民族聲樂演唱在中國音樂劇中的應用探索

摘要：音樂劇的發源地是歐美，傳入中國以后，美聲這種演唱方法并與其融會貫通。現如今，在音樂劇中，有越來越多的民族聲樂演員不斷施展自己的才華，貢獻著自己的一份力量。雖然在中國的音樂劇中，民族聲樂已經成功地運用其中，但是如今卻沒有相關的理論去闡述其中所蘊含的經驗。本文將以此為出發點來研究民族聲樂和中國音樂劇的發展，從而挖掘兩者之間的聯系；并從理論方面進行探索，為聲樂相關的理論教育做出貢獻，提供有價值的素材。

關鍵詞：民族聲樂；中國音樂劇；相互關系；具體運用

音樂劇的演唱對于演員來說具有一定的挑戰性，他們需要不斷完善很多復雜的技能，從而將其形成一個統一體。如果我們能夠通過藝術來將人物真實的性格展現出來，那么觀眾就會將自己帶入其中，與人物形象融為一體。我相信憑借我們的努力，原創音樂作品一定會更好地展現出自己的價值，更多音樂劇演員的演唱也會不斷地被肯定。

一、民族聲樂概述

中國民族聲樂主要是結合了我國說唱、戲曲唱法、傳統民族形成的新的民族歌唱藝術，同時還融合了歐美地區聲樂唱法的基礎。民族聲樂會表現出獨特的民族聲樂特色，是因為它的風格受到了音、詞、義等綜合因素影響。漢語的語言文字系統是單音節和多聲調的，在演唱的過程中，聽眾常常會給予它一種字正腔圓的評價，而藏族語言文字系統中民族聲樂的發音特點被認為是輕-重、高-低的特征，綜合來看，中國民族聲樂具有相容性。

聲樂演唱的戲劇性內容主要是兩大類型：廣義戲劇性和狹義戲劇性。廣義的主要是表演階段，指演員需要通過表演來將人物情感淋漓盡致地表現出來；狹義的則為演員在戲劇舞臺上通過肢體表演、聲音等傳達出人物的內心情感，體現了戲劇表演者和演唱者自身的情感心得融合。在我國，民族歌劇和聲樂共同發揮著重要的作用，有相同的地方但是也有差異，民族聲樂可以通過中國音樂劇表現出來，中國音樂劇也可以在民族聲樂中獲得表達。

二、民族聲樂與音樂劇的關系

（一）共性分析

民族聲樂和音樂劇具有一定的共性，它們都屬于音樂藝術類型。研究者深入分析從而揭示了音樂本質，他們認為音樂藝術作為人類意志的最好表達，最能夠體現人類的內在需求，提到共性方面，我們可以看到它們具有一致的特征。首先，從文化底蘊上來看，音樂劇和民族聲樂都作為音樂文化的表達，深深地根植于民族性所含有的內在意愿的傳達；從深層角度進行分析，在漫長的歷史長河中，音樂劇和民族聲樂處在一個相同的文化背景下，因此它們具有共同的心理價值；從哲學的角度進行分析，社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在，它更好地反映了中國人民的現實生活方式和狀態。比如《紅燈記》和《白發親娘》，雖然是不同的作品，但是它們都表達了親情和遠大的志向。聲樂作為一種重要的演唱綜合載體，是在人們對文化生活需求的基礎上編織起來的，發揮著舉足輕重的作用。民族聲樂具有獨特的美，它已經從中國的土壤中走向了世界。中國民族聲樂不禁讓人感嘆道：是生命力和感染力的結合。

（二）民族聲樂與音樂劇相輔相成

中國民族聲樂和中國音樂劇作品具有相輔相成的關系，前者是后者表達的一種方式。因此，在向觀眾們呈現歌劇作品時，聲樂演員需要對內涵進行有效的表演和傳達。一方面在演唱音樂劇時，其人物形象的塑造和情節的設定具有典型性，從而作品也具有了抒情性的特點，在音樂劇的作品中，需要通過民族聲樂表現其中所蘊含的意蘊，這對演唱者提出了更高的要求，需要他們精準地去把握住主人公內心深處的情感特征、創作者背后的意圖、通過主題所揭示出來的深刻道理等。比如現代作品《文成公主》屬于敘事性質的，作曲家們對民族樂器的配置方面進行了深刻的研究，選擇了藏族音樂元素，因此非常具有民族特色，他們通過柔旋技法、連弓、弦樂分弓與打擊樂器進行了融合，利用渾厚唱法，從而給聽眾展示出了一種十足的氣勢。

民族聲樂與音樂劇之間具有相輔相成的關系，它們可以通過共生共榮的形式進行融合，可以通過中國音樂劇來豐富發展中國民族聲樂的內容和形式，通過不斷完善中國民族聲樂演唱的方式，來強化人們對中國音樂劇的表達。比如我國的音樂劇在早期發展中，其演唱方式基本上是以獨唱為主，因此在色調和旋律等方面具有單一性，隨著社會的發展和音樂劇的不斷完善和成熟，聲樂演唱過程也在不斷完善，逐漸增加了許多形式，比如重唱、合唱等，在多元化實踐的過程中，聽眾也可以通過不同的聲樂方式所演繹出來的音樂劇作品來全面地了解創作者的內心深處，走進創作者的內心。同時中國音樂劇在發展過程中，具有自身獨特的風格，而且在應用方面顯示出了它字正腔圓的特點。比如在音樂劇作品中，演唱者往往通過民族聲樂的演唱方式來表達出作品所具有的豐富內涵，從而演繹出人物的典型特征以及作品的故事。一方面，演唱者需要通過不同的處理方式對漢語語言進行深刻的理解和剖析，比如在朗讀音節、吐字、字尾處理等方面要綜合練習，從而更加有力地表現出其中的藝術風格；另一方面，演唱著需要根據設定的作品主題，人物的情感等方面選擇合適的唱法，這就要求演唱者需要把握好它們之間的關聯性以及自身的理解。比如在《江姐》這部作品中，需要展現出江姐作為共產黨員對祖國的熱愛，表明她的赤子之心，演唱者需要根據作品的主題故事和人物情感，使人物形象更加準確地被展現給觀眾。

