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公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣研究

2024-01-02 13:41:45馬超
河北科技圖苑 2023年5期

摘要: 傳統文化經典閱讀推廣是公共圖書館履行閱讀推廣職能,傳承和弘揚中華優秀傳統文化的重要途徑。文章分析了公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣的現狀與存在的問題,總結了國家圖書館通過《中華傳統文化百部經典》項目組織開展的傳統文化經典閱讀推廣特色及經驗,提出分眾推廣,為讀者提供個性化服務;凝聚社會力量,促進合作主體多元化;挖掘經典價值,遴選優質閱讀資源;優化整合,提升品牌效應等建議。

關鍵詞:國家圖書館;中華傳統文化百部經典;閱讀推廣

中圖分類號:G258??? 文獻標識碼:A

DOI:10.13897/j.cnki.hbkjty.2023.0074

公共圖書館是社會主義公共文化服務體系的重要組成部分,應當將推動、引導、服務全民閱讀作為重要任務[1]。公共圖書館開展傳統文化經典閱讀推廣是其履行閱讀推廣、傳承和弘揚中華優秀傳統文化、構建社會主義公共文化服務體系等職能的重要體現。國家圖書館開展的以《中華傳統文化百部經典》(以下簡稱《百部經典》)圖書為內容載體的傳統文化經典閱讀推廣活動,在向讀者推廣優質傳統文化經典閱讀資源的同時,面向不同受眾,策劃了不同形式的系列閱讀推廣活動。本文介紹了國家圖書館組織實施的傳統文化經典閱讀推廣活動,分析特點,總結經驗,針對當前公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣的現狀與問題,提出思考與建議。

1? 公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣的現狀與問題

受時代久遠、語言文字發展、思想觀念演化、社會政治經濟背景變遷等因素影響,讀者閱讀傳統文化經典存在一定的困難。公共圖書館開展傳統文化經典閱讀推廣的目的是向讀者推薦優質傳統文化經典書目、揭示傳統文化經典的時代價值、指導讀者傳統文化經典閱讀方法,從而傳承和弘揚中華優秀傳統文化。隨著對中華優秀傳統文化的重視和閱讀推廣事業的發展,近年來公共圖書館積極開展傳統文化經典閱讀推廣活動并取得良好效果。

1.1? 公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣現狀

近年來,圍繞傳統文化經典開展的書目推薦、講座、展覽、讀書沙龍、知識競賽等活動成為公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣的重要形式,并取得一定成效。如,深圳圖書館“南書房”經典閱讀空間2014年聯合中國圖書館學會閱讀推廣委員會,啟動“南書房家庭經典閱讀書目”推薦活動。每年在4.23世界讀書日前后發布30種家庭經典閱讀書目,計劃通過10年時間,達到300種書的規模,以此為基礎,鼓勵家庭書架建設[2]。福建省圖書館正誼書院先后編制、審校、制作了一整套由淺入深的《千字文》《千家詩》《朱熹家訓》《論語精選一百句》《孟子精選十章》《詩經精選》等具有正誼書院版權的、適合少年兒童閱讀的繁體字線裝課本[3],并圍繞課本開展系列傳統文化經典閱讀推廣活動。河北省圖書館古籍保護中心以“曬書”活動為切入點,組織全省古籍收藏單位開展不同形式的傳統文化推廣活動,引導更多的讀者認識并了解古籍,從而感受中華優秀傳統文化的魅力[4]。南京圖書館自2010年起,每年舉辦一屆“和名著對話,與大師同行”的閱讀節,同期舉辦“嘉惠論壇”,其特點是每年選擇一部經典名著,確立一個主題,邀請各領域著名專家學者同聚一堂,就相關主題發表演講,為讀者深入解讀每部名著精義[5]。

通過傳統文化經典閱讀推廣活動,公共圖書館在引領傳統文化經典閱讀、滿足讀者閱讀需求,傳承和弘揚中華優秀傳統文化的同時,自身的館藏建設和利用、閱讀推廣人才隊伍建設也得到了進一步發展。但隨著社會的發展與讀者傳統文化經典閱讀需求的變化,公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣工作存在的問題與不足也日益凸顯。

