李丹名師工作室

李丹名師工作室設在張家口市宣化區車站街學校，秉承“以生為本，構建大語文教學”的發展理念，圍繞“讓教師在大語文中奔跑，讓學生在大語文中綻放”的研究方向。

工作室立足課堂教學，以“語言運用”能力為抓手，從“團隊建設，培育教師，發揮功能”三個方面進行內涵建設，采用“導師跟蹤制、課堂交流制、課題引領制、成果輻射制、資源共享制”等手段以及“定期例會、專題研討、課堂觀摩、檔案管理、考核評價”等方式開展常規工作。努力為教師成長搭建平臺，力爭成為張家口語文教學的一面旗幟。

一、專業帶動，以教研推動語文課程的升級

工作室成立以來構建了以名師為引領、指導教師為紐帶，以研訓為核心，集成員培訓、培養、教學、科研等功能為一體的“兩場兩式”運作模式，即“學習場、淬煉場”+“交流式、共建式”。工作室由外在的組織形式轉化為縱深推進的內涵發展形式。通過“兩場兩式”模式運作，工作室不斷創新“研、析、做”的內涵，全體成員積極參與，潛心思考，不僅實現了培訓內容和培訓對象的雙覆蓋，更實現了由攜手到協作，以點帶面的迭代升級。

二、課堂重構，以課題搭建語言運用的平臺

以“語言運用”為抓手，進行課堂重構，全面提升學生語文素養。工作室依托課題“小學生語言運用的實踐研究”，以全體成員集體智慧為依托，立足課堂，搭建工作室成員課改的平臺，構建了“說、思、悟”語文深度學習模式，開發了思維語言課程，錄制了閱讀指導課，以海量閱讀推動學生語文核心素養發展。

李 丹

正高級教師

河北省特級教師

河北省骨干教師

河北省名師

河北省優秀教師

河北省三三三人才

全國教育科研先進工作者