《中國教育技術裝備》2023年總目錄

「特稿」

科學課程與技術課程的定位 艾倫 劉強（05.01）

中小學勞動教育中工具/裝備理論的體現 艾倫（09.13）

中小學實驗教學課程標準建立的必要性與可行性分析 艾倫 李鼎（13.02）

「前沿」

國內數字教材研究20年：總結與展望 王金萍（03.01）

按效果付費的市級數字教育資源平臺的規模化應用與實踐 張鋒（05.07）

雙高背景下粵東地區高職院校機電專業群建設研究 方春城 陳耿新 孫培明（06.01）

數字教材形態特征的演進與未來展望 趙丙勛 竇維霞（11.01）

實驗教學新路徑：以創新促進高中化學核心素養的形成和發展 謝明陽 鮑亞培（13.09）

教育數字化轉型的現實困境與應對策略 胡航 楊琳（18.01）

河北省中小學實驗操作考試制度化特色及其演進過程 高向英 尹哲（19.01）

新工科建設和專業認證背景下生物制藥課程群構建與應用 駱健美 滕玉鷗 張成林 李玉銀 趙青 殷利眷 徐雪天 袁媛（22.01）

基于基金支持的人工智能教育應用研究綜述 蔡榮華 高蓉 袁慧（22.04）

信息技術在自閉癥干預中的應用現狀 韓駿 劉菁 周迎迎（23.01）

「理論研究」

教育信息化2.0時代農村小規模學校教師專業發展途徑探析 袁熙（01.01）

河北省高校創新創業教育SWOT分析 王靜雅 董煜楠 張冬燕（02.01）

近十年國內虛擬仿真技術在課程教學應用中的可視化分析 劉華 黃秋玉 孫喜妹（03.04）

信息技術助推學前教育現代化發展淺析 李季 焦震（03.08）

產教融合視域下林業類高職院校開展生態扶貧研究 張鳳英（03.11）

農村幼兒園課程質量提升研究 馬月成 楊斐（04.01）

淺談應用型本科專業復合型人才培養模式 劉祥玲 杜一君（04.05）

基于CiteSpace的國內計算思維研究綜述 蔡榮華 賀璇 高蓉 吳明霜（05.12）

智慧學習環境下中小學生高階思維發展的探討 張浩（05.18）

教育游戲設計開發模型研究綜述 陸巧 喬鳳天（07.01）

深度學習視域下混合式教學模式實施路徑研究 蔡梅 王衛斌（08.01）

后疫情時代元宇宙賦能教育游戲研究 蔡健（09.17）

當代大學生價值取向的影響因素及重構策略研究 常君麗（09.20）

高職院校思政課程與課程思政協同育人機制研究 肖敏敏 劉苗（10.01）

新時代高校網絡思想政治教育研究 汪玲（10.05）

中小學教育技術裝備配備標準研制現狀及趨勢 王旭新 林剛（11.04）

信息化教學設計理論下的深度學習教學設計框架探析 盧玨芊 周雄俊 李偉 陳秋薇（11.10）

我國信息素養研究可視化分析：基于CiteSpace文獻分析軟件 李名 張靜 李瑞萍 岳楨（11.15）

基于校企合作的民辦高校實驗室建設模式研究 董帆（12.01）

5G智能教育生態系統構建與實施策略 陳威兵 張剛林 李瑋（12.04）

百年征程融入大學生創新創業教育思考 彭夷（13.06）

技術裝備助力高質量課后服務研究 薛耀鋒 朱芳清 朱琳（14.01）

ChatGPT對融媒體發展的影響 劉思含（15.01）

VR/AR技術及其應用研究綜述 汪玲（16.01）

基于“互聯網+”的混合式教學研究 孫靖杰 歐陽寰 董友亮 王瑾（16.05）

教育與技術整合的發展探析 吳貴春（17.01）

教育信息化助力教育公平發展 葛丹丹 劉顯著 齊殿偉 吳英娟（18.24）

中外MOOC評價指標對比研究 李偉長 李光敏 呂坤 張瀅琪 陳飛燕（19.04）

線索引導 協同混合 王進（19.08）

深度學習視域下高職混合式教學模式研究實踐 王宏 黃春敏（20.01）

農林高校工商管理研究生課程思政高質量建設研究 袁寶龍（22.09）

雙一流背景下研究生創新能力培養模式探索 袁軍偉（22.13）

基于大數據的普通高校軍事技能課程考核智能化評價體系 申志強 胡其高 胡旭東（23.06）

「裝備在線」

甘肅省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0探索與實踐 邵蕓 江娜（01.04）

航空技術實驗中心建設實踐 路成鋼 王海泉 彭圣（02.05）

智慧教學工具在大學課堂中的應用研究 鄧璇 孫崴 高淇瑋 包璟欣 邵海瑞 李浩 彭靜（03.15）

虛擬仿真實驗教學中心和項目的建設與發展 韓永光 牛樂 樊香 常薇 祿保平（04.08）

共建愛問輔導平臺 彰顯教育責任擔當 康紅君 李成勇（05.22）

高職工業機器人職業體驗中心建設方案探討 李衛民 柳亞輸 朱艷 于雯（06.05）

中小學實驗用玻璃儀器檢測和質量控制研究 龐少博 張士峰 王彥霏（07.06）

我國海島地理研學實踐教育基地建設的思考與探討 徐晨皓 王霖 張麗娜 董志成（08.06）

基于人工智能技術的MOOC學習平臺優化 劉彩萍 梁斌 廖澤玲（09.40）

基于GIS和三維激光掃描技術的北京大學文物管理信息系統研究 唐琳 張通 張劍葳 唐伽拉 陳杰（10.08）

融媒體時代虛擬演播室技術在遠程教學資源建設中的應用 王晶（11.23）

生物技術專業微教學資源中心研究與構建 張麗娜（12.08）

傳感器與檢測技術線上線下混合式教學模式探索 范志鋒 張宗巧 華鑒波（14.06）

教育信息化時代高職院校智慧教室架構探究 劉琳（15.04）

紅外線體感互動操作教學平臺的設計及其在婦產科護生臨床教學的應用 王丹（16.09）

云上云 線上教學有靈魂 王虹 張宏志 盧現玲（17.05）

高校交叉學科實驗室分類分級安全管理探索 湯靜芳 王潔（18.05）

信息技術助推作業精準分層 陳亞紅 王成良（19.11）

數據賦能 靶向作業 儲學敏 吳文超 李承送（19.16）

信息技術賦能初中數學作業管理的實踐探究 王鵬程 吳靖（19.21）

現代教育技術裝備在初高中物理銜接教學中的應用 翟晗 高曉楠（19.26）

軍校裝備類首次任職課程創新驅動的實戰化教學探究 張磊 陳國兵 陳俊（20.04）

流體力學管道損失裝置虛擬實驗平臺教學改革研究 李超凡 劉穎杰 才曜愷 曹澤翰 羅彬峰（20.07）

群體動力學視域下混合學習共同體的構建研究 劉旭 唐章蔚（20.10）

基于虛擬儀器可過程監控反饋的油料化驗實驗系統構建 管亮 楊庭棟 鄢豪 段宇恒（21.11）

“還海三棱藨草一個家”綜合實踐活動中教育裝備的應用與思考 賀月 徐曉君（23.09）

種子起航，無土栽培助力種植類綜合實踐課程探究 陳雅珺 曹楚斌（23.12）

「裝備管理」

成人高考全程網辦的探索和實踐 叢涌泉 管婷（01.09）

大學生網絡通識課學習投入度調查研究 李雨龍 黃鳳鸞 郎杰 李杰一 阮艷艷 許之民（01.13）

幼兒園教師信息化應用能力調查研究 劉昊（01.17）

高職院校成人繼續教育輔導員就業創業指導工作策略研究 韓玉輝 劉宇（01.21）

軍隊院校非現役文職教員教學能力提升策略探究 魯甜甜 陳麗卿（01.24）

藥學專業雙師型教師分層分類培養實踐研究 劉永飛 張海紅 郭琦麗 劉素蘭 劉詩泆（01.27）

1+X證書制度下雙師型教學團隊建設研究與實踐 肖小兮 鐘遠婷（01.30）

經濟高效的大型精密儀器院級共享平臺搭建 連歡 張翠忠 李志紅 劉鳳平 張貞發（02.08）

大學生在線學習動機現狀及激勵策略研究 龔蘊萌 黃嬌 張劉浩 （02.12）

高職網絡教學中學生助教的職能挖掘與發揮 劉國良 劉芳 林玲 （02.18）

大學生心理健康狀況調查分析 王夢瑤 楊麗娜 馮勇超 辛陽（03.18）

近十年國內英語APP研究文獻計量分析 趙艷 張伯邑（03.22）

新時代背景下化學專業師范生師德教育探索與實踐 毛芳芳 盧偉紅 李文藝 孫俊彬 譚依瑩（03.25）

高校輔導員網絡思政教育能力提升策略 乞國鈺（03.29）

基于校企合作的藝術設計專業工作室建設探索和研究 張林（04.12）

高校學生在線學習情緒智力與深度學習調查研究 朱媛媛 鄒霞 楊會（04.14）

基于中國知網的近二十年臨床醫學教學情況調查研究 郭佳佳 李雪松 郭月昆（04.18）

從講課比賽視角研究如何提升青年教師教學能力 王雪英 張明媚（04.22）

義務教育新課標視域下的化學實驗教學創新 謝明陽 鮑亞培（05.26）

影響國開學習者完成網絡核心課程的因素研究 徐麗麗 羅雁文（05.30）

軌道交通技術教師實踐流動工作站建設與實踐 牟萬全 張偉（05.33）

高校實驗室現代化管理模式構建研究 劉微 吳菊花 徐小武 劉媛 劉柏 白慶平（06.08）

地方高校大型科學儀器開放共享新模式探索 李曉鵬 張嘉鷺 張樂 李全彬（06.11）

衛生事業管理專業本科生醫院實踐教學現狀及調查分析 林雪茹 杜茂林 張東波 鄭楷煉（06.15）

我國人工智能研究的文獻計量學與可視化分析 顧維（06.19）

依托導師科研創新團隊的研究生創新能力培養模式研究與實踐 朱顥東 李紅嬋（06.26）

雙減背景下校企合作開放高校語言實驗室模式探索 古珂（07.10）

我國高中信息技術教學中計算思維培養的現狀研究 蔡麗（07.13）

第四至八屆全國中小學實驗教學說課活動案例分布特點分析 步東軍 鮑亞培（07.17）

中小學教學儀器設備履約驗收中抽樣方案與判據的選擇與運用 茍幫超（07.21）

地方院校師范生信息技術應用能力現狀分析 馬蓮姑 賈曉婷 陳莉莉（07.25）

后疫情新形勢下高校多媒體設備管理研究 鄭靜（08.10）

基于層次分析法的大學生線上學習滿意度評價方法 鄧朗妮 楊洲 郭亮 周崢 廖羚（08.14）

第四至八屆全國中小學實驗教學說課活動案例分布特點分析 高揚 鮑亞培（09.23）

基于教學交互理論的大學生在線學習行為與效果分析研究 徐世東 魏魯紅（09.28）

工科大學生的人文素質現狀調查分析與應對策略探究 劉新柱 王玉花 依紅杰（09.31）

全民終身學習視野下繼續教育教師角色定位及核心素養提升路徑研究 蔣秀江（09.34）

高校教師評價考核問題分析及對策建議 楊秀云（09.37）

地方高校大型儀器開放共享實踐與成效 劉長斌 薛麗貞 李曉佩 岳向麗 付月（10.11）

基于CiteSpace的中小學創客教育研究現狀、熱點、趨勢可視化分析 張歡 袁軍（10.15）

基于區塊鏈的教師繼續教育生態系統構建研究 孫全黨 靳瑞霞 張恩（10.21）

學校教育信息化從融合創新到數字化轉型的演變探討 張鋒 黃春芝（11.25）

高職院校技能競賽備賽訓練問題及策略研究 呂錢錢（11.29）

基于人工智能的在線教育現狀的研究 譚舒 張秀琦（11.32）

大學生線上學習效果量表構建研究 王安琪（11.35）

第四至八屆全國中小學實驗教學說課活動案例分析 林祺 葉彩紅 鮑亞培（11.38）

園林工程基層教學團隊建設探索與實踐 張辛陽 曾艷 陳麗（11.44）

高校公用房管理信息系統視野下的資源優化配置初探 劉葉蘭 史文川 許輝（12.12）

職業本科專業指導教師教學方法研究 王寧 羅文（12.17）

1+X證書制度下高職國際郵輪乘務管理專業教師職業能力提升探索 朱夢瑜（12.21）

高校實驗教學信息化管理探討 安亞文（13.12）

區域教育信息化發展與教育公平 閻鏡如 吳英娟 張琳 齊殿偉（13.15）

不同學業水平大學生自主學習能力分維度研究 尹曉琴 李文麗 彭穎勝（13.18）

基于CiteSpace軟件的地理區域認知核心素養可視化研究分析 曹曉妹 潘曉芳 季明杰（13.21）

我國中小學五育并舉研究的熱點與前沿 馬帥 晁晴 李雪 張利（13.25）

基于勝任力模型的文職教員培訓體系構建 石晶 陸洲 林家棟 路琪（13.32）

提升幼兒教師信息技術應用能力的1+3+N培訓模式構建 劉昊（13.37）

基于專業目標達成度的學習系統設計 王鷹 王向麗（14.10）

基于新聞報道文本分析的課程思政研究 張志茹（14.14）

大學生領導力教育模式與優化路徑研究 唐兵 李可衎 黃冉（14.20）

中外合作辦學背景下人力資源管理專業建設研究 石美玲（14.24）

機械創新人才培養實踐教學體系構建 韓奉林 吳萬榮 云忠 趙海鳴 陳志（14.27）

信息技術與教育教學融合應用的實施策略和問題分析 汪文才（15.08）

基于混合教學的高職生學習投入影響因素及促進策略研究 黃小梅 廖宏建（15.11）