1.2? 公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣存在的問題

通過對公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣實踐相關研究文獻的梳理[6-7],發現存在以下一些問題:

(1)缺乏連續性。大多數公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣主要以自上而下的“活動”為主要形式。同一部傳統文化經典或同一個門類的傳統文化經典,缺乏連續性的宣傳推廣活動。且較多公共圖書館開展的傳統文化經典閱讀推廣活動頻次較低,往往以年度為單位開展一次同一主題的推廣活動。

(2)針對性不強。不同專業、年齡、職業的讀者對傳統文化經典的認知和閱讀需求不同,要求圖書館傳統文化經典閱讀推廣活動要有針對性的開展。但目前公共圖書館組織開展的有針對性的傳統文化經典閱讀推廣活動比較有限,大多忽略了由其他方面的差異而導致的讀者傳統文化經典閱讀需求的差異化,導致閱讀推廣活動針對性不強。

(3)讀者參與度不高。讀者參與度是衡量公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣效果的重要指標。目前,公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣主要以講座、展覽和誦讀為主,大多以圖書館自身為主體,主觀地將傳統文化知識推送給讀者,而忽視讀者的體驗感,缺乏互動性和創新意識,讀者參與度不高。

(4)引導閱讀力度不夠。對于經典閱讀推廣而言,其宗旨并不在于通過活動、倡導“被廣泛閱讀”,而在于使得經典能夠“廣泛認知”,同時為那些真正閱讀者提供交流平臺和具體指導,促進其深度精讀[8]。由于理論匱乏,公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣往往以“搞活動”為主,而忽視活動實質內容,淺嘗輒止,引導閱讀力度不夠。

2? 國家圖書館傳統文化經典閱讀推廣實踐

為落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,中央宣傳部委托文化和旅游部指導國家圖書館組織實施《百部經典》編纂項目。《百部經典》計劃利用5-10年的時間,以當代眼光和時代價值遴選確定百種書目,建立新時代的“中華傳統文化經典”體系;挖掘經典內涵、萃取思想精華,深入淺出地進行解讀,力求為廣大讀者提供一套立足學術、面向大眾的古代典籍普及讀本。《百部經典》編纂項目所選典籍上起先秦,下至辛亥革命,涵蓋歷史、文學、哲學、科技、藝術等多學科領域。《百部經典》編纂項目于2016年啟動,截至2022年底,項目已完成百種書目遴選和70種圖書的編纂出版工作。以編纂出版為基礎,經過多年的傳統文化經典閱讀推廣實踐,《百部經典》項目從推廣形式、內容、對象、合作主體等方面進行了探索,開展了比較系統完備、覆蓋范圍廣、社會效應好、品牌效益高的傳統文化經典閱讀推廣

活動,有效助力中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展。

2.1? 開展傳統文化經典閱讀推廣展覽展示活動

為加強讀者對《百部經典》圖書的了解,國家圖書館在圖書出版發行后設計、落實系列編纂成果展覽展示活動。如:2017年首批圖書編纂出版后,在國家圖書館舉辦《百部經典》首批圖書出版成果展。2021年項目完成編纂出版圖書50種,達到一定規模以來,聯合項目出版單位分別于首都圖書館、山東省圖書館、吉林省圖書館、深圳圖書館、青島市圖書館、金陵圖書館、大同市圖書館等公共圖書館和南京大學、北京中醫藥大學、遼寧中醫藥大學等高等院校舉辦《百部經典》編纂成果展暨系列學術講座。通過展覽向讀者展示編纂階段性成果、項目緣起、圖書性質與特色、編纂過程、學術力量等信息,使讀者對《百部經典》圖書有更加全面的了解,引導讀者親近經典、閱讀經典。

