巧用寫作素材 提升表達能力

巧用寫作素材，用詩意的語言、生動的筆觸，表達自己對這個世界的獨特感受與深刻理解，作文水平便會提升至一個新的高度。

一、尋芳覓寶，素材盈囊妙藏

1. 以自然為師，采擷天地精華

我們要經常走進自然的懷抱，用純真的眼睛去觀察，一花一葉、云卷云舒皆是寫作寶貴的素材。從春雨綿綿的細膩到夏日烈陽的熱烈，從秋風蕭瑟的蕭瑟到冬雪皚皚的靜謐，每一處風景都觸動心靈，都可以成為我們寫作的靈感。

以“自然之美的探索”為題的寫作為例，我們可以圍繞“自然之美”這一主題，從一年四季的不同景色中挑選寫作素材，如春雨、烈日，秋風、冬雪等。以“春雨”為主題的素材積累為例，我們可以在一個春雨綿綿的日子，走出戶外，不打傘，讓細雨輕拂面頰。注意觀察雨滴落在不同物體上的聲音和形態，如落在樹葉上的沙沙聲，落在池塘里泛起的層層漣漪。閉上眼睛，深呼吸，感受空氣中泥土與花草混合的清新氣息。想象春雨是大地母親的溫柔撫摸，滋潤著萬物生長，讓心中充滿生機與希望。在這個過程中，我們可以用日記或速寫的方式，記錄下春雨的顏色（灰蒙蒙的天空、濕潤的地面）、聲音（雨滴聲、鳥鳴聲）、氣味（清新泥土香）以及自己的感受。同理，可以用色彩豐富的畫筆或文字，描繪出夏日的色彩（翠綠、金黃、火紅）、光影變化以及自己內心的激動與向往；用詩意的語言或畫面，記錄下秋天的色彩（金黃、火紅、深棕）、落葉的舞蹈以及自己內心的感悟與思索；用細膩的筆觸或用相機，捕捉雪后的美景，記錄雪花的靈動、雪地的廣闊無垠以及自己內心的平靜與喜悅。

2. 書海泛舟，博采古今智慧

書籍是人類進步的階梯，也是寫作素材的寶庫。我們平時要注意廣泛閱讀，不僅限于課本，更要涉獵兒童文學、歷史故事、科普知識等領域。讓書籍中的智慧與情感，如涓涓細流，滋養心田，豐富自己的素材積累。我們不僅可以從古人的智慧中汲取營養，還能從現代的故事中感悟人生。如此，書籍就會成為我們打開寫作之門的一把金鑰匙。

以“探索未知的勇氣”為題的寫作為例，寫作之前，可以自己讀過的著作中充滿勇氣的人物為素材展開寫作，如讀過《哈利·波特》，并對書中主人公的勇氣非常佩服，就可以圍繞哈利·波特的勇氣、好奇心和探索精神寫作。特別是要思考“探索未知的勇氣”這一主題在《哈利·波特》中的體現，以及其在現實生活中的意義。在作文開頭，可以引用書中的經典臺詞或描述一個充滿神秘感的場景，吸引讀者的注意力，并引出主題。寫正文時，可以參考書中的情節，如選取書中一到兩個最能體現哈利·波特勇氣的情節進行詳細描繪，如哈利勇敢面對伏地魔的威脅、獨自闖入禁林尋找魔法石等。或者，可以分析哈利·波特的性格特點，如他的勇敢、堅韌、好奇心等，以及這些品質如何幫助他在探索未知的道路上不斷前行。

3. 以生活為鏡，映照世間百態

生活是最真實的劇本，不僅教會我們做生活的有心人，也教會我們愛與被愛，笑與淚。家庭的小故事、校園的樂趣、朋友的相聚、成長的煩惱……這些平凡而真實的瞬間，都是寶貴的寫作素材。我們應該用心感受生活的點滴，用筆記錄自己成長的足跡，讓情感在文字中流淌。

