我的美好秘境

廣東省中山市南頭鎮升輝小學六年級（2）班 吳汶謙

暑假期間，某個平平無奇的日子，我像往常一樣早早起床，洗漱后來到院子里迎接新的一天。

我張開雙臂，深深地吸了一口氣。陽光在院子西北角的枇杷樹上閃爍，我發現枇杷果黃了，雞蛋大的果子在晨曦中泛著光澤。我低下頭，突然一抹亮麗的顏色在我眼前一晃。我走近一看，發現這里長了一株小小的太陽花。它的花瓣呈淡紅色，纖細、柔弱的莖頂著重重的花朵，整枝花都無精打采地耷拉著。如果這么漂亮的小花謝了，就太可惜了。我連忙沖進屋里，找到一塊小木板。

我來到樹下，小心翼翼地把木板插進土里，然后輕輕抬起太陽花的花朵，將它慢慢地搭在木板上。它總算有點精神了，終于抬起頭。之后每天下午我都會來到樹下，用小勺子為它澆水，然后靜靜地欣賞它。看著它周圍的泥土慢慢變黑、變潤，有時葉片上還掛著珍珠般的水珠。我對它說：“一定要加油哦！”

漸漸地，太陽花的葉片變得又多又厚實，原本細細的莖也慢慢長得又高又粗。我試著輕輕地、一點點地抽走太陽花下方的木板，其間它一直在搖晃，仿佛害怕自己的腦袋又會垂下去?？僧斘医K于拿掉這塊木板，發現它的花朵依然挺立著，時不時在微風中搖曳，那么神氣，那么自在。

從那以后，我每天都會搬把椅子，坐在枇杷樹下畫畫，而我臨摹的對象就是那朵堅強的太陽花。畫完后，我會讓它為我點評：“小花呀小花，你看我給你畫的畫多漂亮呀！我畫得可久了，你來評價一下吧，要給我個五星好評喲。”漸漸地，枇杷樹下成了我和這朵太陽花的樂園。我坐在這朵花旁邊，和它一起看風景、吃枇杷，還和它一起聊天：“小花呀小花，今天你又長出兩個花苞。太陽走，你仰望蒼穹；皓月升，你陷入沉思；清風來，你慷慨地讓它帶走自己的香味……”即使它不會說話，我也知道，它一定和我一樣快樂。

后來，我把這株太陽花的種子種進花盆，放在我的房間里，希望它頑強的精神永遠激勵我。

指導老師 張 靜

名師點評

本文觀察細致，感情細膩。“我”無意中發現了一株頑強生長的太陽花，在照顧它的過程中，小作者運用細膩的筆觸描寫了其變化，表達了“我”的真情實感以及積極樂觀的生活態度。