與現代科技、創新理念相融合的沉浸式傳統文化經典閱讀推廣展覽有利于提高讀者的體驗感,提升傳統文化經典閱讀興趣。2022年8月,國家圖書館策劃的“百川淵藪,熔古鑄今”——《百部經典》創意展在天津國圖津灣文創空間舉辦。此展覽是《百部經典》項目以已出版圖書內容為基礎,以創新創意為視角策劃的一場傳統文化經典閱讀推廣創意展覽。展覽通過趣味新穎的展陳設計、形式多樣的互動內容,展現《百部經典》的編纂成果,普及已出版的《百部經典》圖書蘊含的傳統文化知識,推廣傳統文化經典閱讀。創意展設立多個版塊,其中“經典不釋卷”版塊展示《百部經典》成書過程和遴選的必讀經典名作,陳列相應珍貴版本古籍的復仿品;“落英繽紛”版塊以《陶淵明集》為靈感,設計“世外桃源”主題打卡區;“人間巧藝奪天工”版塊以古代典籍中記載的雕版印刷、傳拓等傳統工藝為主題策劃互動活動;“書房尋寶”板塊以《本草綱目》中草藥名目設置多寶盒墻,觀眾可參與書房尋寶活動,收集專屬紀念印章,沉浸式體驗“穿越典籍的冒險”,切身感受傳統文化經典的魅力。

此外,國家圖書館還策劃實施了《百部經典》全國公共圖書館圖文巡展、典籍里的中國智慧——醫學圖書館讀《百部經典》專題展等傳統文化經典閱讀推廣展覽,在不同閱覽空間面向不同讀者設置《百部經典》專題書架并亮相第十七屆中國(深圳)國際文化產業博覽交易會等。向讀者全面介紹項目編纂成果,引導讀者閱讀傳統文化經典。

2.2? 開展傳統文化經典系列講座和舉辦主題讀書沙龍活動

為更直面地向讀者深入解讀傳統文化經典,國家圖書館策劃開展傳統文化經典系列講座和舉辦主題讀書沙龍活動,如《百部經典》編纂成果展暨系列學術講座、國圖講壇《百部經典》講座月、全國公共圖書館《百部經典》線上專題講座、《百部經典》主題讀書沙龍等。系列講座邀請《百部經典》已出版圖書的解讀人,向讀者和社會公眾推廣傳統文化經典,指導經典閱讀方法。主題讀書沙龍邀請《百部經典》解讀人、審訂人等擔任主講人,與讀者分享《百部經典》圖書撰稿經歷、解讀重點及閱讀體會等。系列講座和主題沙龍在《百部經典》圖書的基礎上,從更加普及的角度剖析傳統文化經典閱讀重點與方法等,以指導讀者閱讀。

2.3? 舉辦傳統文化經典藝術展演

戲曲、音樂演奏、朗誦等舞臺藝術是觀眾喜聞樂見的傳承弘揚中華優秀傳統文化的方式。將傳統文化經典閱讀推廣與舞臺藝術相結合,以傳統文化經典豐富經典藝術內涵,以經典藝術帶動傳統文化經典閱讀。2022年7月,國家圖書館聯合滿天星業余交響樂團舉辦“經典薪火相傳,音樂點亮人生”——《百部經典》閱讀推廣專場音樂會。音樂會采取傳統文化經典閱讀和音樂演奏賞析相結合的方式,圍繞《百部經典》主題演奏傳統經典音樂;樂團演奏人員以《百部經典》為依托,結合自身的生活、學習、工作和閱讀經歷談經典、談閱讀、談音樂、談人生,分享《百部經典》的歷史與時代價值以及自身閱讀傳統文化經典的認識體會,觀眾在富有感染力的音樂氛圍中領悟傳統文化經典的魅力和閱讀的重要性。2023年4月,《百部經典》走進街道、公園之戲曲雅集活動在北京紫竹院公園舉辦,活動以《百部經典》中戲曲類圖書為依托,結合昆曲表演、民族樂器演奏等藝術形式,向讀者推介傳統文化經典戲曲類典籍。近年來,國家圖書館還舉辦了“童心誦古韻,經典煥新生”《百部經典》每日誦讀,《百部經典》走進街道、公園系列之主題誦讀音樂會等朗誦形式的傳統文化經典閱讀推廣活動。多樣化、創新化的閱讀推廣形式,以喜聞樂見的舞臺藝術體驗為切入,使讀者活動參與度和傳統文化經典閱讀興趣得到提升。