軍事職業教育學情分析調查問卷的研究設計 劉鐵 邢志娜 黃敬如 莊振民（15.16）

有關教育增值分析模型的應用研究 穆明（15.20）

知識擴散：高校輔導員專業發展范式的轉變 成曉娟 肖海雁 苗小翠（15.24）

基于同課異構模式的生物專業師范生校內教育實踐探索 肖軍 李運祥 林科（15.28）

新時期高校思政教師師德師風建設路徑探究 高欣 王圓圓（15.31）

“雙一流”建設背景下教學實驗室的7S管理與人才培養 李艷艷 郭傳飛 葉飛 趙璨璨 劉瑋書（16.12）

國內在線學習研究的熱點和趨勢 華南 秦煒煒（16.16）

CDIO理念下布盧姆模式在生理學教學中的應用研究 李晶 于海波 薛晴 李雨軒 于海濤 曲修勝（16.24）

高職院校聯合導師制教學模式在環藝專業人才培養中的實施與建構研究 閆超（16.28）

實驗驅動 技術融合 創新發展 劉建華（17.08）

大學體育生批判性思維傾向水平現狀的調查研究 陳飛燕 徐海霞 王斯人 蘇玲 張瀅琪（17.13）

近十五年我國社區教育治理研究綜述 王雙維 羅成軍（17.17）

雙師型教師隊伍建設對高職高專護理教學改革的應用效果研究 尉茜 秦海霞（17.23）

教育基建項目融資特點及融資渠道構建研究 劉澤汀 梁洪壯（18.09）

從智能教育測評應用的角度看教師專業發展新趨勢 歐賢成 方順濤（18.13）

新教育環境下高校教學實驗室管理隊伍建設探索 王至秋 劉福恒 李元君 孫璐璐（18.17）

基于測評模型的海南省師范生信息化教學能力現狀調查 張歡（18.21）

基于混合式學習的在線學習參與度現狀研究 張瀅琪 江國舟 呂坤 陳飛燕 蘇玲（19.29）

區域科創資源提升中小學生創新素養的策略研究 尹恩德（19.34）

中職學校雙師型教師專業素質提升策略研究 劉富逵（19.37）

小學低年級教師在線教學的問題與策略探究 付冰欣（19.41）

高校輔導員隊伍建設與管理之路徑探究 吳佳珍 雷云翔（19.44）

淺析教育教學課題的研究 盧偉 姚嘉（20.19）

軍隊院校文職教員隊伍建設研究 李榮 孫華燕 李迎春 張來線（20.23）

教育技術裝備在綜合實踐活動課程中的科學化應用 江藝 陳琳（21.16）

智慧教室環境下中小學智能課桌椅功能需求分析 王鎮 陳桂華（21.19）

中小學教師數據素養工具應用現狀調查研究 魏琪軒 龍美霖（21.23）

裝備專業教員隊伍實戰化教學能力建設研究 劉振 李偉（21.28）

基于I-FIAS的師生角色互換的互動行為分析 段維清 王利絨（21.31）

STEAM教育融入國內中學物理教學的分析與展望 陳善珂 侯偉杰 邵渭泉（22.16）

基于ADDIE引領式新媒體在線學習行為績效評價研究與實踐 高鵬 張運克 王娟 陳巖（22.19）

互聯網+背景下高校教師信息化素養現狀分析與提升策略 康俊（22.23）

光電容積脈搏波采集系統設計及課程應用 李華 梁永波 朱健銘 肖文香 張倩（23.16）

數控線切割實訓混合教學的調查研究 陳曉剛 賴曉東（23.23）

全面性教育課程對中職青少年性心理健康干預效果研究 李艷 盧丹艷 李森立（23.26）

基于混合式教學能力提升的教師培訓課程體系構建 李封 陳默 張昱 高克寧 山姍（23.30）

線上教學背景下教師教學資源建設能力的培養研究 唐紅春 劉洪鵬 張琳 張莉萍 韓娟（23.34）

基于CiteSpace的課程思政教學評價研究熱點可視化分析 趙麗莎 楊巧菊 井曉磊 （24.01）

課程思政中專業課教師的優勢與實施路徑 沈朝萍 管文（24.06）

中職教師信息技術應用能力在線培訓課程研究 王宇（24.10）

中學數學教師教學能力提升策略研究 劉勤 羅超良 牛俐 蘇進林（24.12）

「技術在線」

基于學習通的傳感器及工程測試技術在線開放課程建設 李博 張國慶 于楚泓（01.33）

基于FD-QM的廣西常見中草藥在線課程優化與改革 韋乃球 柳俊輝 覃文慧 李琦 李莉（01.36）

基于LabVIEW與Modbus協議的多點溫度采集實驗設計 梁新武 陳飛 謝雨欣 謝啟 徐惠鋼（01.39）

GeoGebra軟件在初中物理教學中的應用探索 顏仁澤 李俊儒 楊濤（01.43）

庭院景觀砌體工程虛擬仿真實驗設計與構建 陳麗 曾艷 張辛陽（02.21）

基于神經網絡的認知診斷模型應用研究 王雙（02.26）

融入MATLAB軟件的機械振動混合教學模式探索 牛燕 姚明輝 吳啟亮（02.32）

皮損虛擬數字模型的構建與教學應用 孫九愛 魏玲 陳珊珊 黃清明 吳忠航（02.36）

基于App Inventor的初中人工智能教學實踐 彭蓉霞（03.32）

基于Authorware的高中思想政治交互式電子導學案的設計與實現 吳凡（03.35）

原尿及尿液形成的動態演示裝置制作使用方法 李軍 李添羽（03.38）

基于移動AR的閘板防噴器教學APP設計與開發 王永友 郭昭學 王其軍 王琨（04.26）

基于Unity3D的計算機拆裝虛擬教學系統開發設計 趙良平 李傳鋒（04.29）

基于標識解析的供應鏈數字孿生教研平臺研究 許繼平 孔德政 池程 王浩騁 王英強（04.34）

基于虛擬現實的醫學教育應用與設計研究 張文利 陳晨 王岳 沙琨（05.36）

虛擬仿真技術在運動康復治療技術課程教學中的應用效果分析 劉華 孫喜妹 黃秋玉（05.40）

圖形化編程賦能中小學數學教學的研究 馬學敏 張玉峰（05.45）

MATLAB在機械波教學中的應用舉例 蘇循宇 王雨萌 王震（05.48）

太陽視運動簡易模型制作及應用 張明強 程琦 王娟（05.52）

基于互動學習平臺開展電子工藝實習課程混合式教學探索 陳曉明（05.56）

基于微信公眾平臺的高校教學管理系統設計 陳紅 陳曉軍 張平（06.31）

基于教育大數據的軟件工程專業個性化實訓教學研究 周集良 劉槐德 朱高峰（06.35）

發揮信息技術優勢 促進教育教學發展 閻偉東 王昌盛 李華（06.38）

用于少量生物樣品的微波真空干燥裝置設計與應用 孫立權 白玉迪（06.41）

BIM技術在園林工程教學改革中的應用研究 劉文祥 薛瑩（07.29）

基于CAT的翻譯課程教學模式探索與實踐 劉帥（07.32）

結合認知負荷理論與GeoGebra的數學信息化教學 黃偉菁 毛禧雯 楊昔陽（07.35）

基于iPad游戲的作業治療改善腦癱兒童手眼協調能力研究 張耀文 曾詩娛（07.39）

基于光纖通信的水下信息采集系統實驗設計 趙夢珂 郝毅 盧淳強 李肅義（08.19）

高校智慧身份管理平臺的設計與應用研究 陳紅 陳曉軍 王祎珺 王平 張瀚月（08.24）

基于iWrite寫作與評閱系統對學習者投入的研究 李娟 高磊 劉莉 許嘉桐（08.28）

行動學習引導技術在高校教學中的運用探討 錢偉新（08.31）

大數據背景下中醫藥高校機構知識庫現狀與服務體系探究 朱亞娜（08.36）

基于移動平臺的幼兒識字情景互動系統設計 喻曉娟 張必成（09.44）

基于虛擬仿真與翻轉課堂的中職無人機組裝與調試教學探索 緱夢珂 唐嬌 盧堯（09.47）

基于智慧平板的初中教學模式初探 余偉 劉權（09.51）

基于火花學院APP的高中化學配合物教學設計 張學宇 張瑩（09.54）

智慧變電站環境測控系統設計 楊金凇 羅明璋 黑創（10.27）

雷達裝備機電液理虛實綜合教學平臺設計與實現 權建洲 李曉峰 焦盼德 李純仁（10.32）

基于Unity3D的科普游戲設計與實現 趙佳 喬鳳天（10.38）

基于課堂派平臺以“性—效—用—形”為核心的中藥飲片實訓課程教學效果探討 李亞敏 崔瑛 王君明 王輝（10.43）

現代信息技術在高職思政教育中的應用研究 張艷林（11.48）

虛擬仿真技術輔助初中理化生學科實驗教學的探索與實踐 貝鴻 申美琳 鐘甫 張明琪 盧征 魏雪麗（11.51）

基于Qt的單通道滾轉控制中周期平均控制力示教系統在教學中的應用實踐 王成 孟晨 李青 孔子華 沈俊田（11.56）

地震前兆重力觀測站虛擬仿真實驗系統建設 鄧淼 趙曉燕（12.24）

多元方差分析在成績分析中的SPSS實現 張穎 李曉娜（12.28）

基于輪機模擬器的輪機英語教學研究 李德珊（12.34）

平板電腦融入語文識字教學的個案研究 管金星 劉旨峰 吳珮瑩（12.37）

基于數字孿生技術的車間三維可視化管理研究 劉百辰（13.41）

基于人工智能技術的個性化自適應學習的實踐研究 常坤 吳建平 馬玉潔 王小麗（13.44）

基于大學生體驗的智能化鋼琴設備在線教學模式研究 肖瀟（13.47）

自動駕駛汽車實驗教學平臺研發 雍加望 馮琦 李巖松 馮能蓮 張衛強（14.33）

基于ESP8266模塊制作環境因子測量儀 張仁懿 袁建立 艾得協措（14.38）

土木工程專業第二課堂實施方案的調研與設想 吳競 陳澤鳴 徐曉琴 陳何塘（14.42）

加強工科制造類專業畢業設計創新性和實用性的探討 劉新 廖海洋 熊宏 朱亨榮 張展展 李兵華（14.46）

基于MATLAB的自動控制原理課堂教學 夏華鳳 許勝（14.49）

基于Flexsim的生產系統建模與仿真實驗教學研究 高建雄 袁逸萍 阿地蘭木?斯塔洪（14.53）

感應測井線圈系探測特性數值模擬實驗 肖麗 范曉敏 張麗華 勾福巖（14.57）

智能+時代高職院校虛擬教研室建設研究 吳佳麗（15.33）

新技術背景下以學習者為中心的微課制作與應用策略探討 李亮芝 涂春霞（15.36）

智慧作業平臺支持下的高中數學作業精準化探索 徐小芳（15.40）

基于OBE持續改進機制的教務管理平臺系統研究 張麗莉 范東溟 何永明（16.32）

基于MG動畫的“機械工程測試技術”課程例題微課設計與實現 孫紅春 汪益弘 趙新宇（16.35）

基于SPOC平臺的混合式教學模式構建與實現路徑 張財生 劉瑜 張海 黃勇（16.40）

Mathematica軟件在天線陣方向特性教學中的應用 曹文權 劉楊 邵尉（16.45）

信息技術與數學課程整合探析 董曉婧 吳貴春 龍周萍（17.26）

專業認證背景下基于探索者創新平臺的傳感器課程教學改革探索 趙華（17.31）

MATLAB軟件在電磁類課程典型天線中的應用 曹文權 劉楊 祝楊坤（17.35）

高校院級儀器設備共享平臺建設的探索與實踐 盛妍 渠立成（18.28）

交通強國背景下借助新技術融合打造智慧交通 董真 張真（18.31）

基于雨課堂的參與式教學設計探索與實踐 張廣兵（18.34）

多媒體輔助教學下的化學課堂 張換妮 閆素雙 衛粉艷（19.47）

虛擬仿真實驗課程綜合評價 趙海波 劉煥衛 高興奎 郝文剛（19.50）

智慧課堂環境下小學課堂作業數據收集與實施模式探索 劉建國（19.54）

深度學習理念下自制簡易桔槔模型的學科融合設計 程勝 陳建繁 沈旭紅 朱偉龍 夏建兵（19.58）

3D打印技術課程思政教學設計與實踐 劉萍萍 錢丹浩 蔡華（20.26）

思維導圖在混合式教學中的應用研究 蒙躍平（20.30）

課程思政下軍醫大學數據庫微視頻教學案例的探索與實踐 王鵬龍 陸江東 李東方 弭博巖 鄭奮（20.34）

基于LabVIEW的城市用電量預測實驗系統設計 李迺璐 王佳廣 楊華 李小川（21.35）

大學生工程訓練綜合能力競賽指導初探 韓艷 王振偉 符川（21.43）

基于文獻計量的國內教學交互可視化分析研究 郭晨蕊 楊穎（21.46）

簡易可調節排球自墊球高度測試架制作與使用 欒同曉（21.53）

混合式教學模式下夜視技術與裝備課程思政探索與實踐 劉杰 周冰 應家駒 陳玉丹 華文深（22.26）

機械工程專業研究生工程倫理意識培養探索 李玉奇 李旺珍 李冰 陸雨薇 孫有平（22.28）

VR技術在物理學史課程思政教學中的實踐研究 舒春花 李嵩松 何科榮 姜迪友 羅聲平（22.32）

交互式VR虛擬仿真技術在鋼結構課程中的應用研究 毛娜 楊智誠 程曄 吳全科 莊志勇（23.40）

支氣管鏡模擬儀聯合BOPPPS模式在教學中的應用 康秀文 牟志芳 季春妍 張趁英（23.44）

基于VR全景視頻技術的軍事體育混合式教學模式研究 陳晨 王亞平 王錦秀 邵林 沙琨（23.47）

大型高地隙噴桿噴霧機工作參數調控虛擬仿真實驗教學項目的建設與實踐 劉玉成 楊啟志 徐立章 毛罕平（23.50）

3D打印技術在職業教育工業設計專業的應用研究 朱姝（24.15）