綜上所述，在音樂劇的表演藝術中，民族聲樂具有多層次的表現。根據分析，我們可以了解到通過音樂劇表演來表現民族聲樂不僅可以豐富民族聲樂，而且還可以起到傳承的作用。在實踐的過程中，作為表演藝術者需要不斷地通過實踐來提高自己的審美鑒賞能力，透過作品去了解到人物所具有的鮮明特征和內心豐富的情感，從而將人物個性淋漓盡致地展現給觀眾，更好地表現出民族聲樂所具有的獨特魅力！

三、符合人物的演唱才能更好地講述故事

（一）通過對規定情境的感受來調動演唱狀態

要想幫助演員們真正達到放松的演唱狀態，就需要運用想象使他們明確每一個鮮明人物背后的情感和欲望，以此來表現出自己最完美的狀態。因為音樂劇演唱如果只是出于展示自己的個人技巧和歌曲的演唱上，那么這種表演就是空洞的，對于表達音樂劇中的人物沒有實質性的意義。因為在音樂劇中，必須通過語言和歌唱的方式來表現出人物的不同態度，通過舞蹈和形體的形式來表現人物的不同行為，如果演員們無法從人物的角度來理解人物內心深處的情感，那么并不能生動地將人物的性格特征等展現給觀眾。《理發師陶德》是史提芬·桑德海姆創作的音樂劇。這部音樂劇主要講述的是將愛與復仇謀殺串聯起來，從而形成了一個黑暗驚險但又備受觀眾們喜愛的故事。這個偉大的作曲家創作的一大特點就是喜歡將語言、舞蹈、動作及音樂與舞臺融合起來，為觀眾們呈現出作品最好的一面，絕對扣人心弦。

（二）通過對動詞的想象來刺激演員演唱時的積極狀態

音樂劇藝術在當今社會中起著重要的作用，對當今時代的進步具有深刻的影響，能夠不斷滿足觀眾們對娛樂的需求。為了滿足人們日益增長的對優質音樂劇的需求，需要教育工作者和音樂劇的專業人員共同努力，在創作的過程中深入分析作家和作曲家創作的目的和動機，即便是遇到劇中特別復雜的人物、形象性格特征，也能夠通過自己深厚的專業素養，淋漓盡致地將人物故事展現給觀眾。比如斯坦尼斯拉夫斯基表演體系通常注重三個方面，即“干什么？為什么干？怎么干？”，來幫助演員們更加深刻地了解人物形象。

語言臺詞對于話劇表演來說非常重要，主要是為了體現人物的性格特征以及欲望，但是音樂劇演員主要是通過演唱的方式來將人物所具有的欲望和人物的性格生動地演唱出來，兩者具有一定的差異性。因此作為音樂劇演員需要充分地對歌詞中的動詞進行深刻理解，他們需要在歌詞中依次找出所有主要的動詞、必要動詞，再對動詞和人物進行分析，找出它們的相同特點，將人物之間的關系通過演唱的方式更好地表現出來，從而將人物刻畫得更加生動形象，讓演員們仿佛投入到人物本身的內心深處，與人物融為一體。

（三）優秀的音樂劇演唱可以推進故事情節的發展

音樂劇與影視表演具有差異性，因為音樂劇講究通過語言來更加深刻地表現人物特征，以及通過語言來講述故事。音樂劇的表演也需要將舞蹈和演唱進行結合，這對于演員來說必須提升專業素養，為觀眾們展現出自己最佳的狀態，讓觀眾們看到音樂劇獨特的魅力。音樂劇演員在演唱的過程中需要將歌詞的內容與呼吸和發音位置進行結合，在演唱的過程中，以故事為主體。在《帶他回家》中，演員們需要對“a”和“ai”元音從頭腔高位置開始，讓聲音的支點靠前，不能發出一種模糊的聲音，因為演員們需要將人物內心所具有的求助感表現出來，需要演唱者們靈活地對聲音進行調整，表現出人物冉阿讓善良的性格特征。

因此演員在音樂劇演唱時，不僅要讓觀眾們悅耳動聽，還要符合故事情境，將人物的性格也演唱出來。比如需要用自己呼吸的快慢來豐富人物色彩；通過對歌詞中動詞的強調來表現人物命運的跌宕起伏；運用自己的演唱技巧來對故事進行敘事，從而推動故事的發展；通過聲音來表現人物的性格特征等。這就要求演唱者們不斷地深入學習來提高自己的專業素養，將自己最好的狀態呈現給觀眾。

四、總結

目前我國的音樂劇還處在發展階段，具有很大的進步空間，在從事音樂劇事業的過程中，我們必須要有信心去戰勝挑戰，為音樂劇事業做出應有的貢獻。作為音樂劇演員，需要通過自己的努力讓觀眾們在觀看音樂劇的過程中看懂每一個故事，了解每一個人物背后所隱藏的情感，走進人物的內心深處，不能為了演唱而唱，需要讓觀眾們從音樂劇中產生共鳴。

（作者單位：四川音樂學院）

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