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新時代電子競技與體育問題的再審視

2023-12-01 00:00:00王天劍
體育風尚 2023年15期
關鍵詞:新時代體育

摘要:隨著網絡的快速發展,電子競技作為一個時代的產物,它已經成為年青一代生活的一部分,并且影響著他們的發展。當前關于電子競技是否屬于體育這一問題眾說紛紜,這是有待商榷的問題。基于這個熱點問題,本研究運用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法從體育的概念、歷史、功能為切入點分析,探討電子競技與體育的相關問題,并對這一時代產物給人類帶來的影響進行剖析。把體育的來源、本質、精神等,以及當代電子競技給社會帶來的影響進行辨析,以期促進體育與電子競技的健康發展。

關鍵詞:新時代;電子競技;體育;審視

事物的發展是聯系的,當前世界的發展也是如此,世界的發展依賴互聯網為媒介,全球正處于一個互聯網+時代。在互聯網時代產生了電子競技,電子競技這一事物并因此蓬勃發展起來,受到了年輕一代人的喜愛,成為他們業余生活時間的一部分,現如今,電子競技給現代人的生活帶來了或多或少的影響,有積極的,也有消極的。如何對待這些爭論,以及電子競技所帶來的影響,最重要的一點就是厘清兩者的本質特點,理性分析電子競技的發展。

1釋疑:電子競技與體育概念解讀的困境

近年來,有學者從英文詞電子競技E-sport與運動英文詞Sport的詞性及表面意思進行闡述,都具有一定的理論可取性,但由于體育本身所具有的特性而電子競技不具有的影響,對電子競技與體育概念的深層解讀時常常伴隨著形象思維模糊、文本表述模糊、理解多層化現象的出現。不同時期對二者的關系問題概述不盡相同,可能原因由于處在的社會背景不同,人們對電子競技理解差異性的緣故,只是符合了當時的知識體系和認知范圍,隨著社會的不斷向前發展,人們對電子競技與體育的概念概述也會隨之改變。

1.1電子競技與體育的概念闡釋

“所謂競技,是人類文化的一個集群,包括所有的比試運作方法的活動,諸如各種選舉、比武、斗雞、賽馬、游戲以及勞動競賽” [1]。據此電子競技E-sport 從理論上來看是不具備競技的文化內涵,而體育一詞(physical education,縮寫P.E一種復雜的社會文化現象,以身體活動為鍛煉目的,根據不同年齡段采取的身體鍛煉方式,并形成一定體育基本技能,進而促進人的全面發展,提高人的身體活動水平,增強人的免疫力而組織的身體文化活動。基于此電子競技與體育從概念比較,早些年,互聯網進入人們生活的時候,很多專家建議人們上網不能超過兩個小時,否則會影響人們的身體健康,由此可以看出電子競技缺乏體育的內涵太多,親身體驗過電子競技的很多學者據此認為它屬于體育,這一論述難免有些片面,電子競技與體育從本質上來說就不符合體育這一概念。

聯系上述概念,電子競技與體育的概念已明確不相融合,在當今,電子競技不符合體育的本質特征,也不能影響人們的身體的健康發展。顧名思義,體育就是身體的教育,身心合一的智力教育。

1.2電子競技與體育的歷史梳理

一個時代的產物——電子競技,遠不及體育的歷史那么漫長。電子競技的發展十余年,如今仍是人們爭議不休熱點話題,特別是有學者提議把電子競技列為體育的一個項目,是當今學者探討的重點內容。而體育則有著悠久的歷史,但體育這一詞語出現的比較晚。最早的時候在古希臘教育內容出現體操,西方的教育中也加入了類似的項目作為教育內容,但都沒有統一的稱謂。德國的一位學者把其分類為體操,這是與體育一詞相關性最強的內容。隨著社會的不斷進步,19世紀德國已經形成體操體系,并得到了一定范圍的傳播,在全球進行傳播的過程中,萌芽出并超出這一現象的肢體活動的鍛煉項目,在當時的校園課程里,逐步建立了以人的身體活動鍛煉為目的的組織活動,即是體育。在此過程中,有很長一段時間,體育與體操在社會生活中長期并存并得到廣泛使用。在世界范圍逐漸得到統一是在二十世紀。我國的體育文化發展源遠流長,體育一詞的出現根據歷史考證是在清末時期,從國外傳播來到我國。在1904到1906在一些書中被提及,這期間創辦了相關的體育會等,在辛亥革命后逐漸被廣泛認知。根據史料考證,我國于1923年《中小學課程草案》中,正式把體操課改為體育課。

