貫徹黨的二十大精神 高質(zhì)量推進(jìn)思政教育

2022年10月16日，黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)，“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)”。中學(xué)階段是一個人涵養(yǎng)道德，形成“三觀”的關(guān)鍵時期。站在新時代，走在教育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)代化新征程上，學(xué)校教育的核心使命是為黨育人、為國育才，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。育人必先育心，高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)校思想政治教育，構(gòu)建起鑄魂育人的“大思政課”是重中之重，也是每一所學(xué)校回應(yīng)時代應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

一、落實黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決把好方向

中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。從中國共產(chǎn)黨百年奮斗的寶貴歷史經(jīng)驗來看，只有全面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，著眼從政治上看教育、辦教育、想教育，才能把牢辦學(xué)的政治方向，站穩(wěn)育人立場，堅持教育原則，堅定培養(yǎng)道路，切實擔(dān)當(dāng)起“為黨育人、為國育才”的崇高使命。

一是要健全黨的組織。運(yùn)轉(zhuǎn)高效的黨組織機(jī)構(gòu)是學(xué)校各項工作的保障，是落實黨對學(xué)校教育教學(xué)工作全面領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵。按照學(xué)校特點成立黨支部和黨小組是必須的，其中，在年級部成立黨支部是一條比較成熟的經(jīng)驗，班子成員擔(dān)任支部書記，也可以擔(dān)任年級部主任，并配齊支部委員和黨務(wù)干事，黨務(wù)工作可以核定相應(yīng)的工作量。將黨員教師根據(jù)任課年級編入支部，便于黨的建設(shè)工作和教育教學(xué)管理做到同謀劃、同部署、同落實，也便于發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，有利于黨員在工作崗位上發(fā)揮模范帶頭作用。同時，在學(xué)校成立內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨建辦公室和紀(jì)檢監(jiān)察室，專門負(fù)責(zé)黨員的教育管理監(jiān)督和師德師風(fēng)工作。

二是要突出發(fā)展引領(lǐng)。學(xué)校工作必須突出黨的領(lǐng)導(dǎo)，從學(xué)校辦學(xué)章程和發(fā)展規(guī)劃開始，到學(xué)校的各種規(guī)章制度、計劃方案，都要把黨的建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)線、保障線，把落實黨的教育方針政策作為學(xué)校各方面工作的目標(biāo)和要求，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用。同時，要用黨的先進(jìn)思想和理論武裝教職工的頭腦，統(tǒng)一思想，凝聚共識，教育引導(dǎo)黨員干部，“堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐，推動工作的強(qiáng)大力量”。

三是要健全管理制度。學(xué)校要堅持改革創(chuàng)新，在黨的建設(shè)和學(xué)校管理上，同時建立健全各種規(guī)章制度，尤其是黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制下的黨政議事制度、“三重一大”決策制度、選人用人、職稱評聘、評優(yōu)選先、教育科研、內(nèi)控管理等各項制度。另外，還應(yīng)該從“三會一課”、約談制度、評優(yōu)選先、公示公開等方面入手，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩和規(guī)章制度，切實發(fā)揮干部、黨員的先鋒模范帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

四是要抓好陣地建設(shè)。校園、課堂是意識形態(tài)和思想宣傳教育的主陣地，教研無禁區(qū)，但學(xué)校有制度，課堂有規(guī)矩。學(xué)校所有育人場所，教室、功能室、食堂、樓道、辦公室等應(yīng)該定期排查美化，對校本教材、圖書、課堂、作業(yè)應(yīng)該定期檢查，對學(xué)校網(wǎng)站、微信群、QQ群、公眾號、顯示屏、櫥窗、廣播站、標(biāo)語、各類展板應(yīng)該定期管理和指導(dǎo)，實行專人負(fù)責(zé)。

二、以創(chuàng)新為動力，著力鍛造隊伍

黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)，必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，這既是國家戰(zhàn)略更是教育事業(yè)發(fā)展的第一動力。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師隊伍發(fā)展是學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的動力引擎。學(xué)校班子必須在把方向、管大局、做決策、帶隊伍、保落實方面，不斷創(chuàng)新，多措并舉，著力鍛造“四有”教師隊伍。