以“生活中的小確幸”為題的寫作為例，由于該寫作主題與現實生活聯系非常緊密，所以我們可以貼近生活實際，寫自己生活中的小確幸——就是生活中那些平凡而真實的美好瞬間，如家庭的小故事、校園的樂趣、朋友的相聚、成長的快樂等。我們平時可以準備一個“小確幸日記本”，記錄每天發生的值得銘記的小事。可以是幾句話的簡短描述，也可以是一段較長的敘述，要注意觀察，描寫人物的表情、動作、語言以及周圍環境的氛圍等。同時，要深入思考每個素材背后的情感價值，如家庭故事中的親情、校園樂趣中的友情、朋友相聚時的歡樂等，尤其是要敢于表達自己的真實感受，無論是喜悅、悲傷、困惑還是釋然，都要勇敢地寫出來。

二、匠心獨運，素材巧織華章

1. 精挑細選，去蕪存菁

面對海量的素材，我們應學會篩選與提煉。如同園丁修剪花枝，要在眾多素材中篩選出最璀璨的部分，去粗取精，讓文章如同修剪后的花園，更加美麗動人。同時，讓這些從眾多信息中篩選出最典型、最有代表性的內容，作為文章的骨架，也能讓文章內容更加精煉。

以“我最敬愛的人”為題的寫作為例，我們可能在生活中遇到了許多值得尊敬和愛戴的人，從海量的素材中篩選出最具代表性的細節，進行凝練而深刻的表達，是本次寫作的關鍵任務。在開始寫作前，我們可以先閉上眼睛，深呼吸，讓自己進入安靜、放松的狀態。然后認真思考：“在我的生活中，誰是我最敬愛的人？為什么我會如此尊敬和愛他/她？”同時，可以盡情地在腦海中回憶與這位人物相關的點點滴滴，感受那份深深的敬意和愛意。將腦海中浮現的與這位人物相關的所有素材都記錄下來，無論是具體的事件、對話、場景，還是內心的感受、想法等。這些素材可能非常豐富，但要進行分類整理，以便后續篩選。緊接著，可以從收集的素材中篩選出最能體現自己敬愛之情的部分。這些部分應該具有代表性、獨特性，能夠深刻展現這位人物的性格特點、品質魅力或對自己的影響。例如，可以是一個感人的故事、一次深入的談話、一次令人難忘的行動等。特別是認真思考并提煉出文章的主題和亮點。主題應該是貫穿全文的核心思想，如“無私的愛”“堅韌不拔的精神”等。亮點則是文章中最為精彩、最能吸引讀者的部分，可以是生動的細節描寫、深刻的情感表達或巧妙的構思等。

2. 奇思妙想，創意無限

在積累素材的基礎上，我們要積極發揮想象力展開豐富的聯想與想象，對素材進行藝術加工。例如一個簡單的場景，通過巧妙構思，可以變成一個充滿奇幻色彩的故事；一個普通的物品，可以賦予它生命與情感，使之成為文章中鮮活的角色。

以“難忘的周末”為題的寫作為例，首先我們可以回憶自己經歷過的各個周末，篩選出最難忘、最有趣或最有意義的周末作為寫作對象。特別是要詳細回憶那個周末生活的具體細節，包括時間、地點、人物、事件等。要大膽跳出常規思維，嘗試從不同的角度去觀察和思考。比如，可以從一個小動物的視角講述發生在那個周末的趣事，或者從一件物品的視角見證家庭的溫馨時光。在確定了獨特視角后，可以展開聯想和想象豐富文章內容。比如，可以想象自己是一只小貓或小狗，在周末與家人共進晚餐或與家人一起探險；可以想象自己是一件有生命的玩具或家具，見證并參與家庭的某一活動。需要注意的是，聯想和想象要基于現實素材展開，避免脫離實際、過于荒誕的想象。

