把握四點，輕松寫好讀后感

讀完一篇美文，心里或多或少都會產生別樣的感受和思緒，將這些寫下來，就是一篇讀后感。在寫作讀后感時，許多學生往往感到無從下筆。造成這種現象的原因，一方面在于對所讀的書籍內容不夠熟悉，另一方面在于沒有掌握讀后感的寫作方法。其實，只要把握好以下四個方面，就不會感到舉步維艱。

一、讀懂原文，總結“要點”

“讀”是“感”的基礎，沒有“讀”，又何來“感”？因此，在寫讀后感前，首先要做好準備工作，即在讀懂原文的基礎上，了解文章的主旨大意及大致的故事情節，以確保對原文有基本的認識，了解文中的主要人物及說明對象，從而能夠總結出原文的“要點”。例如，讀《西游記》，首先需要了解這本書的類型，是科普類讀物，還是玄幻小說，抑或是生活傳記？文中的主要人物有哪些？主要講了一個什么故事？該書的作者是誰？帶著這些問題閱讀，便能夠在讀懂原文的基礎上，發表對文中某個片段或人物的看法了。比如，一位學生在《讀＜愛麗絲夢游奇境＞有感》這篇作文的開頭寫道：

我最喜歡的一本書，叫作《愛麗絲夢游奇境》，作者是英國的劉易斯·卡羅爾。這本書主要講述了一個名叫愛麗絲的女孩，因誤入兔子洞而闖入了一個神奇國度的故事。在旅途中，愛麗絲不僅遇見了許多會講話的動物，還邂逅了各種各樣稀奇古怪的人物，最后卻驚奇地發現這原來只是一場夢！

簡單的幾句介紹，交代了所讀的故事情節和主要內容，為下文展開詳細敘述埋下伏筆。

二、引用原文，突出“重點”

在觀看電影或者閱讀書籍的過程中，學生往往會被其中某個特別的場面或情節深深吸引，從而感慨萬千。寫讀后感也是如此，通過閱讀，理解原文的大致意思及主要情節后，可能會被書中某個精彩的畫面或片段深深吸引，產生萬千思緒，而這些感受正是讀后感所要重點闡述的內容。在寫作中，要對原文的內容進行篩選，主要選擇原文中令自己感受最深的部分。這部分內容既可以是一段話，也可以是一個情節，或者是一個角色，要把它們當作寫作的“重點”細致描繪，以使寫作內容主題突出，條理清晰，層次分明。例如，一位學生在《讀＜熱愛生命＞有感》中這樣寫道：

書中令我印象最深刻的是一人一狼在冰冷的荒原里垂死掙扎的片段，一個是受傷的人，一個是一只病了的狼，在死神面前，萬物看起來是那樣平等。不管是人還是狼，直到生命的最后一刻，仍然不愿放棄一點點活著的希望。與故事中的主人公相比，我們又有什么資格因為生活中偶然遇到的小小挫折而自怨自艾呢？

對書中的某個片段進行重點描寫，自然而然地抒發了自身情感，表明了自己的觀點。

三、分析原文，尋找“感點”

“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”。每個人受生活經驗、思維方式的影響，考慮問題的角度及待人處事的態度也有所不同。即使學生所讀的是同一本書，或者僅僅是同一本書中的某個故事章節，也會對不同人物有不同觸動。例如，讀《狐假虎威》，有人認為，狐貍狡猾且奸詐，是個反面人物；也有人認為，狐貍在面對危險時，表現出了臨危不亂的勇氣，并且善于將對自己不利的局面轉化成有利于自己的局面，因而是智慧的象征。在讀《陶罐與鐵罐》時，有的學生從陶罐身上學會了謙虛與低調，也有學生把鐵罐視為“反面教材”，認為應該吸取鐵罐的教訓，在生活中與他人和睦相處，并善于發現他人身上的優點。無論何種觀點，都有一定的道理，都是基于對原文的分析討論而得出的。在寫讀后感時，要通過對原文的分析，聯系生活實際，找到“感點”，闡述一定的哲理。

四、精準表達，亮明“觀點”

讀后感有一定的寫作規范，掌握讀后感的寫作格式與結構布局十分重要，只有合理地安排文章結構，才能將“感”與“讀”緊密聯系起來，恰到好處地表達觀點。讀后感的寫作應先從擬題開始，給作文起一個引人入勝的標題，往往能夠起到點明主旨的作用。例如，可以用直白的方式，以“讀《××》有感”為題，直接在作文標題中交代寫作的主題；也可以根據文章主旨擬題，以“細節決定成敗”“保持謙遜的心”等觀點作為標題，這樣可以給人耳目一新的感受。擬好作文標題后，依照上文所提及的內容，簡要概括書籍的主要信息，再接著講述書中的重點內容，并以議論的方式分析文本，抒發個人感想，讓“讀”與“感”緊密相連，精準表達觀點，從而使整篇作文看起來渾然一體、水到渠成。

佳作展示

讀《狼王夢》有感

每個人的成長過程中，都會遇到一本好書，而最讓我愛不釋手且感悟頗深的一本書，叫作《狼王夢》。

書中主要寫了一只母狼坎坷且精彩的一生，故事雖然短，卻帶有強烈的啟迪意味。母狼為了讓自己的孩子成為族群狼王，不惜付出任何代價。它用盡了各種辦法，訓練狼崽。但很可惜，事與愿違，在訓練的過程中，所有的狼崽都無一例外死于非命，但母狼依舊不死心，再次把它的夢想寄托在了狼孫后代身上，甚至它自己也為實現夢想而付出了生命的代價。

狼固然殘忍，但是在它們身上，也有許多值得我們學習的地方。在故事中，盡管母狼遭遇了多次失敗，上天的不公使她的心血一次又一次地枉費，她卻從未想過放棄，仍然堅信狼孫后代們總有一天會實現它的心愿。甚至為了這個夢想，在保護狼孫后代的過程中，母狼獻出了自己寶貴的生命，這是一種多么執著和可貴的精神！動物都有如此堅定的理想信念，作為人類，在遇到挫折的時候，又怎能輕言放棄呢？

另外，狼還告誡我們，不能忽視團結的力量。在面對危險的時候，狼群總是團結一致、患難與共。例如，每當冬季來臨，狼在無法獨立生活的情況下，會與同伴們相互合作，一同捕食，渡過難關。我們人類也應當如此，在這個世界上，很多事物彼此間并不是孤立存在的，只有攜手前行，才能有效解決各種意想不到的難題。無論是在班集體活動中，還是在社會生活里，我們都應該竭盡所能地遵守紀律，團結協作。

讓我們以狼為榜樣，學習它們持之以恒、團結協作的精神，相信將來肯定能收獲累累碩果！

點" 評

這篇作文文筆流暢，結構清晰。作者先對書籍進行了簡單介紹，接著闡述文中的重點內容，通過對內容的解讀表達了自己的感悟，讓“讀”與“感”緊密相連，感情流露真實而自然。