梳理二者的歷史可以看出,電子競技的發展至今僅僅十余年,發展的過程中也是經過不斷的創新,不斷迎合年輕一代人的心理需求,近幾年電子競技發展甚是快速。其中,人群基本上控制住青少年一代,這或多或少是受到互聯網影響,因而快速發展。但體育目前處于全民參與的情況,參加體育鍛煉的人群逐漸增多,運用的體育項目也多種多樣,基于此,體育的發展具有豐富的歷史文化作為載體,特別是我國的民族傳統體育在某種程度已經遠遠超過體育的本質特點。

1.3電子競技與體育的功能分析

筆者查閱相關文獻資料,關于電子競技的功能,最多的描述也就是有一定娛樂的功能,因為電子競技僅僅就是通過手指加上電腦等媒介進行手上操作的過程。此外,是人們在業余時間進行娛樂,一種精神上的成就感。有學者從“宏觀、中觀與微觀”[2]三個層次分析了體育的功能:微觀層次即是體育對于個體的這作用;中觀層次即是對團體,集團等的作用,調節內部,培養團體精神;宏觀層次即是對于國家、社會所發揮的功能。其次,體育的功能有很多,其中最重要的是健身功能,教育功能,心理功能。當然還有一些社會功能(政治,經濟,文化以及人際交往)。這些功能使得電子競技無法與體育相比擬,都是經過了長期的發展得到了人類的認可,這是毋庸置疑的。

隨著社會的不斷向前發展,體育的功能也隨之賦予更多新的功能,但其本身都不會脫離體育本質特點,基于此電子競技在功能上不能比及體育的功能,在這一點體育的功能比電子競技的功能更加清晰。

2釋義:新時代電子競技與體育問題的再審視

新時代黨的十八大報告可以看出:在“以人民為中心”思想的內在指引下,黨和國家基于人民性質做出了一系列新規劃、新決策、新部署。《國務院關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》、《“健康中國2030規劃綱要》等文件的出臺,從制度層面確立以人民為中心的工作導向,這一系列文件的出臺,讓體育的本質與電子競技問題得到了明顯的闡釋,體育是以身體鍛煉為目的的身體活動。

電子競技與體育的區別在于,電子競技除了會運用到手指的肌肉( 且沒有系統地對肌肉的鍛煉方法) ,基本上與“身體”( physical) 或“體能”上的提升沒有任何關聯,這一觀點同樣適用于一些與體能訓練無關的腦力活動,譬如棋牌類游戲等。“而體育則不然,各項運動均是通過身體活動來完成,身體活動的形式和技巧是影響其效果和目標的重要評價指標,即使是氣功這類活動最后的評價指標也直接與身體素質掛鉤。當然,體育活動無疑需要智力參與甚至有時需要智力作為背后的主要支撐(通過戰略和戰術等來體現),但是不論智力如何決定體育活動的形式和效果,體育始終是以身體活動來體現、判斷和衡量的。”[3]

2.1電子競技對人的身體健康是弊大于利

電子競技在當代的作用是弊大于利。長時間面對電腦操作,不僅對眼睛的視力造成傷害,還對人的身心造成不良影響,特別是當今的青少年,視力下降,肥胖率增高,心理極端,這些大部分都是因玩電子競技帶來的后果。電子競技雖然受到當前年輕一代人的喜愛,甚至有的人把玩電子競技當作一門事業,這與部分學者高呼電子競技歸屬體育的觀點有關,不管怎樣,電子競技沒有身體的活動是不屬于體育的,正如有學者所說 “電子競技的基本特征是人機互動、手腦協調,雖然需要身體參與,但不是人的身體體能和技能的展示,而是虛擬世界的幻覺追求。”[4]電子競技不是體能和身體活動技能的問題,不是人的自然的原始力量的展示,因而筆者認為:電子競技不屬于體育,體育一定要強化體能,展現人的身體素質、技巧和能量,并且把這個作為衡量的主要依據。

