趙雅芳
(鄭州幼兒師范高等專科學校,河南 鄭州 450000)
在中華民族傳統文化體系中,無論是茶文化,還是舞蹈藝術,都與人們的日常生產生活有著密不可分的聯系。通過將兩者有機結合在一起,一方面可以有效豐富舞蹈藝術作品的創作題材資源,一方面可以為茶文化的傳播發展提供新的表現形式。茶文化與舞蹈藝術都有著一定的文化傳承價值,能夠起到修心養性的作用。在舞蹈實踐創作活動中,相關工作者要善于挖掘利用茶文化的精髓,找到兩者的相通性,確保融合內容能夠被大眾所接受和認可,符合現代民眾的審美需求。
茶文化與舞蹈藝術創作的結合,不僅能夠向社會民眾表達出其中所包含的文化機制,還可以有效詮釋出我國傳統文化理念,加深人們對于舞蹈藝術的客觀理解與認識。在舞蹈藝術創作實踐過程中,創作人員除了要向觀眾呈現出舞蹈藝術本身的性質特點,還必須將多元文化內涵融入其中,可以是優秀傳統文化,也可以是時代潮流文化,通過對文化內涵的剖析表達,能夠有效實現對自身舞蹈藝術創作理念的完美表達[1]。茶文化與舞蹈藝術創作之間有著一定的共通性,茶文化的豐富精神文化內涵,能夠為舞蹈藝術創作提供更多素材資源和嶄新生命力,同時還可以為舞蹈藝術創作注入靈魂。而舞蹈創作則是能夠為茶文化的傳承發揚提供新的載體。以我國采茶舞蹈為例,其就是通過將茶文化與日常勞作行為結合在一起形成的舞蹈藝術形式。該種民間傳統歌舞是一種極具地域特色的民族舞蹈,與當地的茶文化有著緊密的聯系,能夠表現出茶區人民的勞作生活之美。傳統文化的傳承保護發展,離不開現代藝術形式的宣傳表現,在舞蹈創新創作中融入傳統文化,能夠讓更多人深入了解到我國優秀的傳統文化,同時提升舞蹈藝術作品的新穎性。
舞蹈藝術源于生活,在舞蹈創新創作中,創作人員要善于從生活中獲取大量素材資源,有效拓寬舞蹈創編廣度,為舞蹈藝術創作注入更多新鮮元素。茶文化作為我國優秀傳統文化的代表,是不同地區、不同民族人民生產生活融合下的文化信息內容,其有著濃厚的文化內涵,通過將其合理融入到舞蹈藝術創作中,能夠有效豐富舞蹈創作內容,有效滿足不同受眾用戶的藝術文化體驗需求。舞蹈創作人員通過結合舞蹈藝術特點與創作主題,合理融入各地區的茶文化內容,將茶文化所蘊含的精神思想利用舞蹈藝術形式進行詮釋表達,能夠有效提升舞蹈藝術作品的創作質量[2]。比如,在舞蹈創作實踐中,創作人員通過以傳統茶文化為核心導向,進一步豐富舞蹈藝術的創作理論與實踐內容,科學有效結合舞蹈創編形式,綜合運用好茶文化中的情感理念、民俗文化,將這些信息內容合理運用在舞蹈藝術作品創作中,能夠賦予舞蹈藝術作品更多內在信息內容,全面提升舞蹈作品的藝術文化價值。
中國作為茶的故鄉,有著極為悠久的茶文化歷史和深厚的文化底蘊,能夠反映出中華民族的文明和禮儀。傳統茶文化有效糅合了儒、釋、道諸派思想,是中國文化中的一朵奇葩。為了能夠讓優秀傳統文化得以傳承保護發展,就必須借助各種方式進行推廣宣傳,讓大眾能夠學習了解優秀傳統文化,積極主動參與到我國優秀傳統文化的傳承發展事業中。在舞蹈創新創作中融入傳統茶文化,以各種舞蹈動作與形式展現出茶文化的魅力,能夠實現我國傳統茶文化的有效傳承。除此之外,茶文化與舞蹈創作的結合,還能夠創作出大量具有文化內涵的優秀舞蹈藝術作品。舞蹈表演人員在實踐表演作品前,需要對其展開文化內涵的剖析工作,深入了解舞蹈作品的創作背景與文化淵源,這樣才能夠為觀眾呈現出完美的舞蹈表演,將傳統茶文化以舞蹈形式表現出來,打動觀眾的內心,促進傳統茶文化的傳承與弘揚發展。
