專題主持人
黃國彬,男,博士,北京大學信息管理系長聘副教授。研究方向:數據出版、數字出版、信息資源管理。
主持人語
出版在學術研究和科研創新中扮演著舉足輕重的角色。在現代信息技術的推動下,出版——特別是數字出版,既是學術成果交流與傳播的關鍵渠道,更是科研工作者智慧結晶的展現路徑。通過出版,學者能將自身的研究發現、理論創新、實驗數據和研究設想公之于眾,促進知識共享和科學進步。在此過程中,學術交流媒介的發展演變,深刻地豐富著出版領域的內涵,激發著出版機制的革新,推動著出版業態的拓展,最終有力地促進出版事業的繁榮。
若以2013年愛思唯爾(Elsevier)出版的學術期刊《皮質》(Cortex)發表的首篇注冊式研究報告(Registered Reports,RR)作為標志,迄今為止,學術交流媒介已經歷三個發展階段:第一階段,將刻畫“研究結論”為目的的學術論文和專著等作為學術交流媒介;第二階段,將反映“研究過程”為目的的科學數據(Research Data)作為學術交流媒介,同時繼續將學術論文和專著等作為學術交流媒介;第三階段,將揭示“研究計劃”為目的的注冊式研究報告作為學術交流媒介,并繼續將科學數據、學術論文和專著等作為學術交流媒介。
20世紀末,以“自由、開放、合作、共享”為核心的開放科學理念逐漸得到推廣和認可,尤其是近年來在學科交叉融合快速發展的背景下,更加縱深、更可持續、更大范圍的科研合作訴求逐漸改變了科研范式和知識交流環境,為學術交流媒介的發展革新、出版產品與服務的豐富多元創造了良好的歷史機遇。致力于提高科學研究開放性和可循證性的注冊式研究報告的出現,改變了傳統的科研傳播交流機制,其實質是:在第一階段,作者通過向目標期刊提交研究計劃(包括研究問題、研究設計、樣本規模等)來注冊研究方案,接受同行專家的評審。通過同行評審后,作者將獲取到期刊的“原則上接收”(In-Principle Acceptance,IPA)。獲得IPA之后,作者需要將研究計劃進行預注冊,生成帶有時間戳的“已注冊研究計劃”(Registered Protocol),作為該項研究的憑證之一。在第二階段,作者開展后續研究工作(包括開展實驗、收集數據、分析數據等),最終提交包含研究結果和第一階段研究計劃的正式研究報告并進行第二輪同行評審,通過此階段的同行評審后,期刊將之發表,生成完整的注冊式研究報告。一篇完整的注冊式研究報告由兩階段的手稿及附件三部分構成,附件中包括科學數據、數據導引(Data Paper)、實驗代碼、分析腳本等可循證的過程性材料。隨著注冊式研究報告的進一步發展,致力于推動學術交流和知識傳播的學術出版,其內容體系已經從刻畫“研究結果”為目的的學術論文和專著這種單一形態,拓展到學術論文和專著、以反映“研究過程”為目的的科學數據和以揭示“研究計劃”為目的的注冊式研究報告等相并存的復合形態。
2020年以來,筆者圍繞注冊式研究報告的產生背景、發展現狀、學術價值、內容構成、出版流程、同行評議、權益保護、認知程度和館藏建設等系列問題,對注冊式研究報告開展了全面研究。本專題共推出兩篇文章,其中,《開放科學環境下注冊式研究報告的核心特點與發展前景剖析》致力于從內容構成、內在屬性、出版機制、同行評議機制和科研共享程度等維度,對注冊式研究報告告和傳統學術論文進行對比分析,進而概括出注冊式研究報告的核心特點,并思考將其納入數字出版范疇體系的發展路徑。而《科研人員接受注冊式研究報告的影響因素實證研究》則剖析了科研人員接受注冊式研究報告的影響因素,以求為推廣和發展注冊式研究報告提供思路。期待通過上述研究,引發我國出版領域的同仁進一步關注開放科學對學術出版帶來的影響。