寫好話題作文，用好創新三法

話題作文是一種常見的命題形式。要想寫好話題作文，不僅需要扎實的文字功底，更需要巧妙的構思與獨特的視角等，以吸引讀者，引發共鳴。在動筆之前，首先要對話題進行深入分析，明確文章的主旨。然后基于主旨，搭建文章的基本框架，包括引言、正文、論證和結論等部分，以確保文章結構清晰，邏輯嚴密。在對話題進行解讀時，可以從不同角度入手，確定新穎獨特的觀點，避免陳詞濫調。如此，寫出的文章才能從眾多作品中脫穎而出。

一、靈活運用照應圓合法

“照應圓合”，簡而言之，是指在寫作過程中，前后內容相互呼應，形成一個完整的邏輯閉環。這種技巧不僅能使文章內容更連貫，還能讓讀者更容易理解。

寫作技巧：照應的形式多種多樣，需要根據實際需求進行選擇。其一，可以運用首尾照應法，即在結尾部分對開頭提及的問題或話題進行解答或升華，從而給讀者留下深刻的印象。其二，可以運用文題照應法，即在正文中，對標題中的關鍵詞或概念進行詳細的解釋和闡述，使標題與正文之間形成照應關系。其三，運用對話照應法，通過重復人物的語言或對話，可以更加生動地展現人物的性格特點和內心世界。其四，要注重細節照應，這樣不僅能讓文章內容更連貫，還能使讀者更加深入地理解文章的主題。其五，可以運用懸念照應法，這種方式可以激發讀者的好奇心和求知欲，讓他們在閱讀過程中始終保持高度的關注度和參與意識。最后，還可以運用伏筆照應或是關鍵字詞照應。伏筆照應法是在文章開頭或中間部分埋下伏筆，然后在后續情節中逐步揭示其意義和作用。這種照應方式可以使文章的結構更加緊湊。而關鍵字詞照應法則是通過反復使用某個或某幾個關鍵字詞來貫穿全文，形成一條清晰的主線。這些關鍵字詞不僅有助于讀者更好地理解文章的主題和內涵，還能增強文章的可讀性。

例一：（開頭）夜幕降臨，星空璀璨。我獨自站在窗前，凝望著無垠的宇宙，心中展開無盡的遐想。

（結尾）在這一刻，我感受到了生命的脆弱與寶貴，也看到了自己作為宇宙中微不足道的一員所承載的無限可能。我決心要活出自我，綻放出屬于自己的光芒。

點評：作者巧妙地運用了首尾照應的寫作手法，開頭部分寫自己站在窗前有無限的遐想，而在結尾部分對這個“遐想”進行高度概括，這樣不僅使文章結構完整，還能增強讀者的閱讀體驗。

例二：（開頭）她站在橋邊，凝望著深不見底的峽谷，風吹亂了她的長發，如同她此刻紛飛的思緒，復雜而難以捉摸。她的內心，正經歷著一場前所未有的矛盾和掙扎。她閉上眼睛，深吸一口氣，邁出了一步。此時，一個聲音在她心中回蕩——究竟會變成什么樣？

（結尾）面對困難，要沉著冷靜，盡力想解決辦法。同時，要聆聽內心的聲音，敢于突破自我。

點評：作者在開頭通過設置懸念來吸引讀者的眼球，然后在結尾部分作了解釋。在寫作過程中，還巧妙地借助環境描寫來烘托當時的氛圍，為設置懸疑提供了有力支撐，也在一定程度上增加了故事的吸引力。

二、靈活運用對話互動法

對話是口語交際的重要組成部分，能夠更好地反映所寫之物的特點。在話題作文中，可以借助對話互動的方式表達主題，可以寫現實社會中人物之間的對話，也可以寫幻想與未來世界中人物的對話，還可以是古今人物之間的對話等，以豐富文章內容，使表達更加生動。

寫作技巧：在構建對話互動內容時，需精心規劃其結構。可采用辯論式寫法，讓正方與反方的觀點清晰展現，通過嚴密的推理和確鑿的事實來支持或反駁對方，明確自身立場，從而增強語言的邏輯性。此外，訪談形式也是有效的對話方式，通過提問與交談緊扣文章中心，讓受訪者自由表達不同見解。最后，座談式對話場景同樣值得運用，即采用“實話實說”的方式，讓每位參與者都圍繞同一話題展開討論，即便在超越現實的基礎上，也能寫出有深度的內容。

例一：“吃虧是福”與“不能讓老實人吃虧”的觀點，在日常學習和生活中屢見不鮮。面對自身利益受損，有人或許能以平和的心態接受，以“吃虧是福”安慰自己。然而，一味退讓只會使自己陷入被動。為何要默默忍受？為何總是“老實人吃虧”？這種做法豈不是讓善良之人承受不公，令人心寒？

點評：文段圍繞“吃虧”這一主題展開，旨在豐富文章內容、深化情感表達。作者巧妙地運用對話互動的寫作技巧，特別是從辯論的角度出發，對“吃虧是福”與“不能讓老實人吃虧”這兩個對立的觀點，分別闡述了自己的看法。這種寫法不僅突出了矛盾，還使得對話過程有理有據，大大增強了文本的說理力度。

例二：陶行知先生說：“用活書，活用書，書活用”都是在說明一個道理，無論是在學習和生活中都要能活學活用，切忌一味地照搬照抄。以前我不明白這個道理，直到在一次考試中，我直接套用書本上的解題方法解答試題，始終解答不了，才深刻體會到這句話的精妙之處。

