好宣講有哪些核心要素

吳慶

做好黨的創新理論宣講，要掌握其中的科學和技巧方能實現。精彩的宣講可以從以下六個方面加以努力，也可以說是“宣講六藝”。

一要“講準”，方向不能偏

講準就是把握宣講理論的方向性和政治性，這也是優秀宣講的首要基本功。要達到這個要求需要宣講者不斷堅定政治方向，提高對總書記思想的理解、對黨中央政策的理解，熟悉黨的政治表達，掌握馬克思主義理論的經典表達。宏大的政治主題和抽象的理論如何更好地讓聽眾掌握？有兩種方法：一種是“小題大作”，選擇宣講題目不要過于宏大，選擇小切口。另一個方法是“大題小比喻”，即選擇了一個宏觀的選題，做成一個新的具象的離宣講對象的生活更近的東西。

二要“講實”，實踐導向明

講實就是宣講要有比較明確的問題導向，要聯系實際，不能無的放矢。要學會頂天立地，把大說小、把高落地的一套本領。這需要宣講者提前了解宣講對象的基本情況，可以讓宣講組織方提供基礎材料，甚至提前進入宣講對象群里，在宣講前就與宣講對象互動。如果把對黨的創新理論怎么看、怎么學、怎么做講清楚，當聽眾聽完你的宣講后，有了強烈的行動導向，這樣的宣講一定是高水平的宣講。

三要“講透”，邏輯要有力

講透就是邏輯要有強大的構建，要研機析理，無論宣講做怎樣的外表生動包裝，宣講最核心的力量還是理性和思想的力量。因此在宣講中，我們要尤其關注邏輯的力量。通常講的邏輯，有歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯等，這都是宣講很好的介入方式。前提就是，你要下一番功夫把宣講的理論和政策弄透，能回應大家的疑惑。

四要“講活”，表現有藝術

講活就是要講究宣講現場的生動性。宣講最關鍵的是現場的藝術性感染，思想的流動、氣氛的營造都很重要。首先是“看到”。比如宣講能不能脫稿講，能不能放開講，能不能站著講，能不能走動著講，這都會影響到宣講效果。其次是“聽到”。要用群眾接受的話語體系，用他們生活中熟悉的話去講你的道理。再次是“思想碰撞到”。大家更愿意聽故事，這是思想碰撞的好方法；大家更喜歡提問式的講法，因為能夠強烈地和群眾的疑惑碰撞。

五要“講深”，情要到深處

講深是指強化宣講的情感成分，因為情感的交流是更為高級和更為深刻的。如果只見物不見人，只見人的外表而不見人的喜怒哀樂，它只可能是機械的宣講方式。黨的二十大報告就是一篇帶有感情的宣講，全場那么多次的掌聲就是證明，它的情感深度或許可以用每次掌聲的時間長度來測量，可以去好好分析。一個宣講者既要做思想者，也要做有情懷的人。愛是最好的教學，真情是最好的課件。

六要“講特”，個性可突出

怎么叫講特呢？如果前面五點都能達到，那可以在宣講理論的同時也樹立起你的形象，所謂“特”就是獨一無二。打造“待”，揚長避短是一種路徑，取長補短也是一種路徑，總之就是打造出獨屬自己的風格，真正把理論的普適性和個人的獨特性結合起來。

如何介紹我們政黨、我們國家、我們民族，如何講好中國故事，提高宣講藝術永無止境。對于青年，我們要照顧他們的特點，六巨型講出“青年味”少年味”，就一定能夠獲得大家的歡迎。