「環境構建」

新工科背景下依托互聯網推動協同育人平臺構建 劉靜（01.46）

中小學（幼兒園）教師網絡學習空間建設與應用策略研究 蔡雪榮（01.49）

《瑞奇寶寶》系列動畫片對優化幼兒五大領域啟蒙微課設計的啟示 韋枘妮 鄭小軍 黃伊庭華（01.52）

自媒體時代高校網絡輿情引導體系構建 王媛惠 薛艷霞（01.55）

建筑防火線上線下混合式教學質量評價體系研究 楊玲 李英輝（02.39）

基于超星學習通的醫學分子生物學進階式混合教學模式的構建 楊明 王弘瑞 石舒友 王華 楊光 孫巍 房明麗（02.42）

疫情防控期間醫學高校線上教學督導模式的構建與應用 楊勤 林小聰（02.46）

地方醫學院校背景下新醫工類專業課程思政建設與探索 杜凡宇 徐萬松 曹璐 何汶靜 楊慶華 祝元仲（02.49）

新工科建設金屬連接方法課程思政育人探索 馬天鳳 馮振 李澤 楊平（02.54）

職教名師工作室視閾下復合型高技能人才培養模式探索與實踐 孫耀恒 房明 韋應琴（02.58）

依托智慧課堂平臺的課程思政教學模式探索 湯麗（03.41）

核心素養視域下中職歷史課堂有效教學設計探究 胡常海（03.44）

基于工作過程系統化的網店美工課程開發研究 謝秋釗（03.49）

企業文化融入職業教育課程體系的研究與實踐 郝巧梅（03.53）

基于雨課堂的混合式教學模式在石油工程專業課中的應用 朱天玉 徐鑫（04.40）

內科學消化系統疾病在線見習實施策略與評價方法 青青 林春燕 謝玥 孫美玲 張紹衡（04.43）

化學專用字體的設計、開發與應用 崔克宇 李新月 肖舒月 孫劍鋒 陳慧銘（04.48）

一流課程建設需求下創新教學研究與實踐 黃麗薇（04.51）

基于評價大數據的慕課視頻改進設計研究 蘭栩鋒 張陳行 陸成鋼 范文翔（04.54）

軍校專業類課程思政建設探索 周海俊 何鵬 于瀟（04.61）

基于思政引領—科研支撐—學生主導多維度教學理念探討中藥藥劑學課程建設 周寧 賈永艷 關延彬 祝俠麗 朱艷慧（04.65）

后疫情時代中小學生信息素養提升路徑探索 李珍（05.59）

基于分層教學的高職電類專業課程資源開發與應用研究 楊思斯（05.63）

軍事職業教育在線課程教學管理方法研究 張云強 王懷光 吳定海 唐香珺（06.45）

智慧教育云平臺資源庫對比分析 唐敏 李易俞（06.48）

現代產業學院視域下食品質量與安全專業課程思政體系建設研究與探索 許文婷 黃春蘭 韋云伊（06.52）

以翻糖之美提升理工科學生藝術涵養 范露（06.55）

智慧課堂環境下文言文教學應用策略探究 吳光明 方福榮（07.43）

基于MOOC的協作學習策略優化 李春萌 梁斌 李倩卿（07.47）

信息化環境下高職藥學專業分析化學在線生態課堂構建 周慧芬 薛菲（07.50）

中學英語線上教學資源平臺建設研究 梁藝娥 李啟銳（07.53）

課程思政理念融入大學生就業指導課程建設探討 李金霏（07.57）

面向專業認證的全過程學習評估體系建設與實踐 左青松 張翮輝 王志奇 馬穎 蘇亮（07.60）

樹立醫學生的科學自信 新吉樂 張欣翼 黃睿 鄒玉璽 時博 盧萍 馬利剛 鄭曉珂（07.63）

基于智慧學習環境的學習適應性模型構建研究 劉虹 陳金華 周雄俊 高亞祎 劉姣姣 任楠瀾（08.39）

應用型本科高校大學英語課程體系建構 梁歡（08.45）

實施課程建設 推動病理學教學改革 韓菲 秦海霞（08.48）

對接大健康產業構建高職康復治療專業群的實踐研究 高娜 王海安 肖華鵬 王可 孫文強（08.51）

信息化背景下高校線上教學模式問題探討與對策 宋婷鴿（09.57）

基于中臺技術的高職高專院校智慧校園設計研究 陳文沛 王小金 趙守凱（09.61）

大中小思政課一體化建設視域下區域優質教學資源共享研究 崔小偉（09.64）

高職院校中華優秀傳統文化教育與德育協同育人路徑探究 劉愛琴（09.67）

思想政治教育視域下高校校園文化建設的創新研究 郭燕斌 雷云翔（09.70）

基于雨課堂的桿塔結構設計課程混合式教學模式實踐 張曉磊 白俊峰 王德弘 王新穎（10.46）

基于混合教學模式的國際學生綜合漢語課程資源建設探索 劉婷 顏丙春 葉昕媛（10.50）

工匠精神驅動下的傳感器與檢測技術課程建設 蔡佳蘢 紀越 宋麗梅 熊慧 李金義（10.53）

眾創空間模式下基于四創全流程創新創業教育體系構建與實踐 李勇 張建豪 楊嘉芃 胡立坤（10.57）

電腦繪畫在小學美術教學中的應用研究 劉文慧（11.59）

裝備技術保障類專業課程思政建設與實踐 王文娟 孫慧賢 尹文龍 邢娜（11.62）

基于線上線下混合的理實一體化教學研究與探索 郭諄欽 王承文（12.41）

基礎醫學課程群建設研究 周慧 張珉 張量 楊智航 張忠（12.45）

職業本科專業數學類課程群建設研究 王師 李曉巖 楊靜（12.48）

智慧農業時代江西農業院校碩士培養模式研究 徐將 王曉 劉木華 姚明印（12.52）

雨課堂環境下大學計算機基礎智慧課堂構建探索 姚湛春 方大良 高燕（13.50）

基礎化學實驗素材庫的建設與實踐 王自軍 劉敏敏 郭文（13.54）

新醫科背景下以人工智能為導向的醫學院校計算機基礎課程體系構建初探 牛秋月 王曉鵬（13.57）

基于產教融合的計算機程序設計一流課程建設 楊旗（13.61）

深度學習理念下翻轉課堂教學設計模型構建 田昕 喬愛玲（14.60）

智慧學習環境下外語數字化學習資源的優化進路 賈巍（14.65）

高校課程思政建設路徑淺析 孫彥君 于恩中 陳輝 馮衛生 李孟 薛貴民 張艷麗 司盈盈 趙珍珠 郝志友（14.69）

高職電氣自動化技術專業崗課賽證融通課程體系研究與實踐 張芬（14.72）

區域學生數字畫像構建與應用成效 康永平（14.75）

基于SWOT模型分析的公安院校網評工作體系構建 楊雪梅（15.43）

基于雨課堂的互換性與技術測量教學資源開發 張慧丹 李緯華（15.47）

輕游戲的發展現狀及對策研究 李麗昆 袁玖根（15.51）

OBE教育理念與多元化信息技術融合的教學模式探究 毛曉英 胡有貞 吳慶智 單春會 張建（16.50）

病原生物與免疫學課程思政示范課程建設研究 章能勝（16.53）

礦產資源綜合利用課程思政示范課建設實踐與探索 王玲 于曉東 郭力娜 聶軼苗 劉淑賢（16.58）

基于OBE理念的工科專業課程思政建設的研究 李文驥（16.61）

應用型本科高校工商管理一流專業建設探析 賀杰（16.64）

地方文化在高校思政課實踐教學中的價值與運用研究 吳玲（16.67）

智慧校園支持下的高中生綜合素質評價體系構建 王小芳 汪存友（17.40）

產教融合視域下跨境電商微專業建設研究 陳璇 施力文（17.43）

利用生物多樣性優勢輔助農村中學生物學教學 于躍龍 殷根深（17.47）

中華體育精神融入新疆大學思想政治教育踐行研究 劉鶴（17.50）

課堂派在中醫藥教學中的應用 張月月 王君明 李亞敏 巫曉慧 宋玲玲 崔瑛（18.36）

工科類專業課程思政教學案例庫建設探索 方貴盛 王紅梅（18.39）

Python數據可視化的優勢 李文娟（19.61）

以多角度認知發展學生化學學科素養的線上教學 趙揚（19.66）

雙碳背景下能源類專業課程思政育人體系構建 巨福軍 鄭慧凡 楊鳳葉 王晨 李海軍（19.70）

通信網絡類課程虛擬仿真教學研究 楊健 劉熹 陳慶華（20.37）

應用型本科院校雙創教育與課程思政融合的課程體系建設研究 葉靜（20.41）

基于教學模式改革的航空類院校電工技術課程思政建設實踐 張大為 萬道軍 王晶 畢濤（20.45）

百年黨史學習教育融入醫學免疫學課程的研究 李倩倩 胡為民（20.48）

探月精神融入高校科技創新類學生社團建設研究 印珺雯（21.55）

基于音樂編程的電子音樂創作在中國文化傳承上的探索與實踐 楊萬鈞 韓金昊（21.59）

基于情感體驗分析的數字資源服務策略研究 肖冰（22.36）

教育基建項目融資風險及防范研究 劉澤汀 伍夢環（22.38）

教育元宇宙：概念內涵、價值意蘊及應用挑戰 任志儒 陳衛東（22.42）

淺析高等工科院校大型儀器設備開放共享的策略 施小娟 仇金（23.54）

基于VR虛擬現實的建筑工程教學資源庫建設研究 弓超凡 薛興偉 張可心（23.57）

大學生交通安全科普教育研究 鄧潔 張真（24.19）

基于學習者畫像的個性化學習策略研究 陳蘇娜 許新華 葉伊 陶勝陽 張若谷（24.22）

智慧校園背景下的教學資源數據庫建設研究 王體標 丁小星 蘇麗宣（24.25）

基于場館資源的高校思政課實踐教學探索 梁偉瑩（24.28）

VR技術在開放教育資源建設中的應用 李慧娟（24.33）

高水平研究型音樂院校機構知識庫的構建探究 張瑜 李春華 尚文佳 靳婕 付曉東（24.38）

「圖書視界」

基于2022年版課標的初中化學教材中跨學科教學內容分析 杜婷婷 韓梅（03.56）

雙高建設高職圖書館知識服務創新戰略對競爭優勢的影響研究 邵莉娟（04.68）

基于活動理論的4版信息技術教材評價設計比較研究 植美燁 孔維宏 吳鈺璇（05.67）

鄉村教育振興背景下學校圖書館的育人價值及功能構建 陳振華 王聰敏（09.73）

醫學職業院校圖書館智慧服務與管理探索 張媛媛 王莉（10.62）

航空彈藥儲運管理課程智慧教材建設思路研究 王曉彤 孫靖杰 周運發（12.55）

關于小學圖書館閱讀指導方略的思考 劉蘊秀（15.54）

互聯網+時代新生入館教育新模式構建 申小春（16.73）

新媒體視域下高校圖書館區域平臺建設與利用 佟良（17.61）

圖書館用戶畫像研究現狀實證與維度分析 付天新 許昱蘋 劉誠斌 辛力春（18.43）

論職業院校學生閱讀素養的培養 張紅榮 （22.45）

「校長論壇」

面向新工科的智能制造人才培養模式構建研究 武照云 李麗 曹毅 石慶升 趙璞（01.58）

高職院校百萬擴招學生人才培養方案制訂現狀與對策探討 陳文滿 姬海華 程鳴鳳（01.61）

新舊動能轉換背景下山東省裝備制造業技術技能人才需求調研與分析 張世亮 高馨（02.61）

聚焦小評價 助力大成長 姚自林（03.60）

新時代高校工程訓練課程思政實踐探索研究 申子嫣 李方俊 于洪杰 楊衛民（05.72）

應用型本科院校科研工作發展路徑研究與實踐 畢楊（05.76）

以產業學院建設為抓手的地方高校產教融合模式探索 陳丙三 黃衛東 彭晉民 李春雨（05.78）

新工科視角下地方高校現代產業學院的探索與實踐 李建輝 張欣 郭志紅 王建剛 梁志敏 汪殿龍 蘇孺（06.60）

高職院校雙創教育內涵式發展研究 陳長全 黃倩雪（07.66）

基于產業學院的汽車專業應用型人才培養模式研究 徐勇 王波 王維偉 方學良 吳金龍（08.54）

高校心理健康工作的實踐對策 張濤 徐士芳 劉麗 姚瓊（10.66）

創客教育下的Arduino編程項目教學設計 張騁（11.65）

機器人現代產業學院建設模式探索與實踐 李彬 楊沖 丁梧秀 宋偉志 盧文濤 武超（12.59）

高等學校三全育人實現路徑研究 趙敏（13.64）

雙高計劃建設背景下高職水利類產業學院建設路徑探索與實踐 廖明菊 余金鳳 漆銳 徐黎明 黃冰（14.82）

高校“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化研究 趙敏（15.57）

醫工融合構建新工科、新醫科人才培養模式 何汶靜 祝元仲 杜勇 吳君 楊慶華（15.60）

高校廉政風險防控機制建設 徐慕娟 譚婕 劉玥（16.70）

校企文化融合視域下高職思想政治教育的價值、邏輯與路徑研究 李兵 王曦（17.53）

新高考背景下高中生自主學習模式建構探析 李海勇（17.58）

新時代背景下高職院校共青團加強大學生思想引領的路徑探究 王慶華（19.73）

以學生為中心的流體力學教學改革與實踐 劉美麗 孔令真 陳家慶 韓嚴和（20.50）

推動城鄉融合型教聯體優質均衡發展的探索與實踐 田春雷 王麗娟（21.64）

「課程整合」

老年照護職業能力校社聯動培養實踐研究 王淑英 劉旭（01.65）

新手漢語教師線上課堂副語言多模態研究 潘晟威（01.69）

智慧課堂+BOPPPS+CBL在內科護理教學中的教學實踐及效果評價 吳倩 李麗麗 鄭秀花 楊艷英 林慧玲（01.76）