點評：作者采用座談式的對話論述方式，以“實話實說”的形式直接呈現個人觀點。這不僅使觀點更加鮮明，也便于讀者迅速把握文章重點，大大提升了文章的可讀性。

三、靈活運用鏡頭剪接法

鏡頭剪接法，在作文中表現為審清題意后，根據主題表達的需要，選擇典型的人物、生動的事件或景物鏡頭組合成文。

寫作技巧：精心挑選鏡頭片段是至關重要的步驟。無論是人物日常生活的經歷、景物的細膩描繪，還是富含哲理的故事敘述、深情的抒情表達，都應緊密圍繞文章主題。在確定主題之后，靈活運用橫向排列組合法或者是縱向排列組合法。把這些不同的鏡頭整合在一起。橫向排列組合法側重于在同一層面上展現不同鏡頭間的關聯與對比，使文章內容豐富多元；而縱向排列組合法則側重于按照時間順序或邏輯發展層次，將鏡頭片段串聯起來，形成連貫、有深度的敘事脈絡。

例一：陸游曾說過：“汝果欲學詩，功夫在詩外。”試想屈原如果不是在流放時，深入了解當地人民的生活疾苦，哪有《離騷》這樣的曠世名篇問世？其中，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”不僅是對個人追求真理與理想的堅定表達，更是對當時社會現實的深刻反思。同樣，蒲松齡在科舉考試中落第后，并沒有消沉，而是選擇以另一種方式實現自己的人生價值。他開設了茶鋪，以茶會友，用故事換取寫作素材。這一做法不僅讓他積累了豐富的寫作素材，更讓他深入了解了社會的方方面面，從而創作出了《聊齋志異》這部充滿奇幻色彩與深刻寓意的文學作品。

點評：作者巧妙地運用了橫向排列的方式引用素材，以支撐論點。文中并列呈現屈原和蒲松齡這兩位文學巨匠的事跡，不僅豐富了文章內容，還使得論述更具說服力和感染力。

例二：網絡，你是高科技、現代化的象征，按理說，和你在一起，應該會很快樂。然而，你的出現也讓我們失去了很多很多。上周三，學校要收27元資料費。我對爸爸說了，爸爸二話不說把這筆費用轉給了我的班主任，竟然沒問我是什么樣的資料費，這讓我很失落。在這周的英語課上，我的同桌呼呼大睡，直到老師把他叫起來回答問題，他仍睜不開眼睛，原因是昨晚他玩游戲了。昨天，我們學校發生了一起聚眾斗毆事件，回到家后爸爸說看到了相關視頻，囑咐我要與同學和睦相處。我轉念一想，是誰把這件事傳播在網上的，這可能會給當事人帶來二次傷害，影響他們的名譽和心理健康。因此，我們需要更加理性地看待和使用網絡，既要充分利用其帶來的便利，也要警惕其可能帶來的負面影響，共同營造一個健康、和諧的網絡環境。

點評：作者巧妙地運用縱向排列的方法安排情節，不僅使文章結構緊湊、邏輯清晰，也深刻地揭示了網絡的得與失，引發了讀者對于如何理性看待和使用網絡的深入思考。

母愛是最強的正能量

目前，“正能量”這個詞匯被頻繁提及，我們是否意識到，其實最為強大的正能量就在我們周圍，如母親無私的愛。母親一向健壯，很少生病。但在一個夏天夜晚，她在單位值班時，突然感到頭暈眼花。在情況緊急時，她給父親打了電話。她再次睜開眼時，已是第二天中午。那時，我正忙于應對期末考試。一周后，我放假回到家，發現家里冷冷清清，經過詢問才得知母親生病了。在母親的病床邊，我才發現她的眼角早已布滿皺紋，且面容也極為憔悴。我問母親為何沒有告訴我，她回答說：“沒關系的，只是腦部供血不足，幾天后就能出院了。”

暑假，我參加了一個英語夏令營。我回到家時，媽媽準備了一桌美味的午餐。在輕松愉快的交談中，我突然注意到，媽媽依舊穿著長褲。我好奇地問道：“媽，你為何不穿裙子呢？”父親責怪地說：“看，女兒的眼睛是瞞不過的，快換上裙子吧。”父親告訴我：“你媽媽燙傷了，怕你擔心，所以才換上褲子。”我俯身查看，那紅腫的傷口和滲出的血水，讓我心如刀絞。

短短一個月內，媽媽兩次善意的欺騙，讓我深刻體會到了母愛的無私。

沒錯，母愛是最強大的正能量。正如，德國體操運動員丘索維金娜一樣，為了籌集兒子的醫療費，她在33歲的時候參加北京奧運會并獲得銀牌。還有，武漢的“暴走媽媽”，為了能將肝臟移植給兒子，她在短時間內迅速減重。另外，汶川大地震中的一位母親，當山體崩裂時，她的身體變成了一座橋，為孩子創造了生存的空間……

許多動人的場景，讓我們深深感受到了母愛的無私和偉大。母愛，這種強大的正能量，源源不斷地在人類的血液中流淌，永遠不會枯竭。

點" 評

文章開篇既點明了主題，又巧妙地引出下文對母愛的敘寫。接下來，作者通過兩個具體的事例——母親在單位值班時突發疾病卻選擇隱瞞，以及母親右腿燙傷仍堅持為“我”準備午餐并再次隱瞞表現母愛的無私。這兩個事例讓讀者能真切地感受到作者的情感波動，從而對母愛的偉大有了更深刻的理解。在結尾部分，作者再次強調了母愛的偉大。這種首尾呼應的寫作手法，不僅使得文章結構更加完整，也使文章主題更加鮮明，給讀者留下了深刻的印象。