鑒培培 劉樹領



晶體是物質結構與性質的主要組成內容.對其熔沸點、硬度、導電、導熱、折射等性質的研究不能停留在宏觀實驗層面,而應從化學學科觀念“結構決定性質,性質反映結構”的角度去理解與探析,進而凸顯出宏觀辨識與微觀探析、證據推理與模型認知、科學態度與社會責任等化學核心素養.近幾年高考對晶體知識的考查主要集中在晶胞這一核心概念上.本文從晶胞的結構角度探析其命題特點.
1 考查晶胞特點
例1 (2022年海南卷,節選)圖1為某ZnO 晶胞示意圖,圖2是若干晶胞無隙并置而成的底面氧原子排列局部平面圖.四邊形abcd 為所取晶胞的下底面,為銳角等于60°的菱形.以此為參考,用給出的字母表示出與所取晶胞相鄰的2 個晶胞的底面:______、_______.
分析 由晶胞圖示可知,晶胞底面是由4個氧原子圍成的銳角等于60°的菱形abcd,按照ad、dc 分別平移即可得到相鄰晶胞的2個底面,如圖3所示,即得2個晶胞的底面為cdhi 和bcfe.
綜上所述,晶胞問題的設計圍繞晶胞特點、微粒位置與數目、晶胞參數應用等角度展開,其解答的關鍵就是在深度理解晶胞特點的基礎上巧用均攤法計算與分析微粒個數、配位數、化學式,再根據具體問題解答即可.