為國家立心，為民族立魂

鐵袀平

第十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過的《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚人民力量，推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育法的施行，使愛國主義教育進(jìn)入了有法可依的嶄新階段，為傳播鐵軍紅色文化的塑人工程注入了新的活力。

“你屬于你的祖國，正如你屬于你的母親。”愛國情懷自古以來就流淌在中華民族血脈之中，是中華兒女最自然、最樸素的情感。從司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”的大義凜然，到林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的豪邁擔(dān)當(dāng)，再到新四軍前輩“后死諸君多努力，捷報飛來當(dāng)紙錢”的慷慨赴死，在中華民族綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，激勵著一代又一代中華兒女不懈奮斗，共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華優(yōu)秀文化、共同締造并捍衛(wèi)了統(tǒng)一的多民族國家。

殊不知，當(dāng)代中國愛國主義的本質(zhì)是堅持愛國、愛黨、愛社會主義的高度統(tǒng)一。新中國的命運(yùn)與黨的命運(yùn)、社會主義的命運(yùn)密不可分。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的，這是當(dāng)代中國愛國主義精神最本質(zhì)的體現(xiàn)。貫徹落實(shí)愛國主義教育法，就是要厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，激勵人民感黨恩、聽黨話、跟黨走，培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報國之行，使愛國主義成為每個人的堅定信念、精神力量和自覺行動。有鑒于此，我們在以鐵軍紅色文化推進(jìn)愛國主義教育時，必須堅持用黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成就，用中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識愛國、愛黨、愛社會主義三位一體，把愛國熱情匯聚到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的走中國特色社會主義道路的偉大實(shí)踐之中。

愛國主義教育是為國家立心，為民族立魂的基礎(chǔ)工程。要將愛國主義教育法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施與宣傳思想文化工作有機(jī)結(jié)合起來，動員和引導(dǎo)全社會廣泛參與，形成推動法律正確有效實(shí)施的濃厚社會氛圍，不斷高揚(yáng)愛國主義精神的主旋律。面向全體人民的愛國主義教育，與鑄牢中華民族共同體意識教育、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、國防和國家安全教育等目標(biāo)一致、內(nèi)容相通，應(yīng)當(dāng)在工作中緊密結(jié)合，融會貫通，互為促進(jìn)。應(yīng)當(dāng)通過鑄牢中華民族共同體意識教育，增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，構(gòu)筑中華民族共有精神家園；將愛國主義教育與傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合，不斷堅定文化自信；將愛國主義與弘揚(yáng)社會主義核心價值觀緊密結(jié)合，推動兩者有機(jī)融合；將愛國主義教育與國防和國家安全教育緊密結(jié)合，不斷維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全和國防鞏固；將愛國主義教育與公民工作生活緊密結(jié)合，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，讓人們感受祖國的壯美河山和悠久文化，展現(xiàn)勞動之美，激發(fā)愛國情懷。

愛國是永恒主題，報國是最終歸宿。一個人心中有國家，肩上就會有擔(dān)當(dāng)，就會自覺把國家需要作為最高利益和第一選擇。“共和國勛章”獲得者孫家棟在75歲高齡時毅然接下了首任探月工程總設(shè)計師的重?fù)?dān)，因為他有一個信念：“國家需要，我就去做”。地球物理學(xué)家黃大年放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，因為他有一種志向：“只要祖國需要，我必全力以赴”。貫徹落實(shí)愛國主義教育法，說到底就是要以許黨報國的赤子為榜樣，把被祖國需要視為一種幸福，把為祖國奉獻(xiàn)看作一種價值，讓每個人的奮斗果實(shí)都結(jié)在祖國的常青樹上。