中華優秀傳統文化出版路徑探究

柳雯慧

（陜西人民教育出版社 西安 710119）

中華文化源遠流長、燦爛輝煌。在五千多年文明發展中孕育的傳統文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族獨特的精神標識。傳承博大精深的中華優秀傳統文化是實現中華民族偉大復興的必然選擇。2017年，《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》中提出：“堅持以人民為中心的工作導向，堅持以社會主義核心價值觀為引領，堅持創造性轉化、創新性發展，堅守中華文化立場、傳承中華文化基因，不忘本來、吸收外來、面向未來，汲取中國智慧、弘揚中國精神、傳播中國價值，不斷增強中華優秀傳統文化的生命力和影響力，創造中華文化新輝煌。”出版行業作為弘揚、傳承和發展文化的重要媒介，是中華優秀傳統文化發展工程實踐的中堅力量。

但是如何出版和傳播中華優秀傳統文化，如何從龐雜繁復的傳統文化中辨析、擇取精華，汲取智慧，將其轉化成符合當代實際的內容，如何讓中華優秀傳統文化成為涵養讀者的養分，如何在全媒體環境下，創新中華優秀傳統文化的出版方式和傳播渠道，達到“創造性轉化、創新性發展”的目的，都是出版行業需要考慮的問題。

一、中華優秀傳統文化的擇取

（一）辨析中國傳統文化

中國傳統文化是幾千年來產生、演化、發展而成的中國特有的文化，是不同時代人們思想、理念、道德和行為習慣的聚焦和體現，內容龐大而復雜，內涵豐富，對歷史和現實都有非常重要的意義。但是在肯定傳統文化歷史價值的同時，也要辨別其中的優劣成分。因此，對傳統文化進行“創造性轉化”之前，必須要對其進行抽絲剝繭式的辨析。

文化具有一定的時代特征，傳統文化中存在的適合當時政治、經濟、社會環境的內容不一定能夠滿足新時代的需求。比如，孝文化作為中國傳統文化中的重要內容和中華文明的重要組成部分，不僅是家庭美德的表現，也是一種社會倫理和道德標準。但是隨著社會的發展，孝文化被賦予了新的內涵，不再局限于傳統意義上的孝順長輩，而更加關注相互尊重和關心，注重家庭關系和家庭和諧，弱化“順”的內涵，強調平等和開放的家庭氛圍。所以，古代的二十四孝故事中，很多內容已經不適合當代環境。

中國傳統文化中的很多內容在幾千年的發展過程中出現了不同的形態，產生了不同的影響。在出版活動中，編輯、作者要認真辨析傳統文化中的優劣成分，舍棄其中的糟粕部分和不適合現當代環境的部分，分析、挖掘與提煉中華文化的優秀內容，并賦予更深層次和更有價值的文化內涵，形成出版選題，才能將其創造性地轉化為具有現實意義的精神食糧。

（二）中國傳統文化的出版內容選擇

2018 年，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出：“中華優秀傳統文化是中華民族的文化根脈，其蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，不僅是我們中國人思想和精神的內核，對解決人類問題也有重要價值。要把優秀傳統文化的精神標識提煉出來、展示出來，把優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的文化精髓提煉出來、展示出來。”在全媒體時代下，中華優秀傳統文化迎來了出版和傳播的新契機。但對中華優秀傳統文化內容的選擇仍需要有甄別地揚棄，有選擇地取舍。

第一，中國歷史上廣為流傳、廣為人知的基礎知識、生活經驗和思想共識，是中華優秀傳統文化的重要組成部分，涵蓋著社會生活的方方面面，是出版選題的重要方向。比如，二十四節氣在漫長的農耕社會中，為指導農事活動發揮了重要作用，它似是在記錄時間與天氣，但事實上，其擁有豐富的文化內涵，影響著千家萬戶的衣食住行，體現了中國古人尊重自然、順應自然規律和可持續發展的理念，彰顯了對宇宙和自然界認知的獨特性及其實踐活動的豐富性。十二生肖也作為中國傳統文化的重要組成部分，是悠久的中國傳統文化的象征和構成元素，文化內涵豐富。此外，還有很多關于天文、歷法、農事等重要常識是現代人不了解的。編輯、作者在選擇中華優秀傳統文化內容時，應重視這部分內容，讓人們得見傳統社會全貌。第二，在漫長的歷史歲月中積累、流傳下來的具有權威性、典范性的著作，凝練了古人的宇宙觀、人生觀等，蘊含著中華文明所傳達的精神理念，值得我們學習和省思，也有助于新時代人們樹立正確的生命觀、道德倫理觀、人生價值觀，塑造健全的人格。編輯、作者要繼續深入挖掘這部分內容，對國學經典進行再整理，或者結合新媒體技術，運用不同的方式進行創新，將晦澀難懂的國學經典，轉化為人們容易接受、淺顯易懂的內容。第三，長期存在于傳統生活當中，且經過千百年的發展演化，對現在人們的生活仍然具有重要意義和指導作用的手藝、技藝等，也是中華優秀傳統文化的一部分，是需要傳承和發展的重要內容。傳統技藝內容豐富，微雕技術、印刷術、青銅鑄造等技術，刺繡、剪紙、陶藝等工藝，九連環、投壺等游戲，以及涵蓋了化學、物理、美術、書法、音樂、體育各方面的其他技藝，都是需要深入挖掘的。比如，收藏于陜西歷史博物館的葡萄花鳥紋銀香囊應用了陀螺儀原理，青釉提梁倒注瓷壺應用了物理學中的連通器液面等高的原理。這些藏在文物中的“黑科技”至今讓人驚嘆。隨著時代的發展，曾被稱為“奇技淫巧”的傳統技藝被越來越多的人重視，甚至受到法律的保護。挖掘、出版、傳播這些手藝、技藝，甚至游戲，可以讓讀者感受到古人的智慧，體味到古人的情志。