護生實習階段案例教學法與自主學習法組合教學模式的設計與構建 李煥楠 王雨微（01.79）

后疫情時代高職學生信息素養培養路徑研究 朱書樂（01.82）

網絡短視頻對青少年價值觀的影響研究 劉冠玲 張雅婷 倫志君 羅艷偉 王成林（01.88）

費比模式在英文求職信寫作教學中的應用 劉馨謙（01.93）

高中信息技術課堂實現跨學科融合教學的實踐與探索 汪文才（01.96）

基于混合教學的成人高等教育人才培養方案改革策略研究 楊焱 吳薇（01.99）

基于信息化技術的橋梁工程教改探索 葛新廣（01.102）

教育信息化大背景下課程思政實施探討 趙秀麗 孟麗（01.104）

高職中藥鑒定技術課程融入思政元素的思考 陳亞運 趙靜 袁鷹 潘友華（01.108）

基于POA理論的大學英語課程思政創新研究 張麗坤（02.65）

高校中醫康復專業醫養結合應用型人才教育實踐研究 高鵬 張運克 張紅坡（02.69）

雙軌合一模式下醫學專業型碩士研究生科研能力培養探索 黃式義 傅強 吳英智 劉云峰 李志梁（02.72）

高職擴招背景下校企人才培養模式與機制創新研究 金文忻 熊偉（02.76）

基于項目驅動的Java編程基礎教學研究與實踐 熊威（02.80）

智能制造背景下基于能力培養的過程性考核體系構建與實踐 陳志 韓奉林 趙海鳴 劉德福 譚先華（02.83）

新工科背景下機電專業單片機系列課程教學探索 齊鳳蓮 侯玲玲 鄒媛媛（02.88）

電機與拖動基礎課程融入思政元素的設計與探索 于家斌 趙峙堯 孫曉榮 劉翠玲 許繼平（02.92）

基于工程教育和課程思政的電路理論課程教學 夏華鳳 許勝 繆興華（02.95）

有效融合思政教育與思維培養的電子技術課程教學 吳顯金 姜霞 劉波（02.98）

以學生為中心的機械制造基礎課程教學創新改革與實踐 來佑彬 張嘉陽 彭世通（02.101）

電機與拖動課程五位一體教學改革與實踐 林厚健 王小增 黃杰賢（02.105）

雙碳目標下電力系統建模與仿真課程教學改革研究與實踐 張宏 王洪坤 趙咪 張嶺 柴兆森 羊琴霞（02.109）

后疫情時代高職院校留學生辦學工作實踐與思考 錢亮 何興旺（02.113）

生物化學課程思政實踐探索 史振平 李昉 張久明 解萬翠（02.116）

工科專業構建課程思政評價反饋激勵機制探索 李發國 岳慧君（02.120）

高等數學在BOPPPS教學模式下融入思政元素的教學方法探索 車晉 盧丑麗 杜建慧（02.124）

產出導向法的內涵及應用研究 汪運華（03.63）

多元媒體融合促進中小學自然科學學習的研究 楊思 羅紫怡 李金玲（03.66）

應用型本科宏觀經濟學課程思政建設研究 李研 劉肇民 李志偉 劉柳 鄭紅玲（03.69）

人工智能時代高職機械制造類專業實訓教學重構與提升研究 沈言錦 張坤 鄒瑞睿（03.72）

項目化教學在電梯工程專業工程制圖課程中的應用研究 陳璐琪 謝志平（03.75）

高中信息技術預習有效性提升策略探究 劉艷陽 孫玉霞 史津鴻 曾玉潔（03.78）

基于“禮儀他人，成就自己”的課程思政教學設計 鐘遠婷 江興洋 肖小兮 李成瑤（03.82）

金融服務營銷技能課程設計與教學實施 徐宇卉（03.87）

基于5A模型的線上線下混合式教學效果提升策略研究 李娜 王景玫（03.93）

健康中國行動背景下高校中小學心理健康教育課程線上線 下混合教學模式探索與實踐 陳加 植鳳英（03.96）

德學互進 思維升級：論思維認知模型用于思政課教學改革創新 劉昱均（03.99）

基于CDIO的大學生創新思維訓練研究 鄭耐琴（03.104）

以創新創業團隊為引領的電子商務專業群教學改革研究 熊政力 江娜（03.108）

應用型人才培養模式下沖壓工藝及模具設計課程設計教學分析和改革 王呼和 閆亮明 李小飛（03.111）

批判觀念—哲學思維—主動獲知模式對醫學生的影響 楊曉紅 劉瑾春 李威（03.118）

創新創業導向下電子政務案例教學改革探索 胡海波 胡碧蓮（03.118）

CDIO教學理念與常規教學理念對護理專業教學效果的分析比較 王雨微 李煥楠（03.122）

課程思政與醫學專業教學的結合 賈媛媛 馬堅（03.125）

產學研背景下大學英語融合ESP教學模式策略研究 王國萍（04.72）

預防醫學專業本科人才培養方案分析 李雨昕 游若蘭 翟慶峰（04.75）

高等教育內涵式發展背景下消防教育評價體系研究 李英輝 楊玲（04.79）

軍隊院校任職教育混合式教學評價指標研究 史玉敏 周斌 孫偉奇（04.83）

新中式教育理念下的藥學創新人才培養 張欣然 牟立婷 沈淑雙 孫長海（04.87）

積極心理學視角下高職醫護英語課程思政實踐路徑研究 張國霞 王倩倩 蔣云磊（04.90）

航海技術專業課程思政教學實施方案研究 陳海力 高宗江 王啟福 張斌（04.93）

高職院校測繪專業課程思政元素挖掘與實施策略 譚金石 楊忞婧 高照忠（04.97）

高職院校專業課英語課程思政教學路徑探索 陶冰冰 杜學敏 孫令尚（04.102）

高校畢業設計教學過程管理和多元化評價模式研究 趙敏（04.105）

尋求積分因子求解微分方程過程中的思政教學研究 曠雨陽 王太榮 李興華（04.108）

在大學物理中實施課程思政的研究與實踐 付靜（04.112）

1+X證書制度下機器人技術及應用課證融通改革探索 尹一帆 張毅（04.115）

應用型本科專業課課程思政教學改革與實踐 全瑞琴 王博 劉巖 程麗娟（04.118）

高校電子信息專業雷達原理課程教學改革研究與實踐 張林 張海 薛永華 黃勇 張財生（04.122）

醫教融合視域下高職康復專業教學改革研究 劉立夏 劉曉輝（04.126）

大類培養學生專業分流存在的問題與對策 李琰（04.129）

新時代背景下藥學專業認證實踐與探索 牟立婷 趙瑩 孫維彤 馬振（04.132）

非計算機專業程序設計課程教學方法探究與反思 徐煥宇 徐萌兮 劉麗娟 徐昊然 林珂伊（04.136）

Java編程基礎課程類和對象的教學設計 熊威（05.82）

正義論課程思政教學設計與實踐應用 宿佳佳 徐佳（05.85）

結合課程特點提高高電壓技術教學質量的方法研究 歐衛斌 韓芝俠（05.88）

基于STEM理念的初中信息科技問題鏈教學模式探究 靳飛飛 阮霞（05.90）

在課堂教學中融入思政元素的路徑探索與實踐 趙華 董鈺明（05.94）

基于核心素養的高中英語教材中的課程思政元素分析 胡亦（05.98）

素養導向的通用技術項目化學習評價策略研究 林長春（05.101）

大學基礎俄語（一）教學中課程思政的設計與運用 劉雅悅（05.104）

高中勞技選修課的跨學科項目設計與實施 田蕾（05.108）

新工科及工程認證雙重背景下儀器分析課程教學改革探索與實踐 于海波 肖彥楠 徐成斌 布乃順（05.110）

視覺傳達設計視角下兒童食育設計創新研究 陳瑩燕 胡婧雯（05.114）

基于產出導向法的高職英語課程教學研究 劉毓敏（05.117）

初中英語閱讀文本解讀：何謂、為何與何為 蘇杰 于歡煒 王可（05.120）

面向一流課程建設的持續評價模型研究 陳金山 李振興 吳夢陵 王鑫（06.62）

課程思政背景下機械基礎“四層次、八模塊”課程體系探索與實踐你 趙海燕（06.67）

高職數學教學融合課程思政研究 劉靜（06.71）

水利專業課程思政體系方法研究 魯俊蓉 詹欣圣（06.75）

光電技術課程思政教學研究 陸益敏 王海（06.78）

基于創客教育的中小學編程教學實踐探討 張歡 袁軍（06.85）

高職液壓與氣動系統安裝與調試課程思政設計與實踐 程德蓉（06.86）

應用型本科化學教學論課程思政教學初探 賴曉琴 葉有明 蔣才云 余永生 周思云（06.91）

基于OBE理念的測樹學課程教學創新實踐 王冬至 張冬燕（06.95）

機械基礎課程思政設計與實施 趙冉 韓校粉 程兆剛 黃海英 王凌英（06.98）

新工科背景下的大學生節能減排意識及行為能力培養 黃向陽 王劍（06.101）

問題引導式BOPPPS教學法在工科專業課程中的應用實踐 謝春麗 范東溟 馬振江（06.104）

課程思政在土木工程材料教學中的融入 安亞強 陳婷 郭巖 鞠森森 許天航（06.108）

小學教育學運用對分課堂的探索與實踐 童順平（06.112）

課程思政視域下課堂教學改革探索與實踐 梁笑 卜艷玲 孫悅 馬小明 金明輝（06.115）

化工工程制圖課程思政教學改革初探 詹海鵑（06.118）

機械制造技術基礎課程思政教學改革與實踐 張昌娟 鄭建新（06.122）

汽車構造課程思政元素的挖掘及運用探討 秦洪艷（06.125）

大學物理機械振動單元課程思政教學思考 張國前（06.128）

基于評價激勵的高校大學生學習動力提升策略研究 劉曉娣 王文 胡昊（07.70）

從“心”開始 驚喜服務 石玉（07.73）

高職院校生源多元化背景下分類分層教學模式探討 趙亞燦 韓偉（07.76）

基于雙創核心素養學習進階的混合式教學設計 楊勇（07.79）

以賽促教、教賽融合模式在工程圖學課程教學中的應用探索 宋曉波 毛秋英 孔丹（07.82）

創五化課堂 育核心素養 隋金梅 （07.85）

精術立德：C語言程序設計課程思政教學改革研究 李煥勤 劉婷（07.88）

以賽促改模式下高職課程項目式教學改革探索與實踐 程婷婷 孫偉 （07.91）

課程思政融入財會審計類專業人才培養的教學思考 左銳 謝梓瑤 譚佳璐（07.98）

高等中醫藥人才培養中大醫精誠與大醫習業協同育人的有效路徑 張澎 呂凌（08.58）

新工科背景下應用型本科院校省級一流專業人才培養模式探 李睿智 張子英 秦香果（08.61）

高職專業課程分類教學的必然、內涵與路徑 黃翔 熊膺（08.67）

基于OBE理念的微波技術與天線課程教學設計 楊志良 姚金杰 孫興麗 毛煜茹（08.71）

社會熱點問題在大學生思想政治教育中的作用 段燦映（08.75）

基于TPACK理論的大學英語課程研究 翟平麗（08.79）

以實踐求實為引領的整流電路思政探索 金堃 鐘兆根 孫雪麗 張亞周（08.82）

面向大數據應用能力培養的計算機科學與技術專業人工智能課程體系改革探索 李紅嬋 朱顥東（08.86）

自動化專業人才培養模式改革探索與實踐 陸華才（08.88）

數字電子技術課程教學全過程改革研究 郭淼 楊飛 付琳 李越 高晶敏（08.91）

OBE理念下計算機網絡技術專業課程教學改革與實踐 孟麗 饒素珍（08.93）

環境工程微生物學教學改革探討 王艷 曹志林 武秀琴 王曉娟 馬培（08.97）

中國船舶業轉型對船舶工程專業教學的要求 楊心怡（08.99）

職業院校課程診斷與改進案例 葛東霞（08.102）

淺析課程思政對課程教學支撐畢業要求的強化作用 馮思為（08.107）

基于項目式學習的小學創客教育淺析 谷錚 金瑞琦（09.76）

刻意練習在健康評估技能實踐教學中的應用價值研究 張慧 張瑞霞 劉慧（09.79）

教育信息化2.0時代的小學科學教學評一致性研究 連仲月（09.82）

基于職業能力培養的汽車專業教學探討 馬永升（09.85）

通識教育中大學生統計素養與思政教育的融合發展研究 劉俊娟 宋學坤（09.88）

OBE視域下藥用植物學融入課程思政的教學實踐探索 野津 郭麗娜 王曉麗 董巍 付雙 崔紅霞（09.91）

基于成果導向的信號與系統課程混合式教學模式探索與實踐 高雪飛 朱開宇（09.94）

融合創新能力評價的自動化制造系統課程教學法 張煒 陳丙三 彭晉民 張寧（09.97）

現代產業學院視域下智能制造專業碩士研究生培養改革探索 管志光 林明星 王浩（09.100）

工程倫理課程思政教學設計探索與實踐 薛瑞 蘇文斌 馬富銀 張政（09.103）

藝術管理學課程思政教學探索與實踐 張楊 范桐菲（09.106）

建設高中化學課程思政 促進學生全面發展 孫浩 胡依婷 喻筱玉 武海（09.109）

基于手工制作的通用技術項目教學實踐 郭雪晶（09.113）

創新型人才培養視域下園林建筑課程教學改革與實踐 許芳芳 王震 周道媛 喬良（09.116）

高職土木工程制圖與識圖多元化教學改革 鄭海棠（09.119）

基于信息技術應用的大學生就業指導課程改革研究 李金霏（09.122）

