正確運用標點符號

王國強

搶分攻略

《義務教育語文課程標準（2022年版）》中對標點符號的學習要求是“能正確使用常用的標點符號”。“正確使用”主要體現(xiàn)在兩個方面：一是掌握16種標點符號的用法并正確運用，二是寫作時規(guī)范書寫標點符號。

常用的標點符號分為兩類：1.點號。其作用在于點斷，主要表示說話時的停頓和語氣，分為句末點號和句內點號。句末點號有句號、問號、嘆號，表示句末的停頓和語氣；句內點號有逗號、頓號、分號、冒號，表示句內各種不同性質的停頓。2.標號。標號的作用在于標明語句的性質和作用，常用的標號有9種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。

標點符號是書面語言的重要組成部分，它能幫助我們分清句子結構層次、辯明語氣、理解詞語的性質及語段的意思。因此，一定要在掌握標點符號用法的基礎上反復練習，提高準確率。

錦囊妙計

綜觀歷年中考有關標點符號的試題，包括如下八個考查熱點：

熱點一：頓號

1.點號的停頓長短有層次之分，頓號是句中層次最低的停頓。不少試題常在這一點上設置錯誤。如：

小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，婉蜒起伏，連接著高高的遠山。

應該去掉“三、四里”之間的頓號。

2.表概數(shù)的詞語（如二三個，十七八歲等）內部不能用頓號，試題中常常考查這一點。

3.并列詞語之間的連詞（如“和”“以及”等）前不能用頓號，國家語委頒發(fā)的《標點符號用法》有專門強調。

熱點二：冒號

1.不能濫用。冒號只能用在提示性話語之后或總括性話語之前，否則即為錯用。

2.“某某說”之后并非一律該用冒號，只有當“某某說”放在所說話語之前才能用冒號。“某某說”放在所說話語之后應用句號，“某某說”處在所說話語中間應用逗號。下句的用法是正確的：

“唉”！王華嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”

3.同一句話內一般不能用兩個冒號，如果上句已經用了冒號，下句的冒號就應該去掉。

熱點三：分號

分號表示復句內并列分句間的停頓，其停頓層級高于逗號、低于句號。使用分號要注意兩點：1.分號前后的內容是否分屬兩個方面。

2.幾個并列關系的分句，若其中沒有分句內用了逗號，它們之間可以不用分號。

關于頓號、逗號和分號的區(qū)別用法，可以用以下口訣幫助記憶：并列詞語之間，小的停頓用頓號，大的停頓用逗號；并列分句之間，小的停頓用逗號，大的停頓用分號。

熱點四：問號

1.問號是句末點號，倒裝句中，問號應該用在句末，而原來的問號應改為逗號。

2.選擇問句經常出現(xiàn)問號未用在句末的錯誤。

3.含有表示疑問詞語的陳述句末不能用問號，這是常見的標點錯誤之一，也是命題者常常設置的考點之一。

熱點五：引號

1.引號不能濫用，引文截止到哪里要準確無誤。

2.要處理正確引文末尾標點的有無與位置。

《標點符號用法》規(guī)定：凡是把引用的話獨立來用，末尾的標點放在引號里面；凡是把引用的話作為作者自己的話的部分，引文末尾不用標點。

如下面句中的引文不是獨立引用，因而引文末尾的標點是屬于全句的標點，不應放在引號內，而應放在引號后。

中國跳水隊領隊在出征世界杯賽前表示，“這次比賽前的熱身賽預定完成三項任務，感受場館，觀察對手，摸清自身。”

關于引號的使用方法，可以用口訣來幫助記憶：引用之語未獨立，標點符號引號外；引用之語能獨立，標點符號引號里。

熱點六：括號

要能分清句內括號和句外括號。

1.句內括號，注釋句子里的某些詞語。如：

她（母親）低聲問我：“昨天是幾號？”

句內括號指注釋句子的某一個部分，括號內的點號，語句中間的照常用，但句末的問號、感嘆號照用，句號要刪去。

2.句外括號，括號里的內容注釋了整個句子。如：

他那大腦袋上的頭發(fā)卷曲著。（高爾基《童年》）句外括號注釋全句，括號應用在全句句末點號之后，括號外的句中、句末點號都照用。

熱點七：書名號

1.書名號除了表示書名和文章名之外，不能濫用。如：

以《用誠信之光照亮消費信心》為主題的中央電視臺2023年“3·15”電視宣傳活動，立足于高質量發(fā)展這個首要任務，倡導誠信經營、遵紀守法、公平競爭、有序發(fā)展的價值信念。