二、中華優秀傳統文化的受眾

習近平總書記指出，“中華優秀傳統文化是我們最深厚的文化軟實力，也是中國特色社會主義植根的文化沃土”，我們要“深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求繼承創新，讓中華文化展現出永久魅力和時代風采”。講好中國故事、傳播好中國聲音，傳承文明，滿足人民群眾的精神文化需求，增強文化自信，是新時代出版者的職責所在。新媒體時代，讀者的個性化需求增多，想要持續出版和傳播中華優秀傳統文化，就需要對受眾和讀者進行深入分析，運用互聯網技術，通過調研，分析讀者群體的需求、文化背景、思維方式等的差異和特征。將調研結果作為中華優秀傳統文化出版的依據，精準策劃選題，從而實現資源優化，滿足不同讀者群體的需求。

（一）不同認知層面的受眾

中國傳統文化內涵豐富，博大精深。不同年齡的讀者，對于中華優秀傳統文化的理解能力不同，從而對于相關出版物的需求也不同。

第一，少年兒童是中華優秀傳統文化的重要受眾之一。“中國傳統文化猶如一口泉水常新的井”，從中汲取適合少年兒童的內容，讓更多孩子感受到中華文化的魅力，進一步堅定文化自信，提升民族自豪感，是中華優秀傳統文化出版的使命和目標之一。編輯在策劃選題時，可在充分的市場調研、受眾分析的基礎上，選擇合適的內容和方向，以少年兒童喜聞樂見的體裁和方式出版和傳播中華優秀傳統文化。比如，用童話的形式闡釋先秦古籍《山海經》，讓古籍走下書架，從遙不可及、晦澀難懂變得可愛有趣，從而提高孩子閱讀經典古籍的興趣；以繪本的形式解讀二十四節氣，使遠離農業生產、對自然現象缺乏了解的孩子從有趣的繪本中了解二十四節氣的豐富內涵；將傳世技藝與現代科技聯系，用VR、AR 等技術，讓少年兒童探索傳統技藝的偉大之處，等等。

第二，普通大眾作為傳承和發揚中華優秀傳統文化的主要力量，是需要考慮的受眾群體之一。中華優秀傳統文化凝聚著中華民族在漫長的歷史長河中沉淀的智慧、氣韻，是五千多年的社會實踐中形成的思想理念、傳統美德和人文精神的集合。其中包含的生活禮儀習俗、飲食文化、住房文化、傳統節日等，都是需要傳承和發揚的文化遺產。在對中華優秀傳統文化出版和傳播的過程中，編輯、作者要考慮大眾的接受程度和能力，選擇適合大眾的內容和形式，促進人們對傳統文化的了解，推動傳統文化在日常生活中的應用。比如，服飾是一個民族的文化象征，是人類物質文化生活的必需品，也是人們思想意識和精神風貌的具體體現。近些年出現的“漢服熱”讓漢服重回大眾視野，也讓人們開始了解漢服的形制、相關禮儀及其傳達的思想理念。漢服是中國“衣冠上國”“禮儀之邦”“錦繡中華”的體現，我們在身著漢服之前，必須要對其有系統的認識和了解。出版社可以通過文字、繪本、短視頻等形式，對漢服文化進行普及，讓人們在身著漢服的同時，真正了解其承載的精神內涵。傳統文化在日常生活中的應用，不僅有利于傳承和弘揚中華優秀傳統文化，還能夠提高人們的文化修養，提升文化自信心和自豪感。

第三，中華優秀傳統文化的受眾有“大眾”和“小眾”之分。童書、大眾科普類出版物的受眾都可歸納為“大眾”，而另外一部分“小眾”讀者，則指的是對中華優秀傳統文化的出版和傳播有更高要求的讀者。比如，以中華優秀傳統文化為核心的主題出版物和專業性、學術性強的學術專著等，雖然比較“小眾”，但在中華優秀傳統文化的出版和傳播中起到了引領作用，具有非常重要的作用。