厚基塑能 培育匠心 四通四能 羅雯（09.125）

高校線上教學質量監控與督導模式探索和思考 吳親園（09.128）

大學生創新創業訓練計劃項目實踐與體會 王溪唯 陳旭珂 遲建衛（09.131）

新型電力系統背景下電氣工程專業人才培養路徑研究 劉燕 王燚 楊浩東（10.70）

基于OBE理念的車輛工程專業課程思政教學體系研究 陳兆瑋 梁棟（10.74）

機械控制工程課程思政元素的挖掘 陳秀梅 黃民 彭寶營 劉忠和 許博（10.77）

地方應用型高校生物分離工程課程思政教學設計 鄭義 黃剛 尼再中 王雅楠（10.81）

有機化學雙語教學案例設計 楊靜 王霞 密霞 張京玉 孔媛芳（10.86）

基于認證標準的創新能力培養體系探索與實踐 郭睿 劉峰 李峰光（10.90）

理論力學課程思政設計 赫萬恒 曹洪娜 張淑琴 韓保紅 程兆剛（10.93）

產出導向法在對外漢語綜合課教學中的應用實踐 張悅 張蘭莉 商常青 邢宏微（10.97）

課程思政視域下數字電子技術課程教學創新研究 郭淼 楊飛 高晶敏 李越（10.100）

一流專業視野下應用物理專業培養方案的修訂 薛建華 韓輝云 劉國才 孟義昌 安興濤（10.105）

金課建設中項目式教學模式改革實踐 吳金星 張東偉 王定標 趙金輝（10.108）

通信抗干擾技術課程教學要點辨析與討論 徐池 趙鵬 賀寅（10.111）

一體化融合視角下專業教學課程思政探討 呂靜 楊巖峰 李超旺 翟安琪（10.115）

高職實用中藥課程融入思政元素路徑研究 閆夢苗 樊圣麗 蔡翠芳 呂建軍（11.68）

裝備課程項目式教學法應用研究 孫婧 黃葵 史玉敏（11.71）

新課標背景下跨學科學習課例設計策略研究 丁雪寧（11.74）

基于案例貫穿的單片機課堂教學設計與實踐 鄧加川 劉淑波（11.78）

醫學遺傳學線上線下混合式教學探索與實踐 劉忠平 張駿 于磊 侯建成 田洪艷（11.82）

設計開放式項目 培養核心素養 增強項目學習實效 宣震（11.84）

融合PBL的BOPPPS模型在電力系統分析教學中的實踐與探索 蔡新紅 岑紅蕾 王洪坤（11.87）

BOPPPS和PSCE融合的教學模式在高中化學中的應用 閆素雙 張換妮 衛粉艷（11.97）

光電專業基礎課程OPBL教學模式應用探索 黃富瑜 王鵬 蔣云峰 周冰 毛少娟（11.94）

翻轉課堂在高職建筑CAD課程改革中的探索 汪婷（11.98）

新時代軍事教育方針視域下地面領航專業教學改革探索 劉超慧 劉太輝 劉駿洲（11.102）

國際商務函電課程行動導向型教學模式改革與實踐 王娜 王俊英 侯靜（11.105）

基于工程教育認證的船舶結構力學課程教學改革探索 符妃 馮志強 韓翔希（11.108）

職高數學概念教學難點分析及解決策略 劉艷霞（11.111）

導論課程的價值提升與思政融入探討 徐守龍 魏翠悅 徐樹喜 雷林 余修武 王淑云 鄭平衛 郭倩（11.114）

機器人學導論（雙語）課程思政教學探索與研究 施昕昕 李宏勝（12.61）

課程思政在裝備測試課程教學中的探索與實踐研究 董海迪 袁勝智 李靜 李海燕（12.65）

提高電氣控制與PLC課程教學有效性的分析與研究 李建海 劉迪 畢濤 孫晶（12.68）

同質等效目標條件下學生在線學習行為自我調控與教學管理研究 車文亞 楊文光（12.71）

課堂教學中增值評價模型設計與應用探索 譚飛剛 招曉菊 秦盛妮（12.74）

工程管理專業學位課程互聯網+在線教學模式創新與實踐 余建國 楊進文 馮梅琳（12.79）

PBL+課程思政在基礎醫學消化系統整合課中的應用與探索 王旭光 柳云恩 張珉 薄威 王柏芳 張忠（12.83）

基于扎根理論的金融與保險課程思政元素探索 羅嵐 牛曉璇 蔣水華（12.87）

工程教育認證標準下畢業要求達成度評價的課程實踐 張楠（12.93）

大思政背景下提升職業院校理工科專業教學質量的有效路徑研究 陸麗麗（12.96）

學業導師制的實踐與思考 苑娟 朱艷軍（12.101）

基于OBE教學模式的高職醫學院校信息技術基礎課程教學改革探索 何婷（12.104）

新工科背景下基于OBE理念的車輛工程專業教學體系改革 陳兆瑋 梁棟 文孝霞（12.108）

以新發展理念促進石油裝備教育行業創新與發展 劉洋 侯作富 管鋒 夏成宇 張新紅（12.111）

工業微生物學課程教學改革與探索 安娜 新吉樂 馬利剛 武慧敏 鄭曉珂（12.114）

燃燒學課程教學反思和改進措施 冼圣賢 賈明生 徐青 李昊煒（12.117）

高校本科畢業生學位論文格式存在的問題與解決路徑 劉樹林（12.121）

新工科背景下專業課程混合式教學改革創新研究 饒美娟 穆朝 劉云鵬 謝峻林 何峰（13.67）

高等院校課程思政創新實踐路徑研究與探索 王蕾 李哲 張東偉 王鵬 尚耀波（13.70）

課程思政視域下的喀斯特地貌教學實踐 張富兄 金彥香 金鑫（13.73）

新課程標準下信息科技學科項目式學習教學設計 趙孟晗（13.77）

四史教育融入高職思政課教學的探索與實踐 李兵 李明（13.81）

課程思政與藥理學教學有效融合的探索與實踐 付俊敏 方曉艷 張躍文 王琳琳 曹峰 李喜鳳（13.84）

高職院校思政課實踐教學的必要性和實效性研究 張艷林（13.88）

新技術在教育領域中的應用與發展 李陽 地力夏提·哈依熱丁 雷一騰（13.91）

基于STEAM理念的項目式學習課程設計與實踐 李輝（13.94）

高中化學教學中學生問題存疑式研讀技能的培養 陳明月 倪剛 王旖旎（13.98）

計算機網絡技術職教本科課程教學改革研究 張海絨（13.101）

創新能力培養與化學課程教學改革探索 方德宇 張林 吳品昌 孫艷秋 張柯欣（13.104）

新工科建設背景下信號與系統課程教學改革探索 李淵 楊蕾 孫麗娟 蔡文靜（13.108）

基于混合式教學的高聚物成型工藝課程改革探究 潘艷飛 黃金田（13.111）

整合醫學理念在西醫臨床課程改革中的應用 王娟 楊敏華 潘世杰 高鵬 許國防（13.114）

信息技術支持幼兒主動學習的思與行 胡怡純（13.117）

從知到行的電子商務法律法規課程思政教學路徑研究 余勃（14.85）

基于首要教學原理的三維動畫設計課程教學研究 丁新慧 董仕 彭榕 牛玲（14.89）

彈藥學課程思政教學探索與實踐 楊巖峰 呂靜 翟安琪（14.93）

計算機網絡技術課程思政案例設計探索 孟麗 趙秀麗（14.96）

軍校專業實踐類課程思政教育的探索與實踐 褚麗娜 馬彥恒 李永科（14.100）

基于成效文本的課程改革建設與實施 馬世博 韓景元 魏素娜 李輝（14.103）

以學生為中心的裝備測試課程教學模式改革與實踐 董海迪 金凱 袁勝智 王斌（14.108）

平面設計專業3D max課程教學改革 顧曉儉（14.111）

基于BOPPPS模型的醫生與病人理論課教學 袁齊宏 于宏妍 辛悅 張春梅 孫昌梅（14.114）

關于醫學院校化學課程思政的幾點思考 肖簫 韓麗琴 孫新（14.117）

雙高背景下高職院校如何做好優質生源基地建設工作 伍世英 李哲 許昌（14.120）

高職院校創新創業課程教、學、賽一體化教學模式研究 常莎（15.64）

3個三融合課堂教學新生態教學創新方式探索 齊國紅（15.67）

雙減背景下利用深度學習理論提升課堂教學效率 劉敏 龍世佳 汪鵬霞 李國偉（15.70）

1+X背景下書證融通教學對高職護生母嬰護理學習投入與職業認同的影響 魏艷艷（15.74）

軍隊院校預選士官互動式教學研究 張晨陽 蔡鵬 朱海榮（15.78）

課程思政與專業思政一體化建設設計與實踐 吳林峰 許蘭貴 王文 范素香（15.81）

民族地區現代漢語課程思政案例庫建設與實踐思考 劉濤（15.84）

依托醫用物理學課程提升醫學生創新能力的實踐 苗麗華 隋麗麗（15.87）

批判性思維下碳酸鈉與碳酸氫鈉的項目式學習 楊燕寧 倪剛（15.90）

軍校應用光學課程思政教育探索與實踐 李榮 張懷利 張廷華 郭惠超 鄭海晶（15.94）

發酵工程課程教學模式改革研究與探索 梁清 王雪松 宋金娜 徐立新 劉成柏（15.98）

以新農科建設理念為導向的花卉學課程改革與實踐 陳鄭鑌 蔡文燕 林瑩（15.101）

工程實踐融入教學的嵌入式系統及應用課程改革與探索 張兵 袁進（15.104）

知信行課程思政教學模式在開放教育法學課程中的應用實踐研究 魏志宇 藤瑞（15.107）

雙創背景下礦山機械課程改革與實踐 胡坤 蘇國用 王爽 蔣浩（15.110）

高校思政課實踐教學體系的現狀透視與優化思考 薛藝藝（15.113）

新建應用型本科院校后疫情時代課堂教學的現實圖景和特色 李潤亞 陳花 徐婧純 劉美峰 龐春花（15.116）

參與式教學在商法學教學中的應用研究 陳來宏（16.79）

基于AHP醫工融合專業醫學課程評價指標體系構建 張炳赫 陳霧 張金琦 趙松 楊振東（16.82）

裝備技術保障專業課程思政目標的設計與實現 孫慧賢 張玉華 王文娟 郭寶鋒 李文（16.85）

課程思政在分析化學教學中的探索與應用 趙杰 邵沛璐（16.88）

課程思政在專業課程中的實施與探索 火東存 薛琳婧 張珂苑 朱永偉（16.91）

發散思維工具在創客教育中的應用研究 董黎明 董子恒 張清利（16.94）

物理化學課程中思政元素的挖掘與應用探索 張亞萍 楊懷霞（16.98）

高職概率統計課程思政教學實施路徑實踐探析 施麗娟 黃桂花（16.101）

職教護理學專業課課程思政設計探索與實踐 崔穎 王淑英 崔雪艷（16.105）

基于工匠精神的傳感器原理與應用課程教學改革 劉國福 于海瀾（16.109）

以創新創業為指引推進應用型本科院校實踐課程教學改革 圣文順 陳欣 林佳燕（16.112）

基于OBE理念的快題設計課程教學優化研究 葛焱（16.115）

大學專業課程與課程思政融合設計與探索 李明義（16.118）

問題鏈式教學法在士官教學中的應用探析 梁欣 黃威 查光東（16.121）

新工科背景下中國古代機械文明融入機械原理課程專業教學 與思政教育方法探討

安達 王春華 王志堅 于蘇洋 丁建（16.124）

基于電機與執行器課程思政淺談工科課堂的引領作用 江春冬 劉斌（16.127）

新課標下高中化學探究式教學策略探究 汪鵬霞 龍世佳 劉敏 李國偉（17.64）

多元素融合的理實一體化教學模式在高職藥劑學課程中的應用研究 劉秀敏（17.67）

5E教學模式在高中地理成因教學中的應用研究 李博（17.70）

數字電子與FPGA技術課程思政探索與實踐 成玨飛（17.73）

在中醫藥院校化學課程中融入思政元素的探索與實踐 方德宇 張林 吳品昌 史銳（17.76）

岸導專業裝備類課程思政教學探索研究 劉振 余仁波（17.78）

五年制高職學生信息素養教育課程體系構建與實踐研究 李新紅（17.82）

課程思政融入高中英語閱讀教學的案例設計 胡亦（17.85）

以工匠精神為引領的電子技術課程工學一體化教學模式改革研究 嚴均 周煌輝（17.89）

新工科背景下信號與系統課程教學改革探索 海玲 劉巖 劉智勇 孫天龍（17.92）

面向工程應用的結構力學課程思政教學探索 韓艷 張少波（17.95）

KAPIV一體化工程材料學課程教學改革 毛曉露 繆亞芹 盧靜 李琳 柏艷雪（17.99）

工程制圖與CAD課程的教學融合 殷東華 梁海龍 于景華 郝利華 金巍（17.102）

旨在提高醫學生信息素養的信息技術課程改革 王照（17.106）

以機務職業素養為核心的實踐類課程思政改革與實踐 王文 畢敬騰 張晨亮 汪興海 李香宇（17.109）

現代物業管理專業課程思政教學改革的探索與實踐 卓瑞雙 李富宇 周碧 權鳳（17.112）

中學化學課程思政教育的現狀及對策 遲忠美 顧佳麗 李明（17.116）

材料科學基礎課程混合式教學模式探討 賈利曉 閆紅彥 李豪（17.119）

數據庫原理及應用教學研究與探索 徐彬 王紀萍（18.47）

人工智能課程學習者特征分析與教學建議 石苗苗 劉峽壁 常青 袁中果 張毅（18.50）

電子信息類專業英語教學模式研究 袁小平 常俊林 倪梓昂（18.53）

高等流體力學課程思政建設實踐探索 劉美麗 孔令真 初慶東 陳家慶 韓嚴和（18.56）

創新視閾下專業導向型研究生教學模式構建與實踐 何柏娜 黃桂春 安韻竹 孟繁玉 胡元潮（18.29）

