李申 石志巖 付素偉
河南省人民醫(yī)院 鄭州大學(xué)人民醫(yī)院口腔科,鄭州 450003
口腔癌是口腔科常見的惡性腫瘤,根治手術(shù)是目前主要方式,但是術(shù)后破壞性較大,易導(dǎo)致頜面部大面積軟組織缺損,影響患者的面容、語言及吞咽功能,因此,需采用皮瓣修復(fù)等方式來恢復(fù)面部輪廓,改善患者的機(jī)體功能及生活質(zhì)量〔1-2〕。而皮瓣修復(fù)術(shù)后創(chuàng)口疼痛、患者飲食受限等均影響患者的心理狀態(tài)及遠(yuǎn)期恢復(fù),因而術(shù)后全面、科學(xué)的護(hù)理干預(yù)也是目前臨床關(guān)注的焦點(diǎn)〔3〕。情緒ABC理論是一種情緒療效,A為(Activating event,激發(fā)事件);B為(Belief,信念);C是(Consequence,行為后果)。該理論認(rèn)為焦慮、恐懼的產(chǎn)生是由于人們錯(cuò)誤的認(rèn)知及信念對(duì)事件賦予主觀情緒所致〔4〕。陽光心態(tài)是指總是看到事物好的一面,保持樂觀、積極的心態(tài),糾正消極認(rèn)知,提升個(gè)體的適應(yīng)能力〔5〕。“陽光心態(tài)”疏導(dǎo)護(hù)理干預(yù)已用于銀屑病、甲狀腺癌等患者的心理干預(yù)中,并取得不錯(cuò)效果〔6〕。基于此,本研究將情緒ABC理論與“陽光心態(tài)”疏導(dǎo)結(jié)合用于口腔癌術(shù)后軟組織缺損修復(fù)患者進(jìn)行干預(yù)的,以期為臨床提供參考。
選取2019年2月至2022年2月于河南省人民醫(yī)院/鄭州大學(xué)人民醫(yī)院就診的口腔癌術(shù)后軟組織缺損修復(fù)患者96例,按照隨機(jī)數(shù)表法分成觀察組和對(duì)照組各48例。納入標(biāo)準(zhǔn):①經(jīng)病理檢查確診為口腔癌,均行皮瓣修復(fù)手術(shù);②患者意識(shí)清楚,配合良好;③患者家屬均知情并同意參與本研究。排除標(biāo)準(zhǔn):①腫瘤已發(fā)生遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移者;②伴有其他惡性腫瘤患者;③存在嚴(yán)重肝、腎功能異常者;④術(shù)前存在口腔、肺部感染者;⑤伴有免疫功能障礙者;⑥存在視聽障礙者;⑦凝血功能障礙。兩組患者的一般資料比較差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性,見表1。本研究經(jīng)醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)同意〔(2018)倫審第[18]號(hào)〕。

