寫好讀后感

曹雪柏

文題在線

我們讀一篇文章或一本書，往往會有自己的感想。有時一些人物會給你留下很深的印象，如安徒生童話中的小人魚；有時一些情形會讓你受到觸動，如《祖父的園子》中“我”跟著祖父學種菜的溫馨情景；有時文字中蘊含的道理會讓你深受啟發(fā)，如《鐵杵成針》揭示的做事要有恒心的道理。把讀一篇文章或一本書的感想寫下來，就是讀后感。

大手導(dǎo)寫

一、讀懂原文

讀后感，顧名思義，先來讀，后有感受和想法。“讀后感”的“感”是因“讀”而引發(fā)的，“讀”是“感”的基礎(chǔ)。因此，讀一本書或一篇文章的時候，我們可以了解作品的背景、作者，理解文章內(nèi)容，體會語言的形象生動，故事的扣人心弦之處和作者所要表達的中心思想。通過認真地“讀”，領(lǐng)會到文章的內(nèi)容和作者的思想感情，這是寫“感”的條件。

二、感點選擇

一篇文章或一本書，給讀者的教育啟發(fā)是多方面的。感受雖多，卻不必面面俱到寫下來，而應(yīng)有所側(cè)重，抓住最能觸動我們心靈的一兩點來發(fā)表感想，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。可以從整篇文章入手，也可以從文章的某個重點句子、段落入手，尋找感點。

三、簡要敘述

讀后感中少不了“敘”，但是不同于記敘文中的“敘”要求具體、形象、生動，讀后感中的“敘”講究簡單扼要；不要求“感人”，只要求能引出“感想”。

四、聯(lián)系實際

讀后感要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，重點要放在“感”——受原文內(nèi)容或情感觸發(fā)，引起對生活、學習等實際問題的思考；或結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，傾吐心聲。“感”只有切合自身實際，才能有說服力。

五、擬定標題

讀后感的題目一定要結(jié)合感點，高度濃縮我們的感悟，切忌泛泛而寫。可以直接寫“讀《×××》有感”或“《×××》讀后感”，也可以用感點做正標題，將“讀《×××》有感”設(shè)為副標題。主、副標題的設(shè)置，更容易抓住讀者的眼球。

作文誤區(qū)

癥狀一：沒有做到簡述原文

大篇幅摘抄原文，把寫讀后感與復(fù)述原文混為一談。

癥狀二：感點太多，沒有重點

讀完書籍或文章，感想太多，逐一羅列，寫出的讀后感沒有核心主題。

癥狀三：讀后感缺乏實際支撐

沒有聯(lián)系生活實際談“感”，一味堆砌空話、套話，因而寫出的讀后感浮于表面，內(nèi)容空泛，無法引起讀者共鳴。