又是一年畢業季,部分學生做出了另一種選擇——延遲畢業。中國青年報的一項調查顯示,超過七成的受訪大學生表示身邊有選擇延遲畢業的同學。有的研究生為了以應屆生身份找到更好的工作選擇延遲畢業;有的本科生因準備考研選擇延遲畢業,甚至為此主動掛科。 過往讓學生避之不及、羞于面對的延期畢業,如何成為了一種主動選擇?
微言E語
國務院發展研究中心發展戰略和區域經濟部副部長卓賢:
疫情以來,經濟發展不確定性增強,重點行業就業市場振蕩波動,強化了大學生就業求穩心態。不少大學生對就業不確定性有恐懼感,相當一部分學生受周圍考研、考公氛圍推動而備考,認為考試是在風險社會最能掌控的事,寄望于提升學歷、進入體制內獲得安全感。
某企業HR:
對于企業來說,應盡量增強包容度,更多地考慮到年輕人的實際情況和需要,逐步淡化應屆生身份標簽,將選人標準更多地放在能力和潛力上,同時創造更多見習和就業機會,為年輕人解決實際痛點。
網友:
選擇延遲畢業的原因多種多樣,有些人是因為準備考研或考公,有些人則是希望以應屆生身份找到更好的工作。從“被迫”接受到“主動”為之,這一轉變不僅僅是學生們的選擇,也反映了社會對于教育和就業的包容性在逐步增強。延遲畢業對于學生來說,是一種新的選擇,也代表一種新的可能性。學生可以利用多出來的時間,進行更廣泛的實踐和體驗,拓寬自己的視野和思路。但選擇延遲畢業需要考慮多方面的因素,不能輕率行事。
網友:
延遲畢業意味著承擔更多的不確定性。在選擇延遲畢業之前,學生必須要深入思考和評估實際情況和未來規劃,審視自己是否具備足夠的承受能力和毅力,以及是否有長遠的計劃和目標。倘若只是為了躺平、多體驗一年學生生活,又或是逃避現實、逃避社會,則并非明智之舉。延遲畢業只能短暫逃離焦慮,該面對的壓力永遠不會缺席,盡早地適應和融入社會才能更好地成長。
網友:
延遲畢業也可能會對個人的未來規劃產生影響,尤其是在升學和就業方面?,F實中,許多用人單位對于延遲畢業學生持有不甚友好的態度,甚至稱其為“問題青年”,這可能會影響畢業生的就業機會和求職計劃。延遲畢業需要付出更高的時間和經濟成本,但同樣面臨就業和深造的壓力,隨著考公考研火熱,競爭壓力只增不減,能否達到目標依然是未知數。