調查

“雙減”調查：61.0%受訪家長希望學習困難的學生能得到有效補習輔導

日前，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對1334名義務教育階段的學生家長進行的一項調查顯示，86.7%的受訪家長認為持續深化教學改革是保證課堂實現“轉型升級”的關鍵。對此，小學低年級學生家長認同度最高，為92.9%。對于學校的課后服務，62.1%的受訪家長希望提供多樣的興趣拓展活動，61.0%的受訪家長希望學習困難的學生能得到有效補習輔導。53.0%的受訪家長建議為不同年級學生定制差異化服務，48.1%的受訪家長希望孩子能在校高質量完成作業，27.4%的受訪家長期待偏遠地區學生也能享受優質教育資源。專家指出，學校課后服務是促進教育公平普惠的重要抓手，是建設高質量教育體系的重要環節，是建設家校社協同育人共同體的重要橋梁，當“以生為本”滿足學生的多樣化需求。