句子中書名號內既不是書名，也不是文章，應改為引號。

2.多個書名號并列時，為了避免各標點使用混亂通常不使用頓號。

熱點八：省略號。

1.省略號之后不能再用“等”“等等”這類詞語，如：

一起去的有十七八個人，有我姐姐、表哥、表妹、同學……等。

句中的省略號與“等。”重復，須去其一。

2.省略號后面通常不使用標點符號。

真題解析

1.（2023年江西卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

風是自然界中最常見的一種天氣現(xiàn)象。地球表面被厚厚的大氣層包裹，作為流體，大氣每時每刻都處于運動之中，它在水平方向的移動被稱為風（? ）風拂過了滄海染田，在文學作品中留下了許多蹤址，它曾把細柳裝扮成碧玉，讓海棠“綠肥紅瘦”，也曾無情地打在雪夜回家之人的身上。

在文中括號內填入標點符號，正確的一項是（? ）

A.？ B.， C.！ D.。

【解析】由題意知，前后兩句話分別代表不同句意，所以用句號。

【參考答案】D

2.（2023年甘肅金水卷，有刪改）中國詩歌史的源頭是《詩經》。《詩經》以后的詩歌史百派九流，千匯萬狀，而且bō lán dié qǐ，名家輩出，應該選擇哪些詩人來推薦給讀者呢？筆者思之再三，擬定一條原則：只選在人生態(tài)度和作品境界兩方面都對后人有巨大影響的第一流詩人。根據這條原則，本書選定的名單是（? ）屈原、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾。

（選自莫礪鋒《詩意人生》，有刪減）

括號內應填入的標點符號是（? ）

【解析】由題意可知，前面“名單”是對后面文字的總括性話語，所以此處要用冒號。

【參考答案】：

3.（2023年湖北鄂州卷）下列各項中標點符號使用有誤的一項是（? ）

A.朋友，當你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？

B.構建和諧的人際關系，待人處事就要寬容：寬者，寬宏大量，不斤斤計較，容者，海納百川，不心胸狹隘。

C.C919大型客機上的旅客們在機艙內揮舞著國旗，齊聲高唱《歌唱祖國》，高呼“東方風來，翼起翱翔”。

D.廣大教師繼承發(fā)揚老一輩教育工作者“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，護航青少年健康成長。

【解析】本題考查標點符號的用法。B項，由句意可知，“寬”者與“容”者二者為并列關系，句式類似，所以“不斤斤計較”和“容者”之間要用分號，應把逗號改為分號。

【參考答案】B

試題演練

一、改錯題

1.四月的人民公園，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放，真是群芳爭艷。

2.“防治手足口病是關系民生的大事情，”省領導在慰問患者及其他人員時說：“必須堅持生命第一的理念，堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。”

3.唐先生教宋詞，基本上不講，打起無錫腔調，把詞“吟”一遍：“雙鬢隔香紅啊玉釵頭上風……好！真好”！這首詞就算講過了。

4.出版社除出了《讀書生活》和《認識》兩種雜志（均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而停刊。后一種好像只出了兩期，現(xiàn)已少為人知，然而很有分量。）外，還出了若干譯著。

5.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術、產品、管理水平落后，面臨的競爭程度高、市場需求變化快，因而承擔的風險往往要大于獲得的效益。

6.火車站售票處有一個特殊、鮮明的標志，很好找。記者走進售票處，馬上有工作人員迎上來，問有什么事情需要幫助？

7.上海文藝出版社最近推出了《當代文壇大家文庫》：《巴金七十年文選》、《冰心七十年文選》、《夏衍七十年文選》、《施蟄存七十年文選》、《柯靈七十年文選》，這些書都是留給子孫后代的精神財富。

8.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念；家是一份牽掛。

9.人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄，人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。

10.第二代無繩電話采用了數(shù)字技術，主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入通信系統(tǒng)……等，具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。