五位一體的高校計算機網絡課程思政實踐 盧利瓊（18.62）

逆向教學法在機載武器瞄準技術及應用課程中的應用 郝東升 李林 呂鑫燚（18.66）

信息系統與信息資源管理課程雙語教學實踐與探索 徐會杰 朱丹輝（18.69）

藥劑學課程思政探索 吳燦 關延彬 賈永艷（18.72）

基于細胞生物學技術培養醫學研究生科研創新能力 張鳳 趙靜 文今福（18.75）

拓展案例教學 強化課程思政 陳軍 吳迪 戚琳 于迎昕 侯英華（18.78）

基于MOOC平臺的PLC課程混合式教學模式改革與實踐 冮明穎 吳靜 于常武（18.81）

知識重演教學法在數字電路教學改革中的探索 丁偉 石會 吳元亮 黃穎 馬麗梅（18.85）

基于OBE理念的EDA技術課堂教學改革 賀國慶 寇為剛（18.88）

模具專業課程思政教學改革探索與實踐 楊哲 王丹萍（18.92）

超聲診斷學課程思政的思考與應用 賀赟 張文君（18.96）

基于學生學習需求的大學英語教學供給側改革研究 胡宗兵 吳娜 于淼（19.76）

基于思維模型建構二輪復習策略研究 馬芹 王富強 強晶（19.80）

C語言課程思政教學研究 余娟（19.85）

課程思政在觀賞樹木學教學中的應用實踐 滕云 楊麗 岳建華 王亞坤（19.88）

數字電子技術課程思政教學實踐探索 王莉 王磊 李冠霖 （19.92）

中職畜牧專業教學與智慧農業相結合的研究 李書錚 楊伏洲 鄔云熙 劉思（19.96）

思政元素融入高中地理課程策略 史青森 陳宗顏（19.99）

食品安全學課程思政建設實踐與探索 韓春陽 劉洪 羅永丹 楊妮 商飛飛 謝玉花（19.103）

基于標準的信息化教學及其環境應用公共課教學改革的行動研究 丁玉霞 馬啟龍 敏旭 謝克仁（19.105）

藥物文獻檢索與專利課程思政改革探索 郭輝 饒國武（19.112）

工業藥劑學課程教學改革與實踐 曾迎春 應雪（19.115）

新工科背景下機械原理及設計課程體系探索 高曉輝 仝曉萌 劉永光（19.119）

新工科背景下新能源專業課程設計教學改革探索 任娜 賈彥 施永紅（19.122）

高校黨史學習教育現狀、問題與對策 周婷 劉江芹 章翠娟（19.127）

動車組機械裝置檢修課程教學設計與反思 方松 耿烽 孔祥峰 朱榮華（19.130）

基礎素質教育中數學時效節點的效率協同研究 陶能如 王遙遙 蔡頌 凌皙堯 李川柏（20.53）

以學生為中心的教學模式探索與實施研究 李文雪 何汶靜 杜凡宇 祝元仲 杜勇（20.57）

混合式教學平時成績考核體系的構建與實踐 易懷安 鐘志賢 劉姣娣（20.60）

新農科背景下海洋生物技術課探究式教學模式的研究與實踐 付峰 劉全有（20.64）

新形勢下高校高等數學課程思政教學模式研究 王燕華 李勝軍 黃榮芳（20.67）

新工科背景下多模塊、自主式、多維度綜合設計課程群的探索與實踐 王明偉 王奇 范山崗 趙來定（20.71）

夜視技術與裝備實踐課程融入思政教學質量管理探究 應家駒 劉杰 周冰 黃富瑜 陳玉丹（20.74）

C語言程序設計課程思政實施路徑探索 唐嬌 緱夢珂 金菲野 盧堯（20.77）

軟件質量保證與測試課程教學設計與實踐 任榮（20.81）

考慮思政與解決復雜車輛工程問題能力培養的核心課程案例設計 盛精 陳鼎 王平 張炳榮 孫貴斌（20.84）

機械制造技術基礎課程思政設計與實踐探索 劉貝貝 王紅軍 常城 王鵬家（20.90）

軍士職業教育裝備類項目課程的教學活動設計 黃葵 范加利 宋建華 王正（20.94）

專業認證背景下過程性考核方式的探索與實踐 張宏 柴兆森 李宏偉 吳延祥 王洪坤（20.97）

基于專業認證的課程教學大綱設計及思政元素挖掘 劉暢 郝文剛 張闖闖（20.101）

礦業類高校煤地質類課程思政育人元素與體系構建 郭晨 王生全 馬東民 師慶民（20.105）

面向崗位的機載雷達測試原理課程改革探索與實踐 郭凱 劉勇 孫偉超 張財生（20.108）

新工科背景下基于CDIO+課程思政的人工智能課程教學改革研究 羅聲平 郭宇 何科榮（20.110）

課程思政教育的探索與實踐 董玉林 曹勇（20.114）

課程思政融入電氣安全教學的探索 黃素娟 周珣 諶江波（20.117）

對高校專業型碩士研究生培養的思考 游帥 劉利 吳瓊英 王俊（20.120）

工科專業課程思政建設探索 吳定海 范紅波 王懷光 唐香珺（20.123）

職業院校專業建設的思考與策略 王方凱 張振福（20.126）

關于智能建造專業認識實習的探討 張玉芬 張德成（20.129）

環境類研究生精品課程建設的現狀及難點探究 崔立強 王慧 隋鳳鳳 嚴金龍 高沖（21.68）

基于SPOC的混合式教學模式在電商美工課程的應用研究 周佳（21.70）

新工科背景下高校數學建模與仿真（通信系統）課程思政建設研究 任永梅 賈雅瓊 俞斌 王曉麗 龍亞（21.74）

新工科背景下礦山搶險與救援課程思政育人目標與教學方法 探討 袁軍偉 郭艷美 都永坤 吳冉（21.78）

中職護理專業“三階遞進 四心賦能”實訓教學模式研究與實踐 崔雪艷 崔穎（21.81）

高職院校高等數學線上線下混合式教學模式的探索與實踐 張福珍 陳曉波（21.84）

數字攝影課程線上+線下混合式教學探索 薄金麗（21.87）

適應崗位需求的專業課程改革探索與實踐 崔光耀 宋志飛 滿軻（21.92）

雙一流背景下組織學與胚胎學教學改革初探 張駿 劉忠平 宋洋 劉瑋健 田洪艷（21.95）

工程力學課程思政教學改革探索 翟誠 楊海慶 趙廣臣 劉少瀧 賈文青（21.98）

OBE理念下大學計算機基礎課程改革研究 胡金頻（21.101）

基于嵌入式系統Matlab代碼生成的電機控制技術課程教學改革 駱正紅 勞振圖 李潔靜 李永崗 胡亞山（21.105）

高職化工裝置操作與控制課程思政教學改革與研究 周新新（21.109）

高職醫學檢驗技術專業生理學教學實施報告探討 史曉洋 孫曉霞 原姣 楊瑞云（21.112）

旅游景觀探秘與欣賞課程體系的構建與思考 王芳 孫同文 龐磊（21.116）

中醫藥數理統計學課程思政的價值內涵與實踐路徑的探討 崔紅新 時博 毛悅悅 趙文峰 賈愛娟（22.49）

基于課程思政的新工科教學評價體系研究 張霞（22.52）

雙高建設背景下動漫專業人才培養模式改革探究 張宇迪（22.55）

綜合電子系統設計中程序控制的教學方法研究 徐偉業 馬湘蓉 楊會軍 馮琤（22.58）

高校軟件類課程實踐教學模式及方法研究 郭寶鋒 孫慧賢 尹文龍 王文娟 王欣（22.61）

基于工程教育認證理念的金屬材料工程專業課程的思政建設 丁賀偉 任樹喜 馬瑞娜 趙雪勃（22.64）

車輛制冷與空氣調節融入課程思政的教學設計與探索 洪磊 王儉樸 王玉國 崔嵩 楊亮亮（22.68）

聚焦高職學生職業核心素養的有效課堂建設研究 姜慧 賀晶晶（22.73）

檢測與機器人傳感器技術課程教學內涵式發展策略探究 杜一君 劉娣 喬貴方 周磊（22.75）

新工科背景下思政元素融入專業課程的研究與探索 彭文 周長玉 王素琴（22.79）

數字邏輯課程思政教學探究 李靜雅（22.83）

新工科背景下基于OBE理念的計算機在材料科學中的應用育人模式的探索與實踐 張國尚 馮日寶 李亞娟（22.87）

計算機控制系統課程虛擬仿真實踐的引入與設計 谷晏 趙峙堯 劉迪一 許繼平（22.91）

基于學科交叉融合的中醫藥人工智能及實踐課程構建研究 呂雅麗 許玉龍 朱紅磊（22.95）

碩士課程元器件可靠性工程基礎教改實踐 黃姣英 高成 李凱（22.97）

線上+線下混合式教學模式的實踐探索 孫冰清 陳紅 唐小倩 鄧艷萍（22.102）

工科文獻檢索課程應用對分課堂模式的改革案例 華鳳皎 劉暢（22.105）

金課背景下GIS專業數據結構教學改革研究 熊立偉 鄒濱 方新 王平（22.108）

OBE理念下可編程器件及應用課程的教學改革 宗榮芳 孫巧榆 李威震（22.112）

基于崗課賽證的汽車電氣設備與檢修課程體系研究 賈延林 張明行（22.116）

新工科背景下課程思政融入專業教育路徑研究與實踐 何柏娜 胡元潮 安韻竹 黃桂春 孟繁玉（22.120）

強化學習研究賦能 提升課程思政質效 翟懷宇（22.123）

互聯網+背景下中小學課堂模式改革創新研究 牛舜君（23.60）

化工原理課程混合式教學實施策略研究 顧麗敏 張林雅 葛艷蕊（23.63）

信息時代背景下化工專業課程思政的探索與實踐 周新新（23.67）

立德樹人視域下口腔醫學專業思政元素的挖掘與融入 李紅 陳金銳 潘潔（23.70）

新能源專業英語線上+線下混合課程建設探討 施永紅 賈彥 吳鵬 云峰（23.73）

數學專業課程思政點挖掘路徑研究 孫艷萍 劉帥霞 王遠（23.76）

應用型本科高校思政元素融入單片機原理及應用課程的探索 田芳明 席桂清 孟艷君 楊立（23.80）

以井巷工程為例探討專業課課程思政的實施過程與效果評價 王帥 王玲 樊龍（23.83）

地質工程專業課程思政元素的挖掘與融入 劉強 尹瓊（23.87）

構建融入OBE理念的機器人工程專業實踐教學課程體系 唐振宇 蘇發（23.90）

飛行控制原理課程考核方式改革探討 席雷平 霍曉燕 毛瓊 鄭翌潔 柳成成（23.94）

新工科背景下數字電子課程的教學改革探索 黃建平 白雪冰 張佳薇 李東宸（23.97）

基于成果導向教育理念的高職數控技術專業教育教學改革研究 毛文亮（23.100）

工科專業課程思政推進的現實要求和落實途徑 王得偉 周嶺（23.103）

芻議智慧教育建設與教育數字化轉型的內涵與異同 梁建朋 向紅瑜（23.110）

基于虛擬仿真實訓的流體輸配管網課程研究 許嘯 沈妍 劉銳 姚江 袁明新（24.43）

基于創新思維的通識思政課程教學改革研究 孫韓瓊 田麗君 鄧越（24.46）

基于CiteSpace的中職教育混合式教學熱點與趨勢分析 肖璇 姚立國 盧堯（24.49）

關于提升雷達原理與系統課程建設質量的探索 王銳 孫吉紅 戴文瑞 吳坤 陸珊珊（24.54）

新工科背景下農林院校課程思政實施路徑探究 徐子航 李漢廣 張寶 張慶華（24.57）

采礦工程導論課程思政元素挖掘與教學設計 張振全 洛鋒 李國棟 李盟（24.60）

史密斯圓圖簡化傳輸線教學研究 徐鵬 呂輝 胡玥 姚育成 李勁 呂清花 馬新國（24.63）

現代信號處理示范課建設探索 趙麗莉 崔東艷 黃曉紅 馮英翹（24.68）

課程思政背景下化學教學論實驗新型教學模式初探 張慧瑩 閆麗 姜玉澄 譚鑫宇（24.71）

深度學習的研究現狀與發展趨勢 張菡 孫崴（24.74）

信息技術環境下英語課堂多模態教學模式研究 呂坤 江國舟 李偉長 張瀅琪 陳飛燕（24.77）

康復治療解剖生理基礎課程構建理論研究 張秋瑩 王左生 許麗娜 侯小麗 薛曉菲（24.81）

基于工程認證的機械制造技術基礎課程教學研究 陳義厚 周傳喜（24.84）

融入化學史的高中課程思政教學研究 張野 姚文生 畢冰清 任坤艷（24.87）

線上+線下協同創新微機原理及應用教學模式探索 胡志強 郭華鋒 梁良 趙蕊 陳躍（24.91）

新工科背景下機械CAD/CAM課程思政元素挖掘和實踐 孫曼鈺 郭佳玲 謝志平（24.94）

入境式學習在園林工程課程教學中的應用探討 詹咪莎 陳堅（24.97）

基于交互的程序設計課程學習評價探索與實踐 張昱 李封 陳默（24.100）

嵌入式系統及應用一流課程建設中課程思政的實踐 陳豹 石鋒（24.103）

鑄魂育人的建筑識圖與構造課程思政教學路徑探索 柴紅 馮屾 楊利國（24.107）

立德樹人理念下的課程思政教學設計及實踐 張俊瑞 王秀華（24.110）

鐵路信號施工課程思政探索與實踐研究 馬曉元（24.113）

責任教育融入專業課的探索與實踐 潘紅恩（24.116）

義務教育階段拔尖創新人才新苗培養路徑探索與實踐 王國漢（24.119）

專業課程三位一體思政建設思路的研究與實踐 陳曦 趙少華 田震（24.122）

環境微生物學啟發式課堂教學改革實踐探索 汪寧欣 徐進（24.126）

OBE視角下數據庫系統原理課程教學改革研究 張佳佳 王娟（24.129）

新工科背景下課程思政教學改革研究與實踐 楊紅莉 曾憲陽（24.132）