2.4? 策劃傳統文化經典在線閱讀及答題活動

國家圖書館積極探索線上推廣方式,推出系列線上活動。如面向國家機關干部的“熔古鑄今,閱享經典——機關干部讀《百部經典》閱讀推廣活動,遴選《百部經典》已出版圖書中涉及治國理政內容的圖書供國家機關干部在線閱讀。《百部經典》與京港地鐵合作的M·地鐵圖書館“中華經典,群星閃耀”活動,在京港地鐵運營的北京地鐵四號線、十六號線等線路設置二維碼,乘客通過掃碼即可在旅途中閱讀《百部經典》已出版圖書中《楚辭》《王安石集》《詩經》等文學類傳統文化典籍內容。為增加讀者的閱讀興趣,《百部經典》高校行活動,向在校大學生提供線上閱讀的同時,開展傳統文化經典知識競賽。活動由《百部經典》閱讀打卡、“經典有聲”原著誦讀展示、“共享悅讀”微書評薦書推廣、“百部經典·百題大闖關”傳統文化知識競賽等四部分組成。旨在通過“讀”“說”“寫”“答”四種不同形式的系列活動,培養大學生經典閱讀習慣,加深其對傳統文化典籍的理解。據統計,來自全國1 331所高校的27.18萬余人次參加了活動。

2.5? 組織傳統文化經典讀書推薦和書評

通過推薦書目,撰寫深度書評和編輯手記,引導讀者傳統文化經典閱讀是公共圖書館傳統的閱讀推廣形式。《百部經典》開展的有關活動主要包括三種形式:一是以國家圖書館館員為主體,開展館員薦書活動,錄制百部聽我說——《百部經典》系列微視頻。微視頻向讀者介紹《百部經典》解讀人、體例結構、解讀特色、傳統文化經典原典的思想文化內涵等信息,推薦書目,引導閱讀。二是邀請參與項目的專家學者撰寫書評,從專業研究的角度對《百部經典》圖書進行評價。組織撰寫的書評主要包括《光明日報》刊載的《美德與行動——解讀〈老子〉的重要線索》《讓古老的經典契接現代——“中華傳統文化百部經典”〈周易〉余敦康解讀發微》,《中華讀書報》刊載的《要術齊民耀古今》《〈九章算術〉的最新解讀》《由〈禮記〉貫通儒學》等。三是組織責任編輯撰寫編輯手記,從責編編校出版工作的角度梳理、介紹圖書,解讀特色并向讀者推薦閱讀。如《謀略爭天下——〈戰國策〉編輯手記》《〈老子〉編輯手記》等。

2.6? 合作推出傳統文化經典公開課

圖書館公開課以互聯網技術為支撐,將傳統的講座服務進行移植,轉化為在線學習資源,面向社會公眾開放[9]。“國圖公開課”是國家圖書館聯合全國各地圖書館開展的一項創新服務,以“大規模、開放、在線”為理念,建設并共享適合社會公眾在線學習、圖書館自有版權的講座類視頻資源[10]。《百部經典》項目與國圖公開課聯合,以歷史文化名人紀念日為契機分別于2021年和2022年開展“千年回望王安石——紀念王安石誕辰1 000周年”《百部經典》閱讀推廣特別活動和“此心光明——紀念王陽明誕辰550周年”《百部經典》閱讀推廣特別活動。活動以演講、訪談、實地導覽和藝術演繹相結合的方式帶領讀者了解兩位歷史文化名人的人生經歷、主要思想、重要著作等,推介《百部經典》叢書之《王安石集》和《日知錄》。兩場活動采取線上直播的形式,活動當日在線觀看直播的人數分別為803萬余人次和364萬余人次,取得良好效果。