作為舞蹈藝術作品呈現的關鍵性因素,舞蹈表演學習者要想提高自身的舞蹈表演水平,一方面要熟練掌握運用各項舞蹈知識與技能,一方面則需要深入探究學習舞蹈藝術作品,挖掘舞蹈藝術作品的內在元素,確保能夠通過該舞蹈技能充分展現出舞蹈內在元素,給觀眾帶來豐富的情感體驗。以茶文化為核心導向展開舞蹈藝術作品的創新創作工作,能夠有效將我國傳統茶文化的精神文化、思想理念以及采茶勞作技能等元素融入其中,從而提升舞蹈藝術作品創作的文化性,解決舞蹈作品創作中文化性缺失的問題。茶文化與舞蹈作品創作的結合,能夠讓舞蹈者在解讀該類舞蹈藝術作品時,深入了解與認知我國優秀傳統茶文化,培養他們良好的茶文化學習興趣,促使他們能夠利用業余時間去收集學習茶文化信息資源,拓寬他們的舞蹈藝術學習視野,進而不斷提升舞蹈人員的綜合文化素養,有效發揮出茶文化在舞蹈藝術作品創作中的價值作用。
在舞蹈藝術作品創作過程中,創作人員融入應用傳統茶文化內容,需要科學有效遵循舞蹈結構創作原則,而不是盲目加入各種茶文化元素,這樣不利于提升舞蹈作品的創作質量。舞蹈構圖模式作為舞蹈創作的基本原則,任何舞蹈表演人員在實踐表演中都需要根據舞蹈作品、舞蹈技能的融入,有效營造出良好的畫面造型感,其是舞蹈藝術作品完美呈現的重要形式,在舞蹈創作中占據著極為重要的地位。因而,創作人員在應用傳統茶文化進行舞蹈藝術作品創新創作時,需要對舞蹈作品展開科學布局設計工作,基于刻畫采茶舞蹈的藝術造型,充分展現出該作品的藝術風格與理念,最終實現舞蹈創編模式[3]。一般情況下,舞蹈藝術作品創作過程中的構圖是由舞蹈構圖點——舞蹈構圖線模式——舞蹈畫面呈現模式構成的,其能夠有效凸顯舞蹈創作從點到線、從線到面的舞蹈構圖效應。每個舞蹈藝術作品創作人員都需要結合自己創作的舞蹈作品內容與形式,合理挖掘利用傳統茶文化的資源內容,以構圖模式科學明確不同舞蹈表演者的舞臺站位,實現舞臺形象設計與微觀設定的相融合,促使該舞蹈藝術作品的創作能夠形成一個三維立體的采茶舞蹈構圖點。除此之外,創作者要根據舞蹈藝術作品的局部布局模式,靈活運用好各項采茶舞動作和技能,形成完整動態的舞蹈流水線。創作人員在將茶文化融入到舞蹈藝術作品創作中,需要高度重視舞蹈結構的創作,要讓該部分內容的呈現符合舞臺整體情境、局部情境的設定,這樣才可以給觀眾呈現出生動有趣的舞蹈演繹畫面。