電氣工程及其自動化一流專業建設的實踐與思考 廖青華 常文平 劉毅（24.135）

「信息化教學」

大智移云背景下應用型本科院校混合式教學模式研究 陳婧超（01.110）

基于IFIAS的信息化課堂互動行為研究 鄒曉宇 唐章蔚（01.113）

基于SPOC的商業銀行綜合業務課程混合式教學探索與實踐 尹海丹（01.118）

金課視域下藥物分析課程太極環式翻轉課堂的探索與實踐 林美妤 許光明 周晉 趙碧清 肖美鳳 廖穎妍（02.128）

PBL結合翻轉課堂在定向醫學生實習教學中的對照研究 姚智華 常東方（02.131）

在線課程在計算機課程實踐教學中的運用 趙安學 蔡坤琪 賈曉婷（03.129）

疫情常態化防控下高職院校教學模式構建 王麗（03.132）

基于核心素養的高中地理多媒體教學多元化應用研究 尹亞平 路智勇 田曉飛 李婷婷 翟勝 孫樹臣（03.136）

信息化背景下微課教學改革研究 楊文軍 李小娥（04.139）

疫情防控背景下職業院校線上教學路徑研究 魏民（05.122）

虛擬現實技術在婦產科護理學實訓教學改革中的應用研究 史利鋒（05.127）

線上線下混合模式在理論力學教學中的應用 劉玲（05.130）

信息技術支持下O2O模式在地理教學中的應用 姜曉悅 程鈺（05.133）

基于模塊化的C語言課程線上線下混合式教學探討 呂雅麗 朱紅磊 許玉龍（06.131）

大學英語混合式教學模式改革 馮書彬（06.134）

提升小學一年級識字能力的信息化教學設計與實踐研究 張必成 喻曉娟（07.101）

論高校線上教學與線下課堂教學質量實質等效的實現 吳親園（07.104）

初中信息技術線上教學有效實施策略研究 候繼倉（07.107）

基于任務驅動的線上線下混合教學模式在高中化學教學中的應用研究 馬芹（07.110）

線上項目式教學實踐探究與創新 李靖宣（07.114）

混合式教學模式下的學生互評體制 劉暢 莊天寶（08.111）

材料科學基礎線下為主、線上為輔混合教學模式初探 尹付成 李發國 岳慧君（08.114）

基于SPOC的公選課線上教學實踐探索 劉升 張莉莉 郭真 王瑞 褚世峰（08.118）

項目教學+翻轉課堂教學法應用實踐 張換妮 閆素雙 衛粉艷（09.134）

技術支持的小學語文學評融合教學探索與實踐 趙曦 陳梅（09.137）

基于線上線下混合式教學的中國茶道課程思政實踐 吳瑕 孫立娜 穆瑩 謝鳳英 崔立雪（10.118）

工程訓練混合式教學的線上線下教學銜接實踐探索 鄭朝霞（10.122）

基于混合式教學的工學類專業課程思政融合模式探究 李海青 張月（10.125）

基于移動互聯網的引領式SPOC混合式教學研究 馬慧（11.115）

后疫情時代高校線上教學評價體系構建 吳親園（11.122）

智慧教學工具應用過程中存在的問題及對策 高淇瑋 鄧璇 包璟欣 邵海瑞 李浩 彭靜 孫崴（11.125）

部分翻轉課堂在Java程序設計課程中的探索 郭子界 王斌科 邱林茹 齊兆杰 張振寧（12.125）

教育信息化背景下的勞動教育發展方向探索 王思源（13.121）

后疫情時代UI界面設計混合式教學研究與實踐 周俏（13.124）

高職醫護英語微視頻教學情境創設的若干思路 駱煥玲（13.128）

翻轉課堂在民事訴訟法學教學中的應用 張莉娜（14.123）

高等數學混合式教學過程監控構建探析與研究 盧丑麗 杜建慧 高艷（14.126）

科普助教在大學生入黨教育培訓中的現實困境與優化路徑 唐樂瑤 武會園（15.118）

虛擬仿真技術背景下高等數學教學模式研究 楊波（15.122）

融合信息技術手段 借助GGB軟件落實三教改革 朱俊會 鄭新梅 孫鳳至（15.125）

混合式教學在中醫藥教學中的應用 王君明 王輝 張志強 李亞敏 崔瑛（15.129）

基于首要教學原理的軍校裝備技術課程SPOC混合教學模式研究 孫茂偉 范加利 丁飛 楊茂勝（16.130）

慕課在數據庫原理及應用課程的應用研究 楊舒越 章逸（16.134）

中職德育信息化實踐探索 崔麗萍（17.121）

高校思政課線上線下混合教學實效性提升對策研究 盧靜（17.125）

“互聯網+”背景下中職美術課堂實施策略 王云娜（17.128）

五年制高職鋼琴課程教學與互聯網+深度融合的可行性分析 婁晨（18.99）

依托學習強國開展口譯課程思政 樊毅 蔡焱（18.102）

網絡環境下大學英語的教學設計 王建紅（18.106）

高中化學微課的設計研究 季姣 任柳穎 杜攀（19.133）

小學數學翻轉課堂的國內研究綜述 余金蓮 沈小強 陳倩（19.137）

基于混合式教學模式的城市地理學課程思政探索與實踐 張旭 李亞娟（19.143）

互聯網+及后疫情背景下水文地球化學課程教學改革探索 李慧 黃金廷 許珂 郭亮（20.132）

電能質量分析與控制研究生課程建設與教學改革實踐 孫麗穎 白銳 郭棟（20.135）

雙高背景下開展嵌入式學科信息素養教育的實踐 孫云峰 楊孝超 黃鶯 王莉（20.138）

基于教育信息化的內分泌系統整合課程的線上線下混合式教學模式研究 鐘秀宏 張東芳 范紅艷 駱曉峰 劉忠平 王瑋瑤（20.144）

混合式教學模式考核評價體系的探索與實踐 王秀華 閔永智 李紅（20.148）

人工智能環境支持下學習的通用設計研究 陳亦茜 楊緒輝 魏笑 趙神愛 夏佳文（21.119）

轉型發展背景下動物生理學一流課程建設探索 葛仕豪 趙付偉 趙憲林 萬雙秀 姜莉莉（21.123）

智慧教育中智能交互助教學伴體系構建研究 饒凱平 章凡（21.126）

線上+線下混合式教學模式下C語言程序設計課程思政探索 滑夢荻（22.125）

數字電子技術線上線下混合式教學方法研究 曾菊容（22.129）

基于雨課堂平臺的線上線下混合式教學設計與實踐 李竟然 胡長德 李子楊 朱榮臻 溫歆（22.133）

基于課堂派的物理化學實驗教學模式改革 張亞萍 楊懷霞（22.137）

微機械電子系統研究生雙語混合教學的教改與探索 劉鳳麗 曾鵬飛（22.140）

機械原理類課程線上混合式教學方式探索與實踐 李映君 王桂從 張明遠 李發家（23.114）

高職學生信息素養評價體系模型研究 師帥（23.117）

立體教學模式在病理學教學中的實踐研究 秦海霞 韓菲（23.121）

雙減背景下微課在小學數學教學中的應用 姚佳花 劉倩琴 藍藝深（23.124）

醫學寄生蟲學全英教學網絡平臺建設的思考 王海龍 楊勇 孟曉麗 劉娟娟 劉紅麗（23.131）

疫情常態化背景下儀器分析課程線上教學模式探討 孫友敏 朱艷艷 魏小鋒（24.137）

幼兒音樂教育混合式信息化教學的創新與實踐 李道遠 左莉（24.140）

基于網絡的翻轉課堂在小規模分散式教學環境下的應用 許磊 王愛（24.145）

基于雨課堂+智慧職教云平臺的病理學混合式教學模式探索 徐海瑛 肖亞利 劉安麗（24.150）

「實驗教學」

基于信息技術的高中化學探究式教學研究 徐賀宇（01.123）

分子生物學實驗課程建設與教學改革探索 張穎 王鋰韞 李衛錦（02.136）

水分析化學實驗課程思政教學案例設計與實踐 吳淑琰（02.139）

基于PBL的軟件工程專業Python程序設計課程案例式實驗教學 朱文強 熊碧舟（02.141）

材料研究測試方法實驗課程教學設計及應用 張豪 多樹旺 俞筱雯 施江 鐘巧芳（02.147）

基于創新能力培養的數據庫原理與應用課程綜合實驗教學改革研究 余遠波 黃旭 林加論（03.140）

車用傳感技術實驗教學研究 張景海 陶敏 張萌（03.143）

應用型地方高校土木工程專業實驗課程改革探索 陳璐 郎東瑩（04.142）

基于SPOC的混合式教學在隧道工程試驗檢測課程中的應用研究 王運周 安芃芃 雷娟娟 李鐵根 靳偉東（05.136）

軍校化學軍政融合探究式實驗教學 王圓圓（06.137）

提升電類基礎課實驗預習效果的教學探索 周素華 李增民（06.141）

素養導向下初中化學實驗過程性評價策略研究 劉明鵬 陳懷俠（07.118）

基于OBE理念的應用電子技術創新實驗可持續教學目標達成性分析 王宇 房建東 王艷榮（07.121）

電磁波與天線課程實驗教學的探索與研究 薛紅 曹文權 朱衛剛 邵尉（07.124）

基于NB虛擬實驗進行中學化學實驗的試誤教學 禹圓圓 畢淑嫻 趙童 楊婷婷（07.128）

標志重捕法模擬實驗學具設計 葉培毅（07.132）

成果導向型模式在醫學電子學實驗教學中的實踐 劉雅楠 趙添羽 許東濱 李靖宇 郝利國 曲柄光（08.122）

磁致旋光效應實驗的改進 范淑媛 吳亮 李冬冬（08.126）

信號分析綜合性探究實驗項目設計與實踐 周鵬 陳真 齊玉娟 吳瓊（08.129）

大學生物理實驗講課競賽備賽策略研究 胡永金 陳杰 周曉紅 吳云沛 呂東燕（09.141）

基于OBE理念的單片機實驗教學設計 陳英杰 毛開宇 陳安 鄧曉燕 高煥麗（10.129）

基于測量放大器的心電前置放大器創新實驗案例分析 胡睿康 李旭瓊 晉良念（10.133）

材料力學性能實驗教學探究 劉亞輝 周魚躍 李宇昂 倪增磊 彭進（10.139）

新工科背景下應用型本科院校電氣控制與PLC技術課程實驗教學改革探索 李睿智 武志偉 程晟（10.142）

基于NOBOOK的電學實驗優化設計與誤差分析 王剛 范若萌 潘咪 郝睿（11.128）

溶解氧傳感器—物聯網技術在改進種間關系實驗中的應用 畢學友 張淼 管婷（11.131）

地理實踐力視域下前探·中建·后遷實驗教學模式探究 張夢嬌 仲俊濤 張富兄（11.137）

生物化學實驗混合式教學模式應用與探索 許可 詹福建 李楠 郭海濱（12.128）

基于應用型人才培養的藥學綜合性實驗教學模式探索 武毅君（12.131）

藥物分析實驗課程思政探索與實踐 崔永霞 麻秋娟 劉慶普 馮素香（12.135）

情景模擬微視頻教學法在婦產科學實踐教學中的應用 劉會玲（13.131）

雨課堂在中醫藥教學中的應用 王君明 李亞敏 張月月 巫曉慧 崔瑛（13.134）

高中物理實驗教學推進青少年科學教育的實踐探索 楊秀明 郭曉麗 蔣之琳（13.137）

雙一流背景下有機化學實驗雙語教學與管理 呂瑞紅 楊靜 孫德梅 密霞 王新靈（14.130）

成果導向框架下的高校實驗課混合式教學研究 張新征 張建芬 嚴冬松 寇蕾（14.133）

微處理器課程實驗內容設置 許京雷 常靜（14.139）

通信原理線上+線下混合式實驗教學模式的探索 楊會（15.131）

借助NB虛擬實驗的社會性科學議題教學研究 禹圓圓 楊林 畢淑嫻（15.136）

留學生電類實驗實踐課程全英文教學實踐與探索 馬紅巖 孟凡宇（16.140）

唯物辯證法因果關系在精度設計中的應用 吳林峰 范素香 侯艷君 吳金妹 高丹（16.143）

球磨儀塑料管法用于土壤有機碳測定可行性探討 劉慧（17.131）

BOPPPS教學模式在氨和銨鹽教學中的應用 張佳敏（17.133）

融入思政元素的電子技術實驗線上教學法 郭強 劉洲峰 楊蕾 劉生（18.109）

基于顯微數碼互動混合線上線下的組織學實驗教學實踐 秦海霞 韓菲 李雅靜 尉茜（18.112）

產品設計專業虛擬仿真實驗選題依據研究 霍春曉（18.115）

圓柱電池生產制備工藝虛擬仿真實驗教學建設探索 李美顏 呂強（18.120）

地方本科師范類高校普通物理實驗教學現狀分析及教學改革 舒春花 何科榮 姜迪友 李嵩松 羅聲平（18.123）

穩態法測量固體的導熱系數實驗與分析 范淑媛 羅裕波（18.127）

開放實驗教學探索 湯佳立 童玥（18.130）

雙碳目標下的虛擬仿真實驗教學課程開發 閆晨 林立 李房英 任維 謝祥財（19.147）

核心素養視角下創客教育與高中語文教學的整合探究 王大鵬（19.151）

基于智能制造的人機工程學課程改革與實踐 高慧 李江泳 余祥杰（20.152）

綠色化教育理念下學生創新能力培養的實踐研究 陳新峰 柳文敏 蘭青（21.132）

融入課程思政的高中化學情境式教學設計 丁永梅（21.135）

基于O-PIRTAS模式的大學計算機基礎教學實踐 韓秋楓 王鳳芹 杜晶（21.138）

線上教學工具在中醫藥形成性考核評價中的應用 王君明 張月月 李亞敏 秦玲玉 巫曉慧 崔瑛（21.141）

高等學校課程思政教學素材的挖掘與實施 王環江 成琳 周蘭 肖寒 周國永（21.145）