2.7? 制作傳統文化經典宣傳視頻

宣傳視頻以《百部經典》圖書為藍本,通過腳本轉化,以視覺的方式向讀者推介傳統文化經典知識,引導閱讀。制作的宣傳視頻主要包括:與光明網合作拍攝《文脈頌中華·e頁千年系列短視頻》,與芒果TV聯合制作《讀書自有答案》世界讀書日宣傳片,自制《百部經典》專題短視頻、《百部經典》主題動畫《圖書館奇妙夜》和《百部經典》VR視頻等。宣傳視頻對推介《百部經典》圖書,揭示傳統文化經典思想價值,引導傳統文化經典閱讀,推進傳統文化創造性轉化和創新性發展起到了積極作用。

2.8? 舉辦傳統文化經典閱讀推廣人的培訓活動

閱讀推廣人的傳統文化知識水平、組織策劃能力是影響公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣質量和效果的重要因素之一。為提升以《百部經典》為基礎資源的傳統文化經典閱讀推廣人的綜合能力和素質,2021年國家圖書館與中國圖書館學會合作進行《百部經典》專題“閱讀推廣人”培育行動。培訓以從事傳統文化經典閱讀推廣工作的各級各類圖書館從業人員,科研、教學、生產等企事業單位人員以及有志參與傳統文化經典閱讀推廣事業的其他社會人員為對象,開展針對性的課程培訓。培訓分為課程學習與專家答疑、推廣方案撰寫和線上評測三部分。全國圖書館界近400人參加培訓并順利結業。此外,為深入開展以《百部經典》為代表的傳統文化經典閱讀推廣,拓展活動的廣度和深度,2022年8月《百部經典》專題研討會在寧夏回族自治區圖書館召開。與會人員圍繞本單位參與開展的《百部經典》閱讀推廣實踐,為以《百部經典》為代表的傳統文化經典閱讀推廣建言獻策。培訓和研討活動有力推動了傳統文化經典閱讀推廣人才隊伍建設,提高了閱讀推廣人的組織、策劃和實施能力。

3? 國家圖書館傳統文化經典閱讀推廣特色及經驗

3.1? 分眾推廣,滿足讀者差異化需求

讀者閱讀需求是公共圖書館策劃、實施閱讀推廣的前提條件和影響活動效果的重要因素。多樣化、創新性的活動形式和符合讀者差異化閱讀需求的推廣內容有助于增強讀者的體驗度,激發讀者的閱讀熱情,有助提升閱讀推廣效果。

《百部經典》注重分眾閱讀推廣,面向不同受眾類型策劃傳統與創新相融合、形式多樣、內容豐富的傳統文化經典閱讀推廣活動。如面向圖書館讀者,策劃實施《百部經典》全國公共圖書館圖文巡展、《百部經典》編纂成果展暨系列學術講座(公共圖書館系列)、百部聽我說——《百部經典》系列微視頻(館員薦書)、國圖講壇《百部經典》講座月等活動。面向學生群體策劃《百部經典》進校園(北京市中小學)、《百部經典》高校行、《百部經典》編纂成果展暨系列學術講座(高校系列)等活動。面向機關干部組織開展“熔古鑄今,閱享經典——機關干部讀經典”《百部經典》閱讀推廣活動、文化和旅游部文旅閱讀空間《百部經典》專題書架等活動。面向圖書館員組織實施《百部經典》專題“閱讀推廣人”培育行動、《百部經典》專題研討會等活動。面向職業人員開展“典籍里的中國智慧”——醫學圖書館讀《百部經典》等活動。《百部經典》項目以不同類型受眾差異化的閱讀需求為出發點,組織策劃了不同形式和內容的閱讀推廣活動。

3.2? 多元合作,促進傳統文化經典閱讀推廣服務范圍的不斷擴大

公共圖書館是傳統文化經典閱讀推廣的核心主體,具有資源、空間、專業人才隊伍等方面的優勢。發揮自身優勢、拓展合作渠道、借助多方力量、彌補自身不足是公共圖書館提升傳統文化經典閱讀推廣效果的重要途徑。