一是要師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。黨的二十大報告指出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚。高尚的師德永遠(yuǎn)是教師的靈魂，一方面，選樹典型，啟發(fā)引領(lǐng)；另一方面，堅持依法治校、依法治教，抓實日常的師容師表和勞動紀(jì)律。通過對政治理論、法律法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，典型案例的宣傳報道，引領(lǐng)教職工明紀(jì)律守底線，講奉獻(xiàn)有作為。

二是要著力抓好思政課教師隊伍建設(shè)。思想政治理論課教師只有把大道理講得趣味化、生活化、故事化，讓學(xué)生愛聽，才能在他們心中埋下真善美的種子，幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子。學(xué)校必須創(chuàng)新方式，有針對性地指導(dǎo)思想政治理論課教師的教研活動；定期組織時政學(xué)習(xí)；常態(tài)化督導(dǎo)聽課、檢查作業(yè)；充分利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺拓展研修渠道，不斷提升思想政治理論課教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

三是要有效落實課程思政。《義務(wù)教育2022版課程方案》要求“堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向，加強(qiáng)思想性”。學(xué)校應(yīng)該多輪次組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，加深理解和把握，在教學(xué)過程中挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的思想政治教育資源，引領(lǐng)教師既要重視學(xué)生知識的習(xí)得，更要關(guān)注對學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀的引導(dǎo)，努力實現(xiàn)全員全學(xué)科育人。

四是要深化隊伍分層培養(yǎng)。教師的職業(yè)倦怠會隨著年齡增加呈正相關(guān)，不同年齡階段的教師需求也有所差異。學(xué)校在師資隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)上，必須針對不同的年齡群體，不同的崗位群體，制訂不同的目標(biāo)要求，采取不同的方式和途徑，分層持續(xù)推動師資隊伍發(fā)展。

三、以課程為載體，推進(jìn)五育并舉

學(xué)校課程是育人的載體和途徑，課堂教學(xué)始終是育人的主渠道，如何豐富載體，發(fā)揮好主渠道作用，使各類課程都與思想政治課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代青年，是學(xué)校必須努力的方向。

一是要建設(shè)課程體系。學(xué)校應(yīng)該圍繞國家三級課程要求，遵循新課標(biāo)要求，以“五育并舉”和核心素養(yǎng)為中心，建設(shè)富有自己辦學(xué)特點的課程體系。一般來說，應(yīng)該包括各學(xué)科的教育教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生發(fā)展、安全法治、德育課程等，用課程建設(shè)推動學(xué)校育人水平提升。

二是要改善課堂生態(tài)。黨的二十大報告指出“深化教育領(lǐng)域綜合改革”。改革創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力。課程改革是教育綜合改革的核心內(nèi)容之一，課程改革的關(guān)鍵是課堂生態(tài)的改善。課堂生態(tài)改善在實踐上應(yīng)該圍繞教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、育人模式展開，總的要求應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)學(xué)生習(xí)得知識、提升技能的同時，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、情感的體驗和價值的生成。

三是要落實“雙減”政策。“雙減”工作的關(guān)鍵是減負(fù)增效，滿足家長和孩子對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求問題，核心仍然是提高教學(xué)效率。對學(xué)校來說，切實提高課堂教學(xué)效率、實現(xiàn)作業(yè)校本化、開展課后延時服務(wù)等，都是新形勢下對學(xué)校工作的挑戰(zhàn)。

四是要落實“三進(jìn)”工作。社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，是中學(xué)思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。黨的二十大報告指出，“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”。學(xué)校應(yīng)該有總體的設(shè)計和思考，在教師備課、上課、課時安排上統(tǒng)籌考慮落實，厚植學(xué)生愛國主義情懷，不斷引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)道路自信和文化自信。

四、以育心為目標(biāo)，堅持鑄魂育人

黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)，“育人的根本在于立德”。立德的關(guān)鍵在育心，正所謂，育苗先育根，育人先育心。學(xué)校必須在文化育人、活動育人、實踐育人、勞動育人、體藝育人、協(xié)同育人等方面守正創(chuàng)新，春風(fēng)化雨，育心立德，鑄魂育人。