藥理學虛擬仿真實驗在信息化實驗室開放下的教學應用研究 陳靖 許斌 王卉 李京（22.142）

有機化學案例教學在藥學碩士專業學位研究生教學中的應用 鄭東華 趙洪英 羅瓊 邱敏（22.146）

構建航空特色“獨、特、優、尖”機械類創新人才培養體系 李紅雙 潘五九 王志堅（22.148）

雙減政策下微課助力民族小學語文教學的實踐研究 張艷明（23.133）

鞭炮爆炸土坑形成的機理分析與啟示 覃超 陳世萬 吳道勇（23.138）

安全人機工程課程思政建設與應用 木拉里·馬扎甫 王越 王國鴻（23.141）

大思政背景下的醫藥類院校基礎化學實驗教學探索 徐菲 劉月新 李娟 鄒茜 袁園（24.154）

基于再生骨料技術的混凝土結構實驗教學設計 沈炫（24.158）

「實踐·實訓」

中國特色企業新型學徒制的實踐研究 王錦（01.128）

大學生社會實踐活動的思想政治教育功能探析 應吉日木吐 孫金玲（01.131）

以學科競賽為抓手構建創新創業實踐教育模式 趙敏 李俊芳 周秀梅 楊偉 金俊（02.150）

基于高水平專業群的產教融合創新平臺建設探索與實踐 劉長靈（03.146）

專業認證背景下X校汽車維修工程教育專業實踐改革與研究 陳立輝 周婭寧 翟文慧（04.145）

以項目設計為導向的機械類研究生課程實踐教學模式探究 田曉潔 劉貴杰 謝迎春 冷鼎鑫 王泓暉（04.149）

世賽引領下的手工木工實訓課程教學新模式 徐政 馮昕（05.140）

基于任務式工作過程的高職課程設計與實踐 吳亞蘭 李慶（05.143）

基于OBE理念的數字媒體技術專業實踐教學模式構建研究 楊吉花 賈維丁（05.147）

數控編程與加工實訓課程教學設計 王金鳳 王娜 王秋紅 孫偉（06.146）

新工科背景下大學生專業素養校企協同育人模式探索 楊洪剛 袁偉光（06.150）

高職院校經管類專業實踐教學改革探索 周媛（07.136）

理實一體教學模式在士官裝備課程中的應用 蘇周 劉飛 盧章傳 孫仁亮（07.139）

汽車服務工程技術專業本科人才培養體系初探 趙宏（07.142）

新工科建設背景下地方高校人才培養模式研究 黃金俠 韓華 孫悅 張良 呂迎（07.145）

新工科理念與課程思政融合的信息管理與信息系統專業本科生培養模式創新研究 王曉松 姜海虹（07.148）

新工科背景下電氣專業基于產學研合作協同育人的人才培養模式研究 劉豪 宋亞凱 董燕飛 牛姿懿 李曉輝（08.133）

汽車電器與電子技術課程實踐教學設計 張景海 張萌 陶敏 趙曉旭（08.137）

項目驅動教學法在無人機系統技術勤務實踐教學中的應用 閆云斌 董海瑞 裴薇薇 柳成成 徐升智（08.140）

綜合實踐課程思政教學路徑研究 馮國紅 曹艷芝 高麗兵（08.143）

校企共育建筑裝潢設計專業技能型人才培養模式研究 吳林澤（08.146）

基于數學建模競賽的運籌學實踐教學方法 董書琴 張玉臣 劉小虎 胡浩 劉鵬程（08.149）

基于產業鏈需求的雙高商務英語專業群建設研究 鐘小立 高細明 賈廣敏 徐穎（09.144）

中國近現代史綱要課程虛擬實踐教學評價機制探究 朱廣亮（10.146）

健康中國戰略下制藥工程專業實踐教學課程思政建設路徑研究 詹長娟 王華 王翼（10.150）

企業舉辦高職院校產教融合實踐平臺構建研究 李書舟 容慧（11.141）

1+X證書制度下高職云計算專業人才培養方案研究 蔣秋瑾 張真（11.144）

基于人才爭奪戰背景的高校醫學人才培養對策研究 邢宏微 吳東海 張悅（11.146）

獸醫藥理學課程實習課程思政探索與思考 周變華 王宏偉 王國永 白東英 田二杰 丁軻（12.138）

基于現代學徒制工匠工坊人才培養模式創新與實踐 范效亮 楊衛軍（12.141）

高職院校課程思政背景下的汽車專業工匠精神培育研究 李超 祁玉紅（12.146）

基于新職業標準的3D打印與逆向工程實訓教學探索 王鳳梅（12.149）

1+X制度下高職計算機網絡技術專業課證融通策略研究 劉斌 馬雪山 魏軍（13.140）

生源多元化背景下高職院校人才培養現狀及對策分析 韓偉 趙亞燦（13.143）

基于OBE理念的機器人工程專業實踐教學體系的構建 蘇學滿 劉玉飛 江本赤 孫麗麗 黃勝洲（14.141）

基于6S管理模式的高職數控加工實訓課程的教學改革探索 王成新 何幸保（14.145）

思政教育融入車輛工程崗位實習的探索與實踐 許莎 劉淼 楊超 趙永禮 劉飛（14.149）

創新創業背景下高職創客教育體系的構建 王小金 柯嬋 李靜怡 沈和生（15.140）

校企共建模式下ICT產業學院建設標準與內涵的研究 姚歡（15.143）

對學生實踐能力培養的教學探索 高夢君（15.146）

一流專業建設背景下地方高校一流本科人才培養途徑探索 張穎 楊育智 周敏（15.150）

職業教育校企合作存在的問題與對策研究 于娜（15.153）

工程認證背景下鋼的熱處理原理與工藝課程教學設計和方法研究 梁亞紅 李國偉 黃嬌 許萍 孫麗（15.156）

高職機電類專業創新型人才培養模式探索與實踐 張濤（16.151）

地質工程本科專業“三全育人”培養模式探索與實踐 陳世萬 左雙英 梁風（16.154）

能源與動力工程專業認識實習模式的探索 蔣志鵬 馬純強 宋薇 趙曉文 金英愛（16.157）

課程思政融入高職圖形圖像制作課程實踐教學初探 艾容（17.137）

堅持以實戰化為標準開展教學 大力培育打贏人才 孫海濤 殷軍輝 劉亮 趙玉龍（17.140）

逆向工程在焊工實踐教學中的應用 梅乾龍 周玲 周大勇 李冉（17.143）

黃炎培職業教育思想對新工科背景下智能焊接技術人才培養 的啟示 吳志亞 何旭丹（17.146）

基于三教改革的職業教育人才培養與評價改革創新路徑探索 蔣紅麗（17.149）

“互聯網+”背景下高職傳媒類專業“1231課程思政育人模式”探析 陳雪（17.152）

基于OBE模式的高職工業機器人專業勞動教育教學實施研究 呂亞男 徐海兵（17.155）

軟件技術專業專本貫通人才培養方案設計與實施 任翠池 范效亮 劉迎春（17.158）

高職院校崗課賽證有機耦合育人模式研究 張天彤 楊培義 余建勇（18.134）

基于政用產學研的民辦高校雙創教育實驗平臺研究 董帆（18.137）

基于OBE理念的雙創教育體系研究與實踐 潘紅恩 馬魯強 張靜靜 徐紅葉（18.140）

面向研究生的校企合作實踐教學模式構建探索 鄔歡歡 汪慧 高賢強 張學東（18.144）

開放性實訓課程思政教學改革初探 曹陽 李燦麗 周崢嶸（19.154）

分層分組實踐教學模式在智力障礙學生種植教學中的應用研究 謝周 陶永寧 白景英（19.157）

基于IPD流程的應用型集成電路產業人才培養體系的構建與探索 畢楊 張琦（19.161）

消防工程專業創新與實踐型人才培養策略探討 路長 李明月 王健（20.157）

新時代職業院校三全育人體制機制建設研究 李旭 張宗峰 林保英 尹嬌嬌 公超（20.160）

環境景觀設計專業學位碩士研究生創新能力培養模式探究 田治國 劉曉雅 楊艷（20.163）

職業技能大賽對中職教學的影響和對策 裴海燕（20.166）

基于新型學徒制人才培養模式的實踐 李啟瑞（21.149）

第二課堂助力立德樹人 李愛華 李燦 秦夢澤 張玉華（21.152）

醫療器械專業人才培養模式探索 袁浩威（21.155）

智能財務需求下會計專業實踐教學改革與應用 劉翠俠 黃敏 王立衛（21.158）

面向新型電力系統的電氣工程與智能控制人才培養改革探討 朱婷婷 張慧娥（21.161）

衛生統計學網絡教學實踐及效果評價 杜進林 修良昌 陳超 黃志剛 陳惠達（21.166）

雙創背景下基于項目驅動的工程實訓教學改革 侯國柱 王樹春（21.169）

論“四史”教育融入高校課程思政實踐教學的路徑 黃志丹（21.173）

基于校企合作平臺的航空維修人才培養現狀分析 宗劍 沈寶國 李小亮（22.151）

新工科背景下制藥工程專業產教融合育人模式的實踐與創新 柳文敏 趙一陽（22.154）

卓越人才培養的校企合作長效機制研究與實踐 黃晨華 鄧明長 劉鋒（22.157）

產教融合背景下校企合作園藝專業人才培養的初探 郭大龍 余義和 朱忠厚（22.160）

數字電子技術線上+線下混合教學改革實踐 王秀碧 曾翔 劉永春 黃曉莉 李曉花（22.163）

基于OBE的網絡空間安全專業實踐教學體系改革 郭煒 徐銀霞 劉瑋（23.143）

基于協同育人模式的3D打印創新人才培養路徑研究 范暉 王善奎（23.148）

海洋類人才多維度創新創業實踐教學體系研究與實踐 李志偉 崔力拓（23.151）

基于1+X證書的測繪地理信息專業課程體系構建研究 李猷（23.156）

地方高校全面推進工程教育認證的探索與實踐 王新杰 王才東 王紅利 孫玉勝（23.159）

OBE理念下的數據庫技術實訓課程改革探索 王娟 謝雷 張佳佳（23.161）

基于高校互聯網+大賽的鄉村振興雙創人才培養研究 項慧玲 武陽（24.160）

「節約型學校建設」

BIM技術在消防安全教育中的應用研究 劉前進（05.150）

高校實驗室安全準入思考與探索 趙開元（18.147）

大學生突發重病事件應對處理與新模式構建 周一諾 李佳晨 王孟瑜（24.164）

「國際觀察」

對創新型學校的思考 曲文超 張秀琦（01.134）

中美高中化學教材中的氧化還原反應比較 田琴 劉英濤（03.150）

中加高校常微分方程課程比較與探討 任佼佼 吳聰（11.149）

加拿大渥太華大學OBE工程教育發展現狀分析 張婷 趙霞（16.146）

美國羅切斯特理工學院實驗室環境安全與健康管理組織架構研究與啟示 初昀 王春雷 玄大悅 朱偉鑫（18.150）

國際在線學習投入評價工具綜述 董安美（19.164）

美國隱性教育對我國高職英語課程思政改革的啟示 李博（21.176）

中英高校實驗室廢棄物管理現狀分析與建議 李廣坤 成娟 孫一僮（22.166）

新工科背景下理論知識和科研實踐兩手抓的本科生人才培養模式研究與實踐探索 劉永闊 郭曉俐 高嘉嶸 姚宏偉（23.165）

「裝備視窗」

第81屆中國教育裝備展示會在南昌盛大開幕 （09.01）

第81屆中國教育裝備展示會團長會議在南昌召開 （09.02）

第六屆全國生態校園建設高峰論壇在南昌順利舉辦 （09.03）

第十屆全國名師名校長峰會在南昌舉辦 （09.04）

2023年鄉村優秀青年教師研修活動開班儀式在南昌舉行 （09.04）

中小學虛擬現實課堂建設與應用論壇在南昌召開 （09.05）

中國教育裝備行業協會教育裝備產融結合分會第二屆會員大會暨高新綠色新品發布會在南昌召開 （09.05）

教育數字化轉型與教育裝備創新 （09.06）

第三屆教育裝備學術大會南昌共識 （09.06）

數據賦能 協同育人：教育數字化創新應用發展高峰論壇成功舉辦 （09.07）

全國校服企業數字化轉型升級會議在江西鄱陽舉行 （09.08）

高質量發展 共融共生 共生共榮 （09.09）

教育新技術與課堂應用融合實踐成果交流活動在南昌舉行 （09.10）

中小學勞動教育高質量發展論壇在南昌舉辦 （09.10）

全國學校急救教育試點工作推進會在南昌舉辦 （09.10）

2023中小學圖書裝備高質量發展論壇在南昌召開 （09.11）

勞動讓人更智慧——新時代勞動教育論壇在南昌召開 （09.11）

全國高校教育裝備與數字化發展論壇之高等教育裝備發展分論壇在南昌成功舉辦 （09.11）

2023年全國名園長論壇在南昌舉辦 （09.12）

2023智慧校園體育裝備研討會在南昌召開 （09.12）

第81屆中國教育裝備展示會召開新產品新技術新成果發布會 （09.12）

2023東北教育裝備展示會6月16—18日在長春成功舉辦 （13.01）

第82屆中國教育裝備展示會2023年10月20—22日在天津成功舉辦 （21.01）

第82屆中國教育裝備展示會開幕式舉行 （21.03）

第82屆中國教育裝備展示會團長會在天津召開 （21.04）

推進產教融合高質量發展：新模式 新探索 新展望 （21.05）

守正創新，打造論壇品牌；引領行業，三大發展趨勢 （21.07）

京津冀三地簽署教育裝備領域協同發展戰略框架協議 （21.10）