國家圖書館深入調研不同社會組織的性質及其在傳統文化經典閱讀推廣方面的優勢,積極探索依托公共圖書館、眾多社會團體參與的多元化合作傳統文化經典閱讀推廣路徑,以思想、內容、途徑、形式、技術等方面的優勢互補,延展傳統文化經典閱讀推廣的覆蓋范圍,擴大活動影響力,提升活動整體效果。開展傳統文化經典閱讀推廣的合作主體主要包括:公共圖書館、行業協會及社會組織、新聞媒體、教育及科研機構、出版單位、街道及公園、企業及演藝團體等。例如,近年來國家圖書館聯合中國圖書館學會組織實施的“熔古鑄今,閱享經典——機關干部讀經典”《百部經典》閱讀推廣活動、《百部經典》全國公共圖書館圖文巡展、《百部經典》高校行、《百部經典》專題“閱讀推廣人”培育行動等傳統文化閱讀推廣等,活動覆蓋全國31個省(市、區),公共圖書館、高校圖書館、科研院所圖書館、中央國家機關圖書館、醫學圖書館、黨校圖書館等各個系統圖書館都參與其中,取得了良好效果[11]。國家圖書館與社會力量優勢互補,在提升讀者參與活動體驗度的同時,使自身傳統文化閱讀推廣服務范圍得到了進一步擴展和延伸。

3.3? 增強品牌意識,提升傳統文化經典閱讀推廣品牌效應

以品牌化建設來推動閱讀推廣的創新發展,一直以來都是圖書館開展讀者閱讀服務的重要方式[12]。隨著《百部經典》編纂出版成果的積累和閱讀推廣活動的豐富與創新,《百部經典》傳統文化經典閱讀推廣品牌社會效應日益凸顯。如,“百川淵藪,熔古鑄今”——《百部經典》創意展于2022年8月在天津國圖津灣文創空間開展后,受到各界好評并廣受關注。2023年4月,應中國宋慶齡青少年科技文化交流中心“數字閱讀,與你一同成長”全民閱讀公益項目——“閱讀經典,悅享童年”展示體驗活動邀請,《百部經典》創意展成為全場活動焦點。2023年7月,《百部經典》創意展繼而成為中國文化傳媒新文創文化館即廣州元宇宙文化館開館首展的三場主題展覽之一。此外,《百部經典》全國公共圖書館圖文巡展已連續舉辦3年,《百部經典》編纂成果展暨系列學術講座3年內已在公共圖書館、高等院校等單位成功舉辦11場。《百部經典》閱讀推廣已成為國家圖書館傳統文化經典閱讀推廣的品牌項目。

4? 公共圖書館開展傳統文化經典閱讀推廣的思考與建議

4.1? 分眾推廣,為讀者提供個性化服務

讀者需求是公共圖書館開展一切服務的前提。分眾閱讀推廣是圖書館根據閱讀推廣對象的多方面群體差異,為其提供各具特色的多樣化服務,以滿足各群體的閱讀需求[13]。把握不同讀者群體的閱讀需求,為其提供具有針對性、個性化的傳統文化經典閱讀推廣服務是提高推廣效果的重要方式。公共圖書館可以充分利用讀者研究方面的長期積累,整合圖書館數據資源,做好傳統經典分眾閱讀需求分析,為不同需求的讀者群體提供個性化的推廣服務,提升閱讀推廣服務內容的精準度,從而提高傳統文化經典閱讀推廣效果。

4.2? 凝聚社會力量,促進合作主體多元化

社會力量參與公共圖書館全民閱讀推廣活動,不僅可以拓寬主體類型,而且可以豐富全民閱讀資源,從而擴大全民閱讀推廣的覆蓋范圍以及影響力[14]。公共圖書館是傳統文化經典閱讀推廣的主體,具有優勢的同時也存在一定的局限性。教育和科研機構具有扎實的傳統文化經典研究基礎、專業研究人才和重要的傳統文化經典閱讀推廣受眾群體,社會團體可在公共圖書館基礎上擴大傳統文化經典閱讀推廣覆蓋范圍,出版單位是傳統文化書籍出版的主要力量,企業擁有一定的經濟和傳統文化經典閱讀市場定位的靈活性,新聞媒體的宣傳推廣有助于擴大閱讀推廣的影響力。公共圖書館應在發揮自身優勢的基礎上,凝聚社會力量,促進合作主體多元化,共同推進傳統文化經典閱讀推廣事業的發展。