11.以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間，現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。

12.“真不是和你說著玩兒。”王華一本正經地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準能完成”。

13.“唉！”王華嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎”？

14.今天去呢？還是明天去呢？我實在拿不定主意。

15.基礎知識究竟扎實不扎實？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。

16.觀眾長時間的等待，只為一睹她的風采、或是簽上一個名。

17.文壇三位女杰：王安憶、王曉鷹、程乃珊在一起談笑風生。

18.他們在朦朧的夜色中、在大青樹下、在紡車旁，用傳統(tǒng)的語言傾吐著彼此的愛慕和理想。

19.今年春季，這個省的沿海地區(qū)要完成37007萬土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務重、工程難、規(guī)模大。

20.《地質災害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的災害，由各級政府治理”的原則。

21.晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗；二是脫產培訓。

22.證券交易所內那些穿紅馬甲的人便是經紀人，穿黃馬甲的人則是管理和服務人員；這是全世界都統(tǒng)一的。

23.當太陽完全被月亮的身影遮住時，與女神般若隱若現(xiàn)的“海爾-波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶的伴在被遮黑的太陽旁邊，金星與木星也同現(xiàn)在天宇。

24.要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關心這座立交橋將怎樣建？那里的近千株樹木怎么辦？

25.近年來，隨著經濟的發(fā)展，城市的擴大，人口的猛增和生活質量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護的一大難題。

26.王大媽對兒子說：“王華，見人該問好就問好，該行禮就該行禮，別怕人笑話，俗話說：‘禮多人不怪嘛！”

27.大會主要有以下幾個內容，競選學生會主席，決定各項事務的負責人，制定晚會節(jié)目單。

28.閱讀一部名著時，個性鮮明的人物、曲折起伏的情節(jié)、紛繁多樣的人情世態(tài)……，都可能引發(fā)你的興趣。

二、選擇題

1.下列句子中的標點符號使用錯誤的一項是（? ）

A.看了媒體發(fā)布的收視率報告，我們才知道反腐大劇《人民的名義》到底有多火。

B.人生，只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能拒絕，那就是成長。

C.大詩人蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”

D.應該關注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的內涵？這值得我們認真思考。

2.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（? ）

A.君子要講和諧，但不能隨波逐流，更不能同流合污。《中庸》所謂“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有絲毫含糊。

B.雞年春晚籌備時間短，節(jié)目變動大，呈現(xiàn)出強烈的“定制”色彩：主旋律、流行、傳統(tǒng)文化等各種必備元素雜糅，遭到網友的各種吐槽。

C.抗日戰(zhàn)爭的勝利，讓拿破侖所說的“東方睡獅”睜開雙眼，開啟民族復興的序篇，最終完成了“中國人民從此站起來了”的歷史轉折。

D.最近多名省部級高官因貪污受賄被判處徒刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們還在關注著檢察機關對那些行賄者將如何處置？

3.對下面句子中破折號的作用解釋錯誤的一項是（? ）

A.亞洲大陸有世界上最高的山系——喜馬拉雅山。（補充說明）

B.“上——酒——嘍——”酒肆里傳出小酒保嘹亮的喊聲。（表示聲音的延長）

C.在我的家鄉(xiāng)，這里的野花，總是爭芳斗艷，白的，紅的，藍的，粉的，你不讓我，我不讓你，開個沒完——除非天寒地凍，雪花蓋滿天地。（補充說明）

D.三十秒后——令人覺得過了一個世紀，這個婦女終于有了呼吸。（插入內容）

4.下列句子中的標點符號使用錯誤的一項是（? ）

A.平等、寬容的理念是國際合作的基石。

B.“啊，可愛的小伙子！”醫(yī)師迎著他說，“嗯，身體怎么樣？有什么好消息告訴我嗎？”

