遏制學歷歧視關鍵是校正用人導向

隨著求職競爭愈發(fā)激烈，學歷日益成為用人單位倚重的篩選指標。“僅招名校生”“僅招第一學歷名校生”“僅招全日制畢業(yè)生”……學歷限制的不斷“細分”，幫助企業(yè)提高了招聘效率，但也在某種程度上造成了人崗錯配，嚴重有悖就業(yè)公平。受訪專家建議，相關部門要加強法律保障，推動出臺反就業(yè)歧視法，同時構建以能力和貢獻為導向的人才選評機制。（6月12日《工人日報》）

高校畢業(yè)生就業(yè)問題一直都是社會各界關注的焦點。勞動力市場中，一些用人單位以第一學歷畢業(yè)院校是否屬于“雙一流”高校或傳統(tǒng)的985、211高校，作為篩選門檻，限制第一學歷為普通院校的畢業(yè)生應聘求職，導致普通高校畢業(yè)生，特別是職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)困難，加劇了大學生的就業(yè)焦慮。比如，此前據媒體報道，重慶云陽縣157個事業(yè)單位崗位，152個要求研究生學歷，顯然是一種典型的學歷歧視。

不可否認，當今社會教育越來越功利化，就業(yè)平臺對名高校、高學歷的過度崇拜，導致一些學子削尖腦袋也要擠進著名高等學府，不惜代價也要考研讀博。再者，現(xiàn)今大學畢業(yè)生就業(yè)競爭日益激烈，特別是在經濟發(fā)展轉型的今天，就業(yè)形勢更加嚴峻。用人單位為了自身發(fā)展的需要，設置了更高甚至是歧視性的就業(yè)門檻，如有的用人單位就明確規(guī)定：非名校生免談、碩士生以下學歷者免談。這無疑是在向社會傳遞一個信息：越是名校生，越是高學歷者，越受到用人單位的親睞。

遏制學歷歧視，關鍵是校正用人導向。換言之，選人用人，首先必須規(guī)避名校、學歷崇拜和身份歧視。事實上，名校和高學歷，并非代表高水平和高能力；特別是在當今應試教育體制下，名校和高學歷，都是“考”來的，其考試成績難以同工作能力成正比。相反，一些職業(yè)院校是專門為用人單位定向培養(yǎng)員工的，雖然在學歷上低了一點，但卻學到了一技之長，因而在就業(yè)上少了許多競爭，走的是一條捷徑。因此，讓技能型人才和學術型人才獲得平等競爭的機會，共享勞動創(chuàng)造和社會發(fā)展成果，應是高等教育改革的必然選擇，也是招聘單位選人用人的正確路徑。

2021年11月，人社部出臺新規(guī)，要求事業(yè)單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學歷的用人導向，事業(yè)單位招聘不得將畢業(yè)院校作為限制性條件，切實維護、保障職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的合法權益和平等競爭的機會。這顯然是一種糾偏之舉，不僅終結了高等教育重本科、輕職教，學術“腿長”、技能“腿短”等“跛足”現(xiàn)象，而且促使職校畢業(yè)生可以理直氣壯地“以技能爭崗位”。同時，也為盡早推進高考“兩種模式”，即技能型人才和學術型人才高考分開，打下了堅實了基礎。特別是通過發(fā)展職業(yè)本科教育，實現(xiàn)了職業(yè)教育和本科教育無縫對接，職業(yè)教育“不同類型、同等重要”；使教育選擇更多樣、成長道路更寬廣，使學業(yè)提升通道、職業(yè)晉升通道、社會上升通道更加暢通。