表1 兩組患者的一般資料比較
兩組均進(jìn)行口腔及基礎(chǔ)護(hù)理工作,入院后刷牙漱口,術(shù)后3 d采用傳統(tǒng)棉球擦拭方式進(jìn)行口腔護(hù)理,并指導(dǎo)患者口含無菌生理鹽水30 s后吐出,每天進(jìn)行3次。加強(qiáng)術(shù)后發(fā)音康復(fù)訓(xùn)練和舌活動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo),注意清潔患者皮膚。對(duì)照組采用情緒ABC理論干預(yù):組建情緒ABC理論干預(yù)小組,包括專科醫(yī)生1名、護(hù)士長1名、主管護(hù)師2名、責(zé)任護(hù)士6名及心理咨詢師1名,相關(guān)人員入組后進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),包括口腔癌皮瓣修復(fù)術(shù)后護(hù)理知識(shí)及情緒ABC理論相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、溝通技巧等。針對(duì)ABC理論中的三部分,制定相關(guān)的護(hù)理計(jì)劃:(1)A代表誘發(fā)性事件(即口腔癌皮瓣修復(fù)術(shù))。干預(yù)內(nèi)容:由護(hù)士長經(jīng)查閱文獻(xiàn)、負(fù)責(zé)分析術(shù)后引起患者焦慮、抑郁的原因,與患者進(jìn)行一對(duì)一交談,采用小冊(cè)子的形式,向其講解術(shù)后飲食、口腔護(hù)理、功能鍛煉的重要性及要點(diǎn),讓患者有一定的思想準(zhǔn)備。(2)B指個(gè)體在經(jīng)歷口腔癌皮瓣修復(fù)術(shù)后,個(gè)體對(duì)疾病、手術(shù)的看法及評(píng)價(jià)。干預(yù)內(nèi)容:由主管護(hù)師負(fù)責(zé),讓患者主動(dòng)表達(dá)自己對(duì)疾病、手術(shù)、術(shù)后恢復(fù)的想法,并引導(dǎo)患者說出內(nèi)心真實(shí)感受,鼓勵(lì)其宣泄心中不良情緒,主管護(hù)師對(duì)其不正確觀念進(jìn)行糾正,消除患者對(duì)疾病錯(cuò)誤認(rèn)知,使其能以正確情緒面對(duì)可能出現(xiàn)的問題,提高其術(shù)后治療的依從性。(3)C為A、B影響下個(gè)體情緒及行為的結(jié)果。干預(yù)內(nèi)容:由責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)了解患者每天病情進(jìn)展、需求,同時(shí)注意口腔、皮膚清潔,讓患者加入病患交流微信群,在群中推送心理疏導(dǎo)及成功病例的文章,對(duì)其不良情緒進(jìn)行針對(duì)性疏導(dǎo)。每周召開會(huì)議,由責(zé)任護(hù)士反饋患者情況,所有成員一起探討并解決其隱藏的問題,共干預(yù)4 w。觀察組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上聯(lián)用陽光心態(tài)疏導(dǎo)干預(yù):(1)營造陽光就醫(yī)環(huán)境:確保病房溫度適宜、通風(fēng)、整潔,并為患者介紹住院相關(guān)事宜,收集其身心感受情況,介紹患者與病房內(nèi)其他患者認(rèn)識(shí),加強(qiáng)病患間交流。(2)陽光心態(tài)重塑:①健康宣教:向患者及家屬講述口腔癌相關(guān)知識(shí)及術(shù)后口腔護(hù)理的重要性及要點(diǎn),指導(dǎo)有效咳嗽、咯痰的方法,床上練習(xí)大小便;注意保證皮瓣的清潔程度;告知家屬進(jìn)食時(shí),要控制好食物的溫度,防止?fàn)C傷;讓其保證充足睡眠。