無論是舞蹈藝術文化,還是茶文化,它們都與社會民眾的實際生產生活息息相關。創作人員在舞蹈創作中要想發揮出茶文化的價值,就必須高度重視靈活運用好社會生活元素,有效提升舞蹈藝術作品的創作水平。舞蹈藝術作品的創作需要扎根于生活,創作者要從社會民眾生活中有效汲取營養物質元素,不斷豐富完善舞蹈藝術的創作內容與形式,最終實現舞蹈藝術作品的創新創作發展目標。因此,在茶文化與舞蹈藝術作品創作結合中,創作人員需要以生活中的茶文化元素作為核心創作題材內容,將各類生動的生活信息與現象合理融入到舞蹈藝術創新創作中,基于利用生活化的茶文化信息內容,成功打造出富有藝術文化氣息的舞蹈作品,只有這樣的舞蹈藝術作品才能夠打動舞蹈表演者,并在表演者完美演繹下感染觀眾的內心。在茶文化傳承發展背景下,舞蹈作品創作融入應用茶文化,需要以生動立體的民間茶生活進行舞蹈創造,從中汲取更多的創作靈感,同時對采茶舞蹈藝術形象、情感展開深層次的剖析,確保能夠在舞蹈作品創作中充分展現出采茶舞蹈的藝術性與生活性,這樣舞蹈藝術作品才能夠拉近與民眾的距離,得到他們的普遍認可和接受[4]。除此之外,創作人員在舞蹈創新創作中需要以茶文化為導向,注重將舞蹈創作內容與茶文化藝術形式緊密結合在一起,確保能夠有效傳達出茶文化的精神內涵,將茶文化中的良好品質上升到藝術創造高度,進而實現我國優秀傳統茶文化的傳承發揚。
舞蹈創作人員在實踐應用茶文化進行作品創作時,要注重提升個人文化素養,科學正確認知和知曉我國多元傳統茶文化,根據茶文化的不同特點與信息內容,合理進行舞蹈藝術作品創作,有效彰顯舞蹈創作與茶文化結合的實際效應。首先,舞蹈藝術作品創作者要及時革新自身的舞蹈創作思維理念,要充分認識到合理挖掘利用茶文化進行舞蹈創新創作的重要性,重視茶文化精神、思想理念的融入,確保其能夠符合舞蹈藝術作品的創作風格與理念,這樣才能夠發揮出茶文化在舞蹈創新創作中的應用價值;其次,舞蹈創作者要在日常學習生活中主動去收集整理茶文化信息資源,深入研習我國茶文化,以茶文化的靈活運用有效提升舞蹈藝術作品的創作水平。比如,舞蹈創作者可以通過利用當代新媒體技術獲取到海量茶文化信息資源,結合茶文化信息資源內容展開舞蹈藝術創新創作,全面提升舞蹈作品的藝術文化性,賦予其更多的生命活力;最后,舞蹈創作者要主動加強與采茶舞蹈傳承人的交流學習,學習積累到采茶舞蹈作品的創作經驗和方法,優化改進自身的舞蹈作品創作內容和形式,讓茶文化能夠與舞蹈創作完美結合在一起。
舞蹈藝術作品創作人員要根據社會市場發展新趨勢,合理將茶文化內涵與舞蹈藝術作品創作融合在一起,并有效設置出符合我國民眾所認知與審美的文化融合發展新思路。比如,在新媒體時代發展背景下,舞蹈藝術作品創作人員要充分發揮出新媒體平臺優勢,熟練掌握運用新媒體信息技術將茶文化與舞蹈藝術作品創作進行創新融合,這樣不僅能夠還原呈現優秀傳統文化,還可以賦予舞蹈藝術作品的時代發展特征。與此同時,舞蹈藝術作品創作人員還可以通過運用大數據平臺對目標人群進行精準畫像,科學高效處理分析目標人群對于茶文化與舞蹈藝術的情感體驗需求,結合目標人群的需求特點合理融入應用茶文化,并展開舞蹈藝術作品內容與形式的創新創作,確保能夠給觀眾帶來視覺藝術美享受的同時,還可以讓他們感受到舞蹈藝術表演的文化內涵。創作者要以當代社會民眾的審美觀為核心依據,有效將傳統茶文化中體現茶文化精髓以及藝術表達形式融入到舞蹈藝術作品創作中,促使舞臺表演人員的表演內容與形式更加貼合人們的實際生活。通過合理設計應用這種大眾化的融合新思路,能夠將茶文化與舞蹈藝術作品創作進行科學結合,促使茶文化與舞蹈藝術文化能夠得到廣泛傳播與融合發展。