C.遭受痛苦，我就用喊叫和淚水來回答；遇到卑鄙，我就憤慨；看見骯臟，我就憎惡。

D.說文學是“誠實的自白”，遠不如說文學是“精巧的虛構”。

5.下列句子中的標點符號使用錯誤的一項是（? ）

A.寒假期間，我利用網絡看了許多優(yōu)秀的電影，如：《流浪地球》《我和我的祖國》《無問西東》等。

B.“這究竟是怎么一回事呢，同學們？”老師大聲地問。

C.北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。

D.雨果說：“一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪”。

6.下列句子中的標點符號使用錯誤的一項是（? ）

A.這群十四、五歲的孩子一起來到科技館，了解我國航空航天事業(yè)的巨大發(fā)展。

B.透過電視熒屏看到天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗，他情不自禁地唱起了《義勇軍進行曲》：“起來，不愿做奴隸的……”

C.是躲在房間里悄悄打游戲呢，還是認認真真上網課？剛從父親手里接過手機的王華竟然猶豫了好一陣子。

D.走出去，才有摩托換汽車的可能；走出去，才有瓦房變樓房的夢想；走出去，才有留守兒童不再留守的希望。

7.下列句子中的標點符號使用正確的一項是（? ）

A.小明不明白，為什么要辛辛苦苦讀書？更不明白，怎么樣把書讀好？

B.閱兵大典就看看精神：橫線、縱線、斜線、線線筆直，槍線、胸線、腳線、線線壯觀。

C.專家一致認為：世界經濟復蘇有兩個支柱：一是政府對經濟的干預，一是亞洲經濟體的引領。

D.王維的《竹里館》寫人物活動，只用六個字組成三個詞，就是“獨坐”“彈琴”“長嘯”。

8.下列句子中的標點符號使用正確的一項是（? ）

A.“陽光體育活動計劃”，目標就是“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

B.“唱得真好！”一個聲音響起，“謝謝，你讓我度過了一個愉快的夜晚。”

C.西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。

D.老師最終還是沒有告訴我們應該站在哪兒？什么時候到那兒？

9.下列句子中的標點符號使用正確的一項是（? ）

A.這次臺灣的水果免稅進入大陸，有臺南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺中的香蕉、臺北的蘋果等等。

B.辛棄疾有句詞：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，王國維以此描述鉆研學問的一種境界。

C.桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。

D.要在城西建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關心這座立交橋將怎么建？那里的近千株古樹將怎么辦？

10.下列句子中的標點符號使用都正確的一項是（? ）

A.在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。

B.“愛是不是太陽？”我指著陽光射來的方向問：“是太陽嗎？”

C.高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話，“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”

D.“最美人物”說起來很遠，其實如果你留心，他們就在我們身邊；“最美事跡”也在時刻發(fā)生，就像昨天上午，在河里勇救落水老太的程師傅。

11.下列句子中的標點符號使用正確的一項是（? ）

A.王華早上跟我說，“他腳崴了一下，今天不能來上課了。”

B.農歷新年的習俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等，處處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氛圍。

C.小王見他笑得有點異樣，就問：“怎么了？你。”他回復說：“沒什么，別多心。”

D.《舊約·創(chuàng)世紀》中說：“神以本身的形象創(chuàng)造了人。”該當?shù)惯^來說才對，即“人以本身的形象創(chuàng)造了神”。

12.下列句子中的標點符號使用正確的一項是（? ）

A.宋代詞人秦觀的“斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村”是從隋煬帝楊廣的詩句“寒鴉飛數(shù)點，流水繞孤村”中化用來的。

B.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到偉人的社會改革之中呢？

C.走進語言現(xiàn)場，應該開口說，主動發(fā)言、敏捷應對；應該用心聽，在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準確把握聲音內容。

D.“作為文明的傳播者，我們的傳媒界，不能只考慮經濟利益，”他頓了頓，接著說：“更應該清楚自身的社會責任，堅決抵制低俗之風，弘揚時代精神的主旋律。”

13.下列句子中的標點符號使用正確的一項是（? ）

A.我們往往會遇到這樣的情況：只從一個方向考慮問題，路子越走越窄。換個角度想一想，或許會得到意想不到的收獲。

B.隨著劉翔的奪冠，全場爆發(fā)出了經久不息的掌聲，同聲呼喊著同一個名字：劉翔！

C.他在游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的，”并且特別欣賞橋欄上刻的獅子，說它們“共同構成美麗的奇觀。”

D.今天，無償獻血成為杭城一道亮麗的風景。在公園獻血點，3名三、四十歲的公安干警分別獻出200毫升鮮血。

14.下列句子中的標點符號的使用正確的一項是（? ）

A.作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂進入情境；有的面對墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。