基于此,筆者認為電子競技不是對人的身體技術、體能的一種檢驗和準備,因為它只是手腦協調,而且它更多地甚至在運動過程中就會帶來巨大的傷害,國內外均有很多研究成果證明,長期從事電子競技運動的人手指會容易僵硬,肩、頸會得病,甚至也會引起內臟、心血管等方面的很多毛病,當然還有對心理和社會適應等方面引發的一系列問題。如當今的小學生瘋狂迷戀、沉迷于電競,導致學習成績下降,人格缺失,還伴隨自閉,抑郁等心理問題,甚至還有的學生模仿電子競技的內容運用到現實生活中,對社會造成一定的負面影響。

2.2電子競技不同于體育的運行機制

體育經過了歷史的洗禮,運行機制不斷完善,并適應時代的發展狀況進行調適。以我國體育發展為例,我國的體育運行機制主要是以國家、政府為主導,各種體育協會、企業為多元化融資的發展模式,隨著新時代的到來,我國的體育發展管理模式逐步降低政府對體育的主管權,這與新時代的發展相對應。體育能夠得以長期穩定運行,在于得到大多數人們的支持,并參與到其中來,我國由體育大國到體育強國的轉變,如今的全民健康,無一不體現了體育的強大的生命力。長期以來,正是由于體育發展的運行機制不斷健全,使得我國的體育發展得到大規模的運行,這無疑是人類對生命健康的向往與追求。

電子競技在我國沒有健全的運行機制,很大程度上都是出自個人的娛樂,在虛擬的世界滿足自我的快感,很隨意。而且它僅僅屬于年青一代的娛樂,導致出現各種各樣的社會問題,“當前電子競技行業中出現了收入畸形、攀比、主播與運動員收入倒掛、做選手不如做主播、為了獲取點擊量不惜開掛作弊等一系列違反體育精神和體育規律的社會問題,并且呈現出愈演愈烈的趨勢 。”[5]此外,很多青少年因此受到影響,青少年出現各種疾病,狂暴,自閉等多種現象。

2.3電子競技沒有相關的法律法規約束

我國的一項基本國策是建設社會主義民主法治國家,我國盡管有許多法律、法規和規章制度已經被修訂和制定的更適應我國的國情,法律制度建設也取得了巨大成就,但電子競技尚存在較大的立法空白和法律空位。當今電子競技的發展趨勢日漸顯現,參與的人群大多數都是青少年,他們對社會事物的認識不足,價值觀判斷不清等各種問題,極易導致他們的身心發展受到不良影響,今后對社會也造成一定的負擔。

“在現實社會中,電子競技立法水平還存在不足,司法實踐中的可操作性不夠明確。同時監管機制存在盲區,在一定程度上使相關違規行為甚至違法犯罪成為可能。” [6]這就要求政府積極引導電子競技的立法,完善相關立法依據,做到有法可依,違法必究,使得電 子競技成為社會經濟發展的力量,保證電子競技健康發展。

3結語

新時代電子競技與體育的問題頗受各界學者的關注,究其關系,已經很明確,從體育的本質特征、功能、歷史來分析,電子競技不屬于體育,他僅僅是一個時代的產物。當今電子競技對人的健康沒有明顯的促進作用,這一點毋庸置疑。電子競技發展不斷走向科技化、虛擬化,電子競技的發展對我國年青一代的身心健康影響愈演愈烈,勢不可擋。然而它的發展不會消失,并且會長期存在,堅持走理性化發展道路,完善相關運行機制體制,健全法律法規保障體系,促進電子競技健康和諧發展,使之能夠促進社會經濟發展。

參考文獻:

[1]張洪潭.體育概念研究進展[J]體育與科學.2011(5) 32-3.

[2]盧鋒. 體育功能的系統分析[J].成都體育學院學報.1993(25)03.

[3]易劍東.體育概念和體育功能論[J].體育文化導刊,2004,(1):32-34.

[4]易劍東. 中國電子競技十大問題辨識[J]南京體育學院學報(社會科學版)2018(02);9-18

[5]楊越.新時代電子競技和電子競技產業研究[J].體育科學.2018(38)4.

[6]高瀟妤. 中國電子競技法律規制問題研究[D].蘭州大學2018;5

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