三、雕琢語言，表達躍然紙上

1. 煉字如金，字字珠璣

語言是表達思想的工具，也是情感的載體。寫作要注重語言的錘煉，力求每一個字、每一個詞都能精準地傳達內心的感受與情感。

以“夏日的夜晚”為題的寫作為例，寫作前可以首先回憶自己經歷過的夏日夜晚，從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等角度收集素材，比如，夜空中閃爍的星星、遠處傳來的蟬鳴、微風拂面的涼爽、空氣中彌漫的花香等。同時要從中篩選出最具代表性的素材，并精準表達，以使文章更加生動、形象。比如，“月光灑落”與“月光傾瀉”在表達月光照耀的程度上就有所不同，“傾瀉”更能體現出月光的明亮和流動性。特別是要根據文章的內容和情感基調，精心挑選合適的詞語。如描寫夏日夜晚的景色，可以運用生動形象的形容詞和動詞來增強畫面感。比如，“繁星點點”比“星星很多”更能體現夜空中星星的分布狀態；“微風輕拂”則比“有風”更能體現出風的柔和與涼爽。

2. 修辭添彩，文采斐然

巧用比喻、擬人、排比等修辭手法，可以為文章增添一抹亮麗的色彩，使文章更加生動形象、富有感染力。

以“這一次，我長大了”為題的寫作為例，這個題目旨在要求我們回顧并敘述自己成長過程中的某個關鍵時刻或經歷，通過具體的事件展現自己從幼稚走向成熟的心路歷程。首先要回憶自己的成長經歷，特別是那些讓自己感到“長大了”的瞬間或事件。這些事件可以是克服困難、承擔責任、理解他人、自我反省等方面的。在思考之后，要篩選出最能體現自己成長變化的幾個關鍵點或場景，確保它們既具有代表性又能夠觸動人心。在確定寫作素材后，要進一步明確文章的主題，即“長大”的含義和自己在這次經歷中的成長體現。要深入思考：“長大”對我來說意味著什么？這次經歷讓我學會了什么？我是如何感受到自己“長大”的？特別是要注意深化主題，思考這次成長經歷對自己未來的影響和意義，以及其所體現的普遍規律。在描述中，可以靈活選用修辭手法，如運用比喻和象征手法增強文章的表現力。比如，可以將成長比作一場艱難的旅行，將遇到的困難比作路上的荊棘；可以賦予動物或植物等以人的情感，從而使文章更加生動有趣。如將樹木擬人化，描述它們在風雨中毅然挺立，象征著自己面對困難時的堅強不屈；利用對比手法突出成長前后的變化，或者通過與其他人的對比展現自己的成長。

3. 情感真摯，動人心弦

最真摯的情感最難觸動人心，引發共鳴，所以寫作文應該注重情感的真摯與純粹。無論是歡樂還是悲傷、成功還是失敗，都要真誠地面對與表達，讓文字成為與他人進行心靈溝通的橋梁。

以“爸爸沉重的背影”為題的寫作為例，可以寫生活中與父親相處的某一場景，特別聚焦父親那承擔家庭重擔、默默付出的“沉重的背影”，表達出對父親深深的敬愛與感激之情。比如父親在夕陽下拉長的身影、搬運重物時彎曲的脊梁、雨中等待的輪廓等，要深入思考這些背影的深刻蘊含。可以運用細膩的筆觸，描繪出父親背影的具體形象。如從父親的身體姿態、衣著打扮、面部表情等方面入手，讓讀者仿佛能看到那個真實的、沉重的背影。在描寫過程中，要特別注重將情感的融入。可以通過內心獨白、情感抒發等方式，表達自己對父親背影的感受和理解——是心疼、是敬佩、是感激還是多種情感的交織。此外，在文章的結尾，可以再次對情感進行升華。比如，可以從更廣的角度思考父親背影的意義——它教會了我們責任與擔當，讓我們懂得了愛與被愛。或者回顧全文，總結父親背影給自己帶來的感動與啟示；也可以展望未來，表達自己對父親的感激之情和對未來的期望。讓讀者在讀完文章后，能夠感受到溫暖和力量。