張嘉佳 龔慧強(qiáng)

銀杏樹是如東縣解放路小學(xué)的校樹,“銀杏果果”是解放路小學(xué)少先隊(duì)員共同的名字。新學(xué)期的開學(xué)典禮是一年級(jí)新生進(jìn)入小學(xué)后參與的第一個(gè)大型活動(dòng)。
活動(dòng)后,小果果們興奮地描述著自己看到的“手臂上的牌子”和“紅色圍巾”。輔導(dǎo)員耐心地為孩子們解答:“那是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志。手臂上的牌子叫隊(duì)委標(biāo)志,只要你們努力,以后會(huì)有機(jī)會(huì)佩戴喲。”
豐富的少先隊(duì)的組織文化牢牢地吸引著剛?cè)雽W(xué)的孩子們,輔導(dǎo)員們決定在“學(xué)習(xí)二十大爭做好隊(duì)員”主題教育活動(dòng)中為小果果們?cè)O(shè)計(jì)一系列充滿隊(duì)味的活動(dòng),點(diǎn)燃他們對(duì)星星火炬的熱愛。隊(duì)史,小記者初探究
帶著真切的向往,輔導(dǎo)員鼓勵(lì)小果果們爭做小記者,開展了一系列“小記者細(xì)探究”主題尋訪活動(dòng)。小記者的身份,一下子就讓小果果們有了刨根問底的心思。
在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下,小果果們興致勃勃地參觀隊(duì)室,提了不少問題,在那里知道了紅領(lǐng)巾的意義。回到家,他們個(gè)個(gè)主動(dòng)上網(wǎng)查資料,了解少年兒童組織的發(fā)展歷史。小果果們還采訪了家人,回憶隊(duì)旗下的成長,感受不同的年代同樣的光榮。
小果果們?cè)诟吣昙?jí)隊(duì)員和家長輔導(dǎo)員的幫助下,成功化身小記者,初步完成隊(duì)史的探究。
隊(duì)日,小嘉賓初體驗(yàn)
為了讓小果果們對(duì)少先隊(duì)有更加全面的認(rèn)識(shí),輔導(dǎo)員還設(shè)計(jì)了“小嘉賓初體驗(yàn)”系列活動(dòng)。
在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日主題活動(dòng)中,小果果們作為嘉賓參加觀摩。他們看到哥哥姐姐執(zhí)隊(duì)旗、正步走,羨慕極了,躍躍欲試。可是看似簡單的動(dòng)作,小果果們有些力不從心。小輔導(dǎo)員們紛紛安慰:“多練習(xí),就能做標(biāo)準(zhǔn)。”一次體驗(yàn),傳達(dá)給小果果們莊重而嚴(yán)肅的儀式感和堅(jiān)韌的做事態(tài)度。小果果們都說,從現(xiàn)在起他們就要練動(dòng)作、練精神,來年加入少先隊(duì),一定是精氣神十足的好隊(duì)員。
“習(xí)典詠典向未來,我是校園領(lǐng)讀者”活動(dòng)錄制現(xiàn)場,果果們作為小嘉賓一起進(jìn)行錄制,共同誦讀習(xí)爺爺講述的一句句典故。就這樣,輔導(dǎo)員帶著小果果盡可能多地參與到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中,零距離體驗(yàn)少先隊(duì)這所大學(xué)校與眾不同的魅力。
隊(duì)禮,小果果在生長
隨著一次次尋訪、一次次觀摩體驗(yàn),小果果們對(duì)少先隊(duì)的向往愈加強(qiáng)烈,他們用繪畫、舞蹈傳遞著這一份熱情,為接下來“六知六會(huì)一做”的人隊(duì)前教育做好情感鋪墊。終于到了隊(duì)前教育課,每個(gè)小果果練習(xí)隊(duì)禮時(shí),動(dòng)作都是那么標(biāo)準(zhǔn),眼神都是那么堅(jiān)定。敬禮,人民的利益高于一切!
在合適的時(shí)候抓住教育的契機(jī),引導(dǎo)孩子帶著問題出發(fā),運(yùn)用采訪法、體驗(yàn)法,滿懷熱忱投入尋訪探究中去,更加能扣住少年兒童的心、牽住少年兒童的情。隊(duì)前教育,絕不是一兩節(jié)課或是幾次活動(dòng)就能完成的,這將是輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)長期任務(wù)。熱愛少先隊(duì)的種子已經(jīng)在孩子們的心中扎根,相信在不久的將來,這顆種子一定能開出美麗的花朵。少先隊(duì),小果果們來了!