立長還是立賢？李淵內心是如何掙扎的

大司馬

武德九年（626），李淵六十歲。

十三年前，李淵的幾個娃，早已長成健壯青年，然命運弄人，在此時他卻痛失愛妻。九年前，李淵在太原起兵，繼而波譎云詭，隋煬帝在江都被殺，入局關中的李淵，竟然在風云際會間登上帝位，開啟大唐開國的序幕。在這一過程中，助力老父成大功者，非二娃李世民莫屬。晉陽起兵，他是鼓動者、蓄謀者與實際操作者。征戰四方，向西打敗割據隴西之地的薛家，向北掃蕩劉武周、劉黑闥，向東平定王世充、竇建德，全都是他的功勞。

兒子英勇果敢，老爸自然是高興的。可是再一想，李淵卻又有些不安。因為他與妻子的四個兒子，李世民只是次子，按照宗法制，有資格繼承家業的，非嫡長子莫屬，但這個嫡長子，卻是功勞遠遜于李世民的李建成。

在進入長安之后，李淵成為唐王、大丞相、尚書令，他立即冊封李建成做自己的世子，而老二李世民只能是秦國公，當然為了表示安慰，給他加了一個京兆尹的官。

“世民，你很好，可是建成是你哥啊！”李淵其實看得遠，他在此時已經想到了隋朝當年的太子與藩王之爭。這太子，便是隋文帝楊堅的長子楊勇。這藩王，則是次子晉王楊廣。楊堅，隋朝的開國之君，你不能說他沒眼力見兒吧？他可是韜光養晦二十年，從北周權臣宇文護的猜忌打擊、暴力君王宇文赟的反復試探之下活過來的人，可是面對兩個兒子的明爭暗斗，他也沒有太多辦法。

按宗教禮法嫡庶長幼，自然是選楊勇；按才學品格，則楊勇和楊廣的差距也并不是很大。事實上唯一的問題，就是一個“勢”字。楊廣用他的銀子和花言巧語，成功地把楊素為代表的大臣們拉攏到自己旗下，又用自己的百般討好加千般算計，將老媽獨孤皇后對哥哥楊勇的寵愛完全奪走。結果到了最后，幾乎所有人都在楊堅面前贊美弟弟楊廣，誹謗哥哥楊勇。

就是這樣，楊勇不但失去了自己的皇儲之位，也失去了人身自由，最終遭楊廣假傳隋文帝遺囑，逼迫自盡。李老爹完全清楚：若是認為弟弟才德兼備，就廢黜才能可能稍遜的哥哥，意味著什么，又可能會造成怎樣的后果。然而，李淵也明白，老二李世民從太原起兵那一日起，建了那么多軍功，這份家業，卻說要交給坐在屋子里始終未曾出過大力、更無大功的兄長，理由僅僅是他比你早生了幾個日子，你能服氣？能甘心？

而事實上，就算老二李世民能甘心，跟隨他出生入死的謀士武將們也恐怕不能甘心。他們要推著李世民往前沖，就算你不想爭皇儲之位，我們也一定要你爭。因為你不爭，不但是你的悲傷，也是我們所有人的悲傷。

究竟是選李建成，還是選李世民做自己的接班人？李淵其實很難給出一個完全正確的答案。既然很難，那就選擇最天然最簡單的選項。這選項是老天給的，老天注定了李建成是大哥，那么李建成就是帝國的接班人。李淵的這個選擇，不能說沒有道理，至少在數千年的中國歷史中，這是一個認可度最高的選項。

事實上，立賢也存在一個很大的問題，就是到底什么樣的弟弟能算“賢”，足以讓哥哥拱手相讓權位？表面上，“賢”的標準，一定是以“才能”為唯一衡量標準。但在真正的“賢”評價體系中，這個人是否得到家長的偏愛；是否有一個強有力的舅舅；是否有一群狐朋狗友幫他搖旗吶喊；是否有“身邊人”幫他通風報信……這些不可能出現在表面上的元素，往往更勝過你的“才能”。

換而言之，所謂“選賢立之”，背后完全是人脈因素的一種博弈。古人如周公，都懂得一定要把這種“才能以外的人為因素”撇除。所以到最后，周公得出結論：賢與不賢，過于主觀；“嫡長子繼承制度”至少可以避免這個因素，所以比“選賢”更“靠譜”。

唯一讓李淵為難的，就是老二實在太優秀了。優秀到就算當爹的想責罰他，但一旦外有緊急事務，就不得不堆起笑容，夸他贊他，然后把兵權交給他，讓他帶兵出征，擊退外敵。

所以在很長一個時期內，李淵其實是在維持長子李建成和次子李世民之間的微妙平衡。對李建成，他的態度是，太子給你做，軍隊給你一部分，但你不能欺壓你弟弟；對李世民，他的態度則是，天策上將給你做，軍隊也由你掌管一部分，但你不能搶班奪權威脅你哥哥的皇儲地位。

但事實上，李淵這種態度，既不能遏制李建成試圖一舉清除李世民勢力以絕后患的態度，也不能解決李世民渴求突破哥哥打壓的決心，反而促成了兄弟二人以硬實力解決對方的決心。可以說，這樣一來，悲劇已經鑄成。兄長看不到弟弟的優秀，弟弟看不到哥哥的寬仁。表面上還得做出兄友弟恭的和諧模樣，內里就只剩下了赤裸裸的兇惡斗狠，而這種斗狠，殘忍程度往往超過任何一場外戰。

最后便是玄武門事件。唐高祖武德九年六月初四，李世民在玄武門埋下伏兵。而李建成，也從宮廷嬪妃那里獲得了李世民可能要馬上動手的消息，他對李元吉說：“兵備已嚴，當與弟入參，自問消息。”確實，李建成也已經做好了武力解決問題的準備，而且信心十足（他與李元吉當時在長安地區直接擁有的精銳兵力就達兩千人，而秦王府的兵力顯然低于這個數字），也因為信心過于充沛，他打算先“入參”，得了父親李淵的旨意，再來討伐李世民。

歷史，就是在這一刻，劃出了兄弟二人的不同命運。

（摘自 “國家人文歷史”微信公眾號）