用的書還是有趣的書?(3)營造全民閱讀氛圍的關鍵是什么?
要求:(1)任選其中一個任務寫作,題目自擬;(2)不得套作,不得抄襲;(3)不少于500字;(4)不得出現含有考生信息的人名、校名、地名等。
【專家評析】
2023年麗水市中考作文是一道情境作文題,情境選自《處州晚報》2020年7月21日的新聞報道《3.45萬m2的市圖書館為84歲老農一人開放》,講述了朱貞元老人到麗水市圖書館讀書的經歷。圍繞這段經歷,命題者設計了記敘性寫作和議論性寫作兩個任務,并分別提供了相應的寫作支架。
“任務一”要求發揮聯想和想象,寫一篇與“圖書館”有關的記敘文,重點考查記敘能力,特別是想象能力。寫作時,考生要放飛自我,積極聯想、大膽想象,敘寫與“圖書館”相關的閱讀故事,力求敘述有創意且生動具體,表達富有真情實感。當然,想象不能天馬行空、信“筆”由韁,要注意題目對敘寫的限制:有事件發生地點的限制,也有敘述視角的限制,所以不能拿宿構的故事隨意套作。
“任務二”要求寫一篇議論性的文章,它考查的是理性思維的能力。為了降低難度,命題者提供了三個問題,考生可任選其一,表達自我的感悟與思考。需要留心的是,問題(2)呈現二元對立的特點,寫作時最好選擇其一議論,只要言之成理即可。當然,考生也完全可以另辟蹊徑,重設問題,闡明自我主張和理由。但“這則報道引發了你的哪些感悟與思考”這一提示語,要求你的議論,要與“讀書”有關聯。
“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!边@固然是對作者的寫作要求,同樣也是命題者的追求。在國家提倡全民閱讀的今天,倡導積極的閱讀,營造多元的閱讀空間,倡導整個社會關注學生的閱讀,關注學生的精神成長,至為重要。考生對命題者這份良苦用心,審題時不能不察。