B.金中都的皇宮奢華浮艷，正如清代官書《日下舊聞考·宮室》中所說的“其宮闕壯麗，雖秦阿房漢建章，不過如是”。

C.“這是怎么啦？”媽媽一進門就問：“是不是發(fā)燒了？”

D.NBA新賽季對一直以來爭議較大的“走步”規(guī)則作出調整——即NBA球員在行進、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。

15.下列句子中的標點符號使用錯誤的一項是（? ）

A.“不對，這不是將軍家的狗……”巡警深思地說，“將軍家里沒有這樣的狗。”

B.通過看地圖上等高線的分布和疏密情況，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢越陡；等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。

C.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。

D.她認真看過這些信后，鄭重地轉給了有關部門，不知道有關部門收到這些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題？

16.一位同學寫的這段話讓我們了解到北京的曾經，請閱讀這段文字，完成題目。

“春湖落日水拖藍，天影樓臺上下涵。十里青山行畫里，雙飛白鳥似江南。”明代書畫家文徵明曾在詩中生動地描繪了北京的湖光山色【甲】據考證，古都北京既有海淀、南海子等眾多水泊濕地，也有無數(shù)水井和泉池；既有寬闊繁忙的運河水道，也有難以計數(shù)的古橋閘口。你也許會想北京是否有過這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國之景【乙】讓我們開啟一段時光之旅，尋訪京城水脈，感受京華水韻。

這位同學對【甲】【乙】兩處的標點產生了疑問。請你幫他選出判斷正確的一項。（? ）

A.【甲】處應填入句號，表示陳述語氣。

B.【乙】處應填入問號，表示疑問語氣。

17.依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵? ）

英雄的力量是什么呢□郁達夫在《懷魯迅》一文中寫道：“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群□有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦□英雄，凝聚著一個民族的情感，是國家自立自強的精神內核。因此，維護英雄尊嚴、捍衛(wèi)英雄榮譽，應成為我們不變的信念。

A. ， ； ”。

B. ？ ； 。”

C. ？ ， ”。

D. ， ， 。”

18.下列句子中的標點符號使用正確的一項是（? ）

A.每當疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。

B.面對這個問題，他很快陷入了沉思，因為他真的不知道有關部門會不會及時處理？會不會還像以前那樣互相推諉？

C.《春蕾杯》是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦，由首都師范大學《作文導報》承辦的一個面向全國中小及各職高、中專學生的作文賽事。

D.我特別喜歡杜甫的詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，因為它形象地揭示出貧富懸殊的社會現(xiàn)實。

19.下列句子標點符號使用錯誤的一項是

（? ）

A.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》（《魯迅全集》第一卷，人民文學出版社1981年版）。

B.實現(xiàn)中國夢需要堅持“五個有”：有路、有魂、有底、有人、有備。

C.明朝永樂元年的航海圖書“順風相送”里面就提到“釣魚嶼”，依據現(xiàn)行國際法明確規(guī)定的“領土發(fā)現(xiàn)即占有”的“先占”原則，中國對釣魚島擁有合法主權。

D.泰州“最美教師”楊向民，用自己的生命，詮釋了泰州這座愛心城市的意義;用自己的行動，托舉起我們這座城市的精神高度。

20.下列句子中的標點符號使用錯誤的一項是（? ）

A.花兒為什么這樣紅？人們一邊贊嘆，一邊不免提出疑問，尋求科學的解釋。

B.古人說：“見怪不怪，其怪自敗。”沙漠里的一切奇怪現(xiàn)象，其實都是可以用科學的道理來說明的。

C.《泥人張》節(jié)選自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版）

D.在我的身旁還有陽光照著——雖然炙熱，但光線已經很暗淡了。

三、給下面一段話加上不同標點，使它們表示不同意思

原句：小凌哥哥叫你快去

1.強調哥哥叫小凌去：

2.強調小凌去的要快：

3.強調你快去：

4.強調小凌哥哥這一叫的主體：

四、下面這段話有三處標點用錯了，請找出并改正

“到底去不去呀？我的小祖宗！”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門：“人家來電話催好幾趟了，你倒是給人家一個回話呀！”