一是要堅持文化育人。常態(tài)化豐富學(xué)校文化，美化育人硬件環(huán)境；開展“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)；努力建設(shè)書香校園、文明校園、和諧校園、平安校園；締造完美教室，建設(shè)班級特色文化，使教室成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。黨的二十大報告首次寫入了“推進(jìn)教育數(shù)字化”，教育數(shù)字化是教育現(xiàn)代化的應(yīng)有之意，學(xué)校也要加強(qiáng)智慧校園建設(shè)，在保護(hù)學(xué)生視力方面安裝智慧照明、智慧黑板等。學(xué)校必須充分利用互聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)全面提高學(xué)校的育人質(zhì)量。

二是要堅持活動育人。在集體活動中培育學(xué)生成長是學(xué)校的特點，要堅持主題教育常態(tài)化，每月大主題，每周小主題；結(jié)合重要時間節(jié)點開展主題教育活動，比如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)假日、紀(jì)念日、學(xué)校的運(yùn)動會等。

三是要堅持實踐育人。學(xué)校可以在有限的條件下，拓展能讓學(xué)生實踐的場所育人，比如綜合實踐基地、圖書館、社區(qū)、工廠、養(yǎng)老院、各類博物館、科技館等；開展學(xué)生的志愿服務(wù)活動，關(guān)愛空巢老人、留守兒童、環(huán)境保護(hù)等等；開展研學(xué)旅行，讓學(xué)生走出校園，走出課堂去體驗、去感悟，增加孩子對集體生活和社會秩序的認(rèn)知習(xí)得。

四是要堅持勞動育人。人們常講心靈手巧，手巧心靈，勞動創(chuàng)造智慧，勞動，既能育智更能育心。黨的二十大報告再次強(qiáng)調(diào)了黨的教育方針，即“落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。這是10年來第一次將勞動教育寫入了黨的報告，足見中央對勞動教育的重視。并且，勞動課已經(jīng)正式進(jìn)入學(xué)校，教育部《勞動教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》指出，“勞動是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程，是人類特有的基本社會實踐活動。勞動教育是發(fā)揮勞動的育人功能，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，熱愛勞動人民的教育活動”。中學(xué)迫在眉睫的是要按照要求創(chuàng)造條件，抽調(diào)師資，成立勞動學(xué)科教研組，按照課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)勞動課程，圍繞學(xué)校、家庭、社會勞動三個層面，開設(shè)勞動教育課，滋潤學(xué)生的身心，培養(yǎng)孩子的勞動精神和品質(zhì)。

五是要堅持體藝育人。勞動、體育、藝術(shù)是治愈人心靈的良藥。體育是高級的教育，藝術(shù)是最高的教育，所有的教育最終都指向了美，都是引導(dǎo)人對美的追求。學(xué)校一定要強(qiáng)化體育和藝術(shù)教育，創(chuàng)設(shè)形式多種多樣的體藝課程和活動，鍛煉身體，陶冶情操，疏解身心，不斷提升育人質(zhì)量。

六是要堅持協(xié)同育人。黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)“健全學(xué)校家庭社會育人機(jī)制”。學(xué)校可以通過辦好家長學(xué)校，提升家長教育水平；成立家長委員會，加強(qiáng)家校共建共育；充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展家校溝通渠道，開展全員家訪；開放學(xué)校圖書館，提倡親子閱讀等。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的協(xié)同育人體制。

“教育是國之大計、黨之大計”。中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民已經(jīng)奮斗走過了100年的輝煌歷程，百年大黨，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、為中華民族偉大復(fù)興而高舉旗幟、團(tuán)結(jié)奮斗在新的征程上。百年歷程，教育事業(yè)取得了舉世矚目的成就。學(xué)校為黨育人、為國育才，使命崇高，責(zé)任巨大，必須站在“抓好后繼有人這個根本大計”的高度，著眼未來，培養(yǎng)好時代新人。

編輯：謝穎麗