②家屬支持:積極與患者家屬溝通,了解患者職業(yè)、性格特點(diǎn),并對(duì)家屬進(jìn)行健康教育,加強(qiáng)家屬對(duì)疾病、手術(shù)的了解,使家屬保持積極、樂觀的照護(hù)心態(tài),加強(qiáng)與患者的溝通,打消患者的思想顧慮,使患者樹立積極的抗病心態(tài)。③一對(duì)一訪談:護(hù)理人員態(tài)度溫和,與患者進(jìn)行一對(duì)一談話,為其講解手術(shù)及術(shù)后護(hù)理的意義,讓患者對(duì)疾病有正確的認(rèn)知,并對(duì)其術(shù)后疾病進(jìn)展、睡眠、疼痛等情況進(jìn)行了解,讓患者感受到關(guān)懷;術(shù)后多采用手寫文字、手勢等方式與患者溝通,以便于及時(shí)了解患者需求,給予幫助;對(duì)其因術(shù)后外貌輪廓產(chǎn)生的心理落差等進(jìn)行疏導(dǎo),告知其焦慮改變不了已患病的事實(shí),樹立自身努力并非無用的陽光心態(tài),提高其治療依從性。(3)陽光心態(tài)下行為指導(dǎo):患者術(shù)后1 w可下床活動(dòng),依據(jù)患者興趣愛好安排戶外活動(dòng),如讀書交流、下棋等,每例患者每周參與活動(dòng)1~2次,同時(shí)注意防范不良事件發(fā)生,共干預(yù)4 w。
①兩組焦慮、抑郁評(píng)分比較:干預(yù)前、后,采用焦慮自評(píng)量表〔7〕(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)評(píng)估兩組患者焦慮狀態(tài),SAS分界值為50分,低于50分為正常;50~59分為輕度焦慮;60~69分為中度焦慮;≥70分為重度焦慮,該量表的Cronbach α系數(shù)為0.826。采用抑郁自評(píng)量表〔8〕(Self-Rating Depression Scale,SDS)評(píng)估患者抑郁狀態(tài),標(biāo)準(zhǔn)分為正常上限參考值為53分,低于53分為正常,53~62分為輕度抑郁,63~72分為中度抑郁,>72分為重度抑郁,該量表的Cronbach α系數(shù)為0.850。②兩組患者自我效能比較:干預(yù)前、后,采用一般自我效能感量表(General Self-Efficacy Scale,GSES)〔9〕,總分10~40分,分值越高、自我效能越好。③兩組患者口腔清潔度比較:干預(yù)7 d后,參考謝潔等〔10〕研究進(jìn)行評(píng)估,分為Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度,級(jí)別越高清潔度越差。④兩組患者自護(hù)能力比較:干預(yù)前、后,采用自我護(hù)理能力量表(the Exercise Self-Care Agency Scale,ESCA)〔11〕進(jìn)行評(píng)估,共43個(gè)條目,總分0~172分。評(píng)分越高提示自護(hù)能力越高,該量表的Cronbach α系數(shù)為0.859。⑤兩組患者生活質(zhì)量比較:干預(yù)前、后,采用漢化版(The WHO Quality of Life Brief Scale,WHOQOL-BREF)〔12〕兩邊進(jìn)行評(píng)估,包括生理、心理、環(huán)境、社會(huì)關(guān)系4個(gè)方面,評(píng)分越高、生活質(zhì)量越高。⑥兩組患者的護(hù)理滿意度評(píng)分比較:干預(yù)后,參考陳瓊和田思維〔13〕的研究,自擬護(hù)理滿意度調(diào)查表,總分100分,分?jǐn)?shù)越高、滿意度越高。該量表的Cronbach α系數(shù)為0.843。

