潘勇飛 陳青
隨著社會經濟的發展,校園及周邊環境情況發生了很大的變化。如何做好校園及周邊的安全工作,成為政府、社會、學校、家長共同關注的焦點問題。杭州市新華實驗小學為有效解決校內外安全隱患問題,與社會聯動,形成了以社會各部門力量為安全防控大循環圈、以學校內部力量為安全防控小循環圈的安全防控雙環聯動機制。兩個循環圈各司其職,密切配合,在責任層層分解、層層落實的過程中,切實把安全防控治理工作落實到位。
打造360米“放心上學路”。一是100米入校路,家校共護安全行:學校每天安排3位教師、4位家長負責接送孩子過馬路,確保安全;二是50米大雨棚,雨雪天緩解擁堵:學校根據實際情況,制作伸縮雨棚,下雨天放學時為學生、家長提供遮風擋雨的場所;三是90米臨停點,即停即走更有序:上、下學時段,學校通過與交警部門協商,在學校東西兩側劃定臨時停車點,讓家長有序停放車輛;四是120米“通學路”,暢通自主上學路:在綜合執法中隊的協助下,學校根據實際情況繪制了具有明顯標志的“通學路”,讓學生在接近校園范圍內時能從通學路自主入校,確保校門口不擁堵。
加大沿街商鋪查處力度。學校在綜合行政執法部門和市場監管所的配合下,加強了對校園周邊文具店、餐飲店、流動攤販發放小廣告等情況的整治。同時,經常走訪周邊商戶,查看餐飲店衛生情況,及時發現文具店內不適合學生使用的玩具制品,第一時間匯報給相關部門,加強查處力度。
治理道路交通擁堵情況。針對校門口機動車占用人行道和路面違停情況,與屬地行政綜合執法部門、交警隊建立信息溝通渠道,學校保安人員作為第一責任人,發現校門口違停情況,第一時間上報給相關部門,相關部門接到請求后,及時派遣附近隊員到現場進行處置,確保道路暢通,不對學生上下學產生影響。
強化師生安全防控意識。學校通過多種形式進行教育宣傳,為校園及周邊安全防控工作的開展營造良好的氛圍,讓師生、家長積極支持和配合。同時,積極邀請法治副校長為學生開展防欺凌、防暴力侵害、防電信詐騙等相關教育,增強學生法治意識;加強對安保人員的培訓,提高校園安全防護能力;邀請交警中隊民警進行交通安全知識普及,增強學生和家長的交通安全意識;邀請消防救援部門入校指導,為師生開展消防安全教育培訓,提高消防安全意識;等等。
(作者單位:杭州市新華實驗小學)