茶文化在現代舞蹈藝術作品創作中的應用,創作人員要注意舞蹈表現內容與形式要緊貼時代發展特點,符合現代民眾的藝術審美潮流和文化生活趣味,不能只是盲目融入傳統茶文化。比如,2016年我國杭州G20峰會上表演的《采茶舞曲》舞蹈作品,舞臺上有著數位身穿江南傳統服飾的女舞者進行集體演繹采茶舞蹈內容。這是整場晚會群舞人數最多的舞蹈節目,優美的歌聲加上美輪美奐的舞蹈編排,給現場觀眾留下了深刻的印象,同時也讓他們對中國傳統茶文化產生了濃厚的學習了解興趣。《采茶舞曲》原為越劇《雨前曲》主題歌及舞蹈配樂,后根據歌曲改編成舞蹈小品《采茶舞》,在1987年被聯合國科教文組織被選入為亞太地區音樂教材內容[5]。杭州G20峰會上表演的《采茶舞曲》之所以大獲成功,是因為其不僅在舞蹈作品創作中融入了優秀傳統茶文化,還與現代技術結合在一起,以嶄新的舞蹈藝術表現形式呈現在大眾視野面前。
在舞蹈創作實踐中,創作人員要想創作出一部經典的舞蹈藝術作品,就必須從社會生產生活中深入挖掘利用素材,完成對社會生產生活的藝術提純處理。舞蹈是作為一種對多元文化進行藝術化表達闡述的重要藝術形式,在舞蹈創作中融入應用傳統茶文化,就必須以茶文化或者社會民眾飲茶、產茶等內容作為核心創作素材。創作人員需要站在茶文化的認知視角進行舞蹈藝術作品的創新創作,深入剖析理解茶文化中所蘊含的精神文化與藝術價值,這樣才能夠確保自己創作出來的舞蹈作品內容,最大程度展現出茶文化的精神內涵,并有效感染到觀眾的內心。創作人員要正確認識到只有實現核心價值的高度認同,才可以充分發揮出茶文化在舞蹈創作中的價值,全面提升舞蹈藝術作品的創作質量,科學有效保障舞蹈藝術整體的觀賞性。
在舞蹈創新創作實踐中,創作人員需要在傳統基礎上,進行時代性的變革創作。傳統采茶舞蹈是我國茶文化體系中的瑰寶,能夠反映出不同地區、不同民族的真實生產生活面貌。以我國贛南采茶舞蹈為例,贛南采茶舞蹈藝術的演變發展是以贛南客家人的“采茶”這一勞動形式為核心點,以舞蹈藝術形式充分展現出贛南當地人民那種樸實樂觀、積極向上的客家文化。當觀眾在欣賞贛南采茶舞蹈作品時,能夠近距離領略到該種舞蹈藝術的文化魅力,并一定程度了解到贛南客家的風土人情。贛南采茶舞蹈與當地茶葉行業的建設發展有著緊密的聯系,在當地社會發展歷史積淀下形成了深層次的豐富文化內涵。茶文化與舞蹈創作的結合需要堅守傳統茶舞到的傳承,每個創作人員都必須深刻認識到其文化傳承的價值,要合理挖掘利用好茶文化元素進行舞蹈創新創作,同時結合當代社會發展情況與民族藝術審美需求,創造出更多優秀的舞蹈藝術作品。
綜上所述,在舞蹈藝術創作實踐中,創作者要樹立起先進的舞蹈藝術創作理念,結合當代民眾的審美觀念與情感體驗需求,合理融入應用茶文化元素。舞蹈藝術作品創作者要正確認知到茶文化與舞蹈藝術之間的具體特征和內涵,結合它們兩者的實際情況采取有效融合措施,只有這樣才能夠保障茶文化與舞蹈創作的完美結合,從根本上提升舞蹈藝術內容與形式表現的藝術觀賞性與文化內涵性。