（二）不同地域的受眾

語言文字是文化的載體，承載著一個國家的文化底蘊。中國數千年的燦爛歷史孕育了偉大的思想文化，并在無數典籍著述中積淀，在千年的傳承中熠熠生輝。在全球化背景下，傳統文化是保持民族文化認同感、歸屬感的力量之源。隨著我國與國際社會的廣泛交流，中國傳統文化越來越受到世界各國的關注和喜愛。把中華優秀傳統文化精神提煉出來、展示出來，提升優秀傳統文化的對外傳播力，是新時代中華優秀傳統文化出版和傳播的重要方向。

第一，優秀文化典籍是推廣中華優秀傳統文化的重要媒介，出版社、編輯要認真策劃，以經典原著為依托，選擇合適、優秀的典籍翻譯為外文版進行發行，推動中華優秀傳統文化“走出去”，助力提升中華文化的國際影響力。比如，對《論語》《孟子》等“四書五經”的翻譯，對唐詩、宋詞等的翻譯品鑒等。第二，以中華優秀傳統文化為核心，深化、創新傳播內容，出版科普類外文書籍，向世界各國推介中華歷史文化及蘊含在中華優秀傳統文化中的思想內涵，提升文化軟實力和國際影響力。第三，努力推進代表中國史學最高水平的成果，推動中國史學學術成果創造性轉化、創新性發展。對中華民族五千多年歷史發展的研究是總結中國經驗的重要方式，是傳播中華優秀傳統文化豐富、鮮活的素材。

三、中華優秀傳統文化出版形式的優化創新

中華優秀傳統文化因其歷史久遠、內涵深刻，部分內容晦澀難懂，在高速發展的信息時代，容易被束之高閣。因此，對內容的選擇和對不同受眾的分析是推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的首要任務。除此之外，全媒體時代，還需要基于新技術新方法，對中華優秀傳統文化的出版形式進行優化創新。

全媒體時代，數字化出版成為一種全新的出版形式。通過數字化開發和傳播，可以打破傳播媒介之間的壁壘，實現中華優秀傳統文化內容廣度和深度的延伸。

第一，出版社可圍繞中華優秀傳統文化的某一主題內容，發揮新媒體即時性、多元化、交互性等獨特優勢，應用VR/AR、人工智能、云計算、物聯網等技術，深度開發紙質圖書、App、音視頻、電子書、益智游戲等多種形式的融合產品，縱向延伸中華優秀傳統文化的出版形式和傳播渠道，滿足用戶的多樣化、個性化需求，推進中華優秀傳統文化的數字化傳承、發展，激發傳統文化的生命力。比如，陜西人民教育出版社以陜西省豐富的文物文化資源為依托，出版的《博物館里的公開課·陜歷博篇》，以博物館中的文物為線索，以繪本為載體，運用云課堂的模式，以新穎、豐富的形式講述不同時代人們的衣食住行用，讓歷史在少年兒童面前不再遙遠，讓文物不再厚重，使博物館教育活動傳播最大化。書中還增加了手工制作部分，增強互動性，激發興趣，讓少年兒童在手工制作過程中感受中華優秀傳統文化的精髓。

第二，出版社可立足自身優勢，圍繞市場需求，積極構建融合產品多元化模式，打造數字化平臺，拓展傳統文化出版的數字化產業鏈。出版社可以將社內豐富的關于中華優秀傳統文化的圖書資源，整合錄制成微課程、短視頻、電子書等。這樣既可以實現互交功能，又能和傳統出版共享資源和用戶，充分發揮出版傳播和服務兩大職能。

第三，出版社可在總結已有中華優秀傳統文化資源的基礎上，結合社內其他優質資源，開發、打造有特色的IP形象，形成“出版+傳播”協同推進、共同發展的出版矩陣，使得中華優秀傳統文化的出版形式與傳播渠道能相輔相成，以形式創新拓寬傳播渠道，以渠道創建促進出版形式優化創新。

在新時代，整理、傳承、弘揚和發展中華優秀傳統文化是出版行業應自覺肩負起的歷史責任，是對“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”使命任務的踐行。全媒體時代，數字賦能、融合出版給中華優秀傳統文化的出版和傳播帶來了新的契機，出版社、編輯要直面挑戰、抓住機會，從傳統文化中辨析擇取精華、對受眾有針對性地分析和區別、優化創新出版形式、以形式拓寬傳播渠道，促進中華優秀傳統文化的出版和傳播，讓博大精深的中華優秀傳統文化煥發生機和活力，使其在不斷豐富人們精神世界的同時，成為持續推進國家發展進步的強大精神力量。