4.3? 挖掘經典價值,遴選優質閱讀資源

優質的傳統文化經典閱讀資源是公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣的載體。習近平總書記在中國人民大學考察調研時強調:“要運用現代科技手段加強古籍典藏的保護修復和綜合利用,深入挖掘古籍蘊含的哲學思想、人文精神、價值理念、道德規范,推動中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展。[15]”公共圖書館擁有豐富的傳統文化經典閱讀資源,要深入挖掘傳統文化經典的時代價值,為開展傳統文化經典閱讀推廣提供堅實的內容基礎。優質的傳統文化經典閱讀資源包含恰當的體例格式、專業權威的傳統文化信息和正能量的價值觀導向等諸多特質,能為讀者傳遞準確的傳統文化知識和正確的價值觀。如《百部經典》書目的遴選以社會主義核心價值觀為引領,以當代眼光審視古代傳統文化經典,以傳統文化理論和中國歷史發展脈絡為基礎,廣泛征求意見和建議、深入研究討論,梳理古代傳統文化經典,經三年多時間逐步完善并形成百種書目[16]。

4.4? 優化整合,提升閱讀推廣品牌效應

圖書館閱讀推廣服務品牌化是圖書館深化讀者服務、創新閱讀推廣形式的重要措施,能夠在圖書館服務和目標讀者群之間起到紐帶作用[17]。公共圖書館開展傳統文化經典閱讀推廣要樹立品牌意識,深入調研讀者傳統文化經典閱讀需求,以社會主義核心價值觀為引領,做好頂層設計,優化整合各方資源,建立傳統文化經典閱讀推廣的長效機制,系統性、連續性地開展有特色的主題推廣活動,提升傳統文化經典閱讀推廣品牌效應。通過傳統文化經典閱讀推廣品牌建設,提升公共圖書館傳統文化經典閱讀推廣的社會影響力,更好地引導傳統文化經典閱讀。

5? 結語

閱讀是人們學習知識、接受教育、提高能力、孕育精神、獲得教養的根本途徑[18]。作為社會主義公共文化服務體系的重要組成部分,公共圖書館應充分履行其引領全民閱讀和傳承弘揚中華優秀傳統文化的職責,深入調研讀者閱讀需求,整合各方資源,聚集社會力量,結合現代技術手段,組織內容豐富、形式多樣的傳統文化經典閱讀推廣活動,提升讀者傳統文化經典閱讀體驗感和參與度,不斷為中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展貢獻力量。

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作者簡介:

馬超(1984),男,碩士,國家圖書館館員。研究方向:傳統文化推廣、讀者服務。

(收稿日期:2023-05-27? 責任編輯:孫? 煒)

Research on Reading Promotion of Traditional Culture Classics in Public Libraries

—Taking the National Library as an Example

Ma Chao

Abstract:

The reading promotion of traditional cultural classics is an important way for public libraries to fulfill the function of reading promotion and to inherit and carry forward the excellent traditional Chinese culture.This paper analyzes the current situation and existing problems of the? reading promotion of traditional cultural classics in public libraries, summarizes the characteristics and experience of the traditional culture classics reading promotion organized by the National Library through the project One Hundred Classics of Traditional Chinese Culture. The paper puts forward suggestions of providing personalized service for readers by focus promotion, pooling social forces and promoting the diversification of cooperation subjects, excavating classic value, selecting high quality reading resources, optimizing integration and enhancing brand effect.

Keywords:

National Library; One Hundred Classics of Traditional Chinese Culture; Reading Promotion

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