江蘇省徐州市擷秀初級中學 楊 波
中考道德與法治做法類試題開放性較強,主要考查學生理論聯系實際的能力、運用所學知識解決實際問題的能力。試題材料一般選取現實生活中存在的問題、不足以及現實生活中一些成功的實踐經驗、先進案例等。常見設問方式為“中學生應……”“如何做到……”“請你為……提出合理化建議”“你會怎么做”等。
解答這類試題時,首先要審設問,明確主體是誰。有些設問已經明確指出了主體,如國家、政府、學校、青少年等,但是如果設問沒有限定主體,則需要根據試題題意確定主體或多角度作答。
其次,要審材料。審材料時,要明確材料中展示的問題、現象存在的原因,確定答案的切入點,知道要解決的問題是什么。
再次,構建材料與教材知識的聯系。構建材料與教材知識的聯系時,要將審題得到的有效信息與教材知識點、時政熱點、黨和國家的重大方針政策、實際生活等聯系起來,提出解決問題的做法(或措施、方案)等。
最后,要多角度回答具體做法或提出建議,注意要分點作答,給出的答案要言簡意賅、使用學科術語,并且答案要點要力求全面。
做法、建議類試題的答案大致為:主體(如黨和國家、相關部門、公民、學生等)+具體做法(措施、政策、理念、方法等)。概括來講,可以采用如下句式進行答題。
1.提建議:①國家、政府應該……(從制定政策、法律、制度等方面組織語言)。②社會、學校應該……(從樹立良好風氣、氛圍,教育、培養怎樣的人才等方面組織語言)。③家長應該……(從監督、引導的作用等方面組織語言)。④青少年應該……(從樹立理想、遠大志向,培養意識、能力等方面組織語言)。
2.談做法(以青少年應該如何做為例):①思想上:樹立……方面的意識;培養……方面的態度;增強……方面的觀念;等等。②行動上:在學習、生活、工作上,我們應該……(說出具體的做法);要提高……方面的能力;等等。③影響他人方面:勇于批評指正……不良行為;堅決與……作斗爭;等等。
【典例解析】
【例】某校九年級(1)班開展“崇尚科學,立志創新”的主題探究活動,請你參與其中。
【探究】分享感悟,立志創新

立足國家的需要和個人的發展,我們中學生應該如何做好自己的人生規劃?
解析:結合做法、建議類試題的解題步驟,可以對此題做如下分析。
首先,審設問,明確問題類型、設問主體等。通過閱讀設問可知,本題是一道做法類試題。“立足國家的需要和個人的發展”限定了答題角度,“我們中學生”限定了主體,“人生規劃”明確了知識指向。
其次,結合設問審材料。“分享感悟,立志創新”指出我們要樹立創新志向;“感悟一”提示我們,人生規劃要滿足國家與社會的需要;“感悟二”提示我們要從個人發展、全球視野的角度考慮人生規劃。
最后,聯系教材知識,組織答案。依據教材知識,解答本題時,可從正確規劃職業生涯、做好職業準備、樹立終身學習觀念等角度組織答案。
參考答案:①做好職業準備,進行職業選擇,要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么;要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。②要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。③當經驗、能力與職業的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。④我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。
【跟蹤訓練】
閱讀材料,回答問題。
材料一登記、簽字、發放現金……日前,醒民鎮紅崗村文化廣場上格外熱鬧,村民們早早就來到廣場上排起長隊,個個臉上洋溢著幸福的笑容。醒民鎮紅崗村村民毛利英告訴記者,這是村集體經濟第一次分紅,雖然錢不多,但是心里非常高興,接下來會擼起袖子加油干,共同開創村集體經濟更加輝煌的明天。醒民鎮紅崗村依托資源稟賦,采用“企業+集體經濟+農戶”的發展模式,入股電子商務運營公司、水藻養殖場出租、酸菜廠出租等集體經濟,逐步建立起了覆蓋整村的利益聯結機制。“我們股份經濟合作社2022年度總共的收入是40余萬元,開展全員分紅主要是調動所有村民參與集體經濟發展和支持村委工作的積極性。”醒民鎮紅崗村黨支部書記王永建介紹。
——摘編自貴州習水政府網
材料二近年來,醒民鎮不斷強化基層黨組織作用,因地制宜培育壯大特色產業,不斷增強群眾的獲得感和滿意度,助力鄉村振興。“接下來我們醒民鎮會繼續努力,堅持黨建引領,不斷提升黨組織政治引領作用和帶富能力,統籌規劃好全鎮的集體經濟項目,讓各村的項目逐步向集約規模轉變,實現集體經濟的整鎮推進,緊緊抓住產銷對接示范帶動,推動全鎮集體經濟提檔升級。”醒民鎮組織委員楊興芳表示。
——摘編自貴州習水政府網
請你從政府和當地村民的角度,為打造創新紅崗、美麗紅崗、實力紅崗、幸福紅崗提出建議。
參考答案:①政府:繼續深化改革;堅持以人民為中心的發展思想,讓人民共享發展成果;改善民生,大力發展鄉村富民產業,嚴抓鄉村環境的治理;堅持創新驅動發展戰略,培養和引進掌握互聯網技術的人才;等等。②當地村民:踐行綠色發展理念,為打造美麗鄉村作出應有的貢獻;發揚實干精神;等等。