干預(yù)后,兩組的SAS、SDS評(píng)分均低于干預(yù)前,且觀察組低于對(duì)照組;兩組的GSES評(píng)分高于治療前,且觀察組高于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05),見表2。

表2 兩組患者SAS、SDS、GSES評(píng)分比較
干預(yù)7 d后,兩組口腔清潔度比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),見表3。

表3 兩組患者口腔清潔度比較〔n(%)〕
干預(yù)后,兩組ESCA各項(xiàng)評(píng)分高于干預(yù)前,且觀察組高于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05),見表4。

表4 兩組患者自護(hù)能力比較
干預(yù)后,兩組生活質(zhì)量各評(píng)分高于干預(yù)前,且觀察組高于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05),見表5。

表5 兩組患者生活質(zhì)量評(píng)分比較
干預(yù)后,觀察組護(hù)理技術(shù)、護(hù)理態(tài)度、情志護(hù)理、健康教育評(píng)分高于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05),見表6。

表6 兩組患者護(hù)理滿意度比較
皮瓣修復(fù)術(shù)能幫助口腔癌軟組織缺損患者恢復(fù)正常外形,并對(duì)頜面紊亂的生理功能進(jìn)行重建,同時(shí)其吞咽功能及語言功能均能獲得顯著改善,而要想確保手術(shù)成功,獲得理想效果,則需重視圍術(shù)期的護(hù)理干預(yù)〔14〕。情緒ABC理論由艾麗斯提出,認(rèn)為由于患者對(duì)應(yīng)激源存在錯(cuò)誤的認(rèn)知,而出現(xiàn)無助、焦慮等心理,針對(duì)ABC 3個(gè)部分進(jìn)行分析及干預(yù)能夠改善患者的不良情緒〔15〕。“陽光心態(tài)”能協(xié)助人們建立自信及自尊,塑造健康、開朗的心態(tài),積極看待問題,發(fā)現(xiàn)生活中的美,從而促進(jìn)患者早日康復(fù)〔16〕。
口腔癌皮瓣修復(fù)術(shù)后患者因傷口疼痛、顏面未恢復(fù)及咀嚼、吞咽功能的影響,使其產(chǎn)生抑郁、焦慮等情緒,自我效能不強(qiáng),影響其術(shù)后康復(fù)〔17〕。本研究干預(yù)后,觀察組SAS、SDS評(píng)分低于對(duì)照組,觀察組的GSES評(píng)分高于對(duì)照組,提示情緒ABC理論結(jié)合“陽光心態(tài)”疏導(dǎo)干預(yù)能有效改善患者不良情緒,加強(qiáng)其自我效能。研究表明,采用ABC情緒理論干預(yù),能糾正患者對(duì)ABC三者之間的錯(cuò)誤認(rèn)知,使其意識(shí)到自身錯(cuò)誤行為,從而樹立正確的疾病意識(shí),積極配個(gè)醫(yī)護(hù)人員,進(jìn)而改善其不良心理情緒〔18〕。心態(tài)對(duì)于個(gè)體的思維及言行具有一定影響,“陽光心態(tài)”疏導(dǎo)能幫助患者建立積極進(jìn)取、樂觀的心態(tài),能夠正向引導(dǎo)人看待各種事物,注重其內(nèi)心和諧〔19〕。兩種方式能夠從認(rèn)知及心態(tài)這兩個(gè)方面來調(diào)整患者的不良情緒,加強(qiáng)其自我效能。而干預(yù)7 d后,兩組口腔清潔度比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,這可能與兩組護(hù)理人員均對(duì)患者進(jìn)行良好的口腔干預(yù)相關(guān)。
本研究干預(yù)后,觀察組ESCA各項(xiàng)評(píng)分、WHOQOL-BREF各項(xiàng)評(píng)分、護(hù)理滿意度各項(xiàng)評(píng)分均高于對(duì)照組,提示情緒ABC理論結(jié)合“陽光心態(tài)”疏導(dǎo)干預(yù)能提高患者的自護(hù)能力,改善其生活質(zhì)量,護(hù)理滿意度高。情緒ABC理論干預(yù)能夠改善患者負(fù)性情緒,改善其心理失衡〔20〕。“陽光心態(tài)”疏導(dǎo)通過營造陽光就醫(yī)環(huán)境、陽光心態(tài)重塑以及行為指導(dǎo)這3個(gè)方面來對(duì)患者進(jìn)行干預(yù),幫助患者增加對(duì)疾病、護(hù)理工作的理解,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí);同時(shí)讓病患間互相鼓勵(lì),增強(qiáng)患者親友支持及下床活動(dòng),提高患者的自我價(jià)值感,使其不被煩惱、怨恨所困惑,走出陰霾,增強(qiáng)治療依從性,提高生活質(zhì)量,有助于其早日康復(fù)。研究表明,陽光心態(tài)重塑能引導(dǎo)銀屑病患者建立疾病可控觀念,改善其不良情緒、減輕病恥感,提高護(hù)理配合度,與本研究具有一致性〔21〕。當(dāng)然本研究也存在一定不足,本研究為單中心研究,樣本量較小,后期將聯(lián)合多中心、擴(kuò)大樣本量進(jìn)行研究。
綜上所述,情緒ABC理論結(jié)合“陽光心態(tài)”疏導(dǎo)干預(yù)能有效改善患者不良情緒,加強(qiáng)其自我效能及自護(hù)能力,促進(jìn)其生活質(zhì)量的改善,護(hù)理滿意度高。
利益沖突所有作者均聲明不存在利益沖突