陳尚杰
我,在運動中得到了寶貴的自信。
體育老師教我們跳長繩,讓我們自己訓練。只見搖繩手掄起繩子,“啪啪”作響,而我的心仿佛也系在了繩子上似的,伴隨著響聲,我的心臟越跳越快,腦袋里也開始胡思亂想:剛才老師是怎么示范的?雙腿并攏跳過去肯定不對,到底怎么做呢?只見前面的同學一個接一個跳了過去,搖繩手把繩子掄得十分有力,好似一根鋼鞭不斷抽打著地面,抽得塵土飛揚,馬上就要到我了。在我發呆之際,耳邊傳來了同學們焦急地催促:“快點上??!”我閉上眼睛,一溜煙兒跑了進去,緊張的我像一頭野牛直沖了出去。同學們錯愕了,哄笑了起來。
同學們哄笑像一把大錘捶打著我的信心。我下定決心,下次一定要跳好,讓同學們刮目相看。在輪到我之前,我仔細觀察他們的動作:只見他跑到繩子中央,雙腳相繼跳起,再一個猛沖,完美!又輪到我了,我三步并作兩步,跑到繩子中央,屏住呼吸,右腳起跳,左腳緊跟其后,再一個猛沖,邁開步子,閃電般沖了出去。耳邊傳來同學們不可思議地贊嘆,我的自信瞬間爆棚,在后面的幾次跳繩中也表現得十分出色。
正是有了這份自信,讓我在以后的學習生活中堅定了自己的做法,再也沒有縮頭縮腦了。
老師小評
習作主題明確,內容具體,通過描寫自己在跳長繩中的經歷,展示了關于自信的成長過程,并從中獲得了啟發。語言流暢,用詞準確,通過修辭手法增加了習作的趣味性和吸引力。
【作者系福建晉江市龍湖鎮陽溪中心小學六·3班學生,指導并置評:洪燕燕】