生命中的破繭成蝶

趙燕

當代大學生作為時代的先鋒和文化的傳承者，他們的閱讀選擇不僅反映了自身的興趣和價值觀，也在一定程度上引領了社會的閱讀潮流。某網站曾開展了一個名為“當代大學生喜愛書籍排行榜”的調查活動，在眾多書籍中，《平凡的世界》以其深刻的主題和感人至深的故事情節，受到了眾多大學生喜愛。此外，《活著》《圍城》等作品也赫然在列。這些書籍都以細膩的筆觸描繪了人生的百態，讓大學生們在閱讀中感受到了生活的酸甜苦辣，同時也引發了大學生們對于人生意義和價值的思考，對于他們的人生觀、價值觀的形成有著深遠的影響。

一、《平凡的世界》文本剖析

我們都在一列火車上，火車開往哪里，我們不知道；我們的終點站在哪里，我們也不知道；前面有什么樣的風景，我們更無從談起。我們作為平凡的人，所能做的不辜負生命的事就是好好珍惜，珍惜短暫的生命時光，珍惜親情、友情、愛情，珍惜我們能夠看到的風景和能夠到達的地方。無論經歷什么樣的苦難或悲傷，抑郁或幸福，我們都不用過于糾結，因為在時代的車輪上，我們是那么平凡。然而，每一個平凡的人都有一個不為人知的不平凡的世界，每一個平靜的背后都有激情澎湃，有時無聲勝似有聲。

《平凡的世界》是當代作家路遙創作的一部長篇小說，于1986年首次出版。它以百萬字的篇幅將中國20世紀70年代中期到80年代中期的十年時光濃縮凝練，全景式地展現了這個時間段內處于劇烈變化中的中國社會全貌。小說通過對孫少安和孫少平兩兄弟為中心的社會小人物的生動刻畫，展示了那個時代普通人的生存與困境、理想與信念、堅韌與不屈、痛苦與歡樂……日常生活與巨大的社會沖突紛繁地交織在一起，揭示了大時代背景下普通人所走過的艱難曲折的道路。它不僅是一部文學作品，更是一部生活的教科書，是一部觸動人靈魂深處的生命贊歌。

《平凡的世界》圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終完成生命中的破繭成蝶，譜寫了一曲悲壯而又充滿活力的生命之歌。它提醒著人們關于自強與拼搏、苦難與奮斗、挫折與追求、痛苦與歡樂的思索。少安少平們在一幕幕催人淚下的苦難中頑強地抗爭，他們用行動堅定地告訴我們：苦難與挫折只是個軀殼，真正廣闊的生活意義在于我們對生活理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所表達的堅強的信念—“相信自己能飛！”

小說中的人物形象栩栩如生，他們都有著自己的苦惱和追求。路遙通過《平凡的世界》展現了他對那個時代的深入觀察和思考。他并沒有選擇用華麗的文筆去描繪那個時代，而是選擇了真實。這種真實，就像孫少安和孫少平的生活一樣，充滿了坎坷和挑戰。但正是這種真實，讓我們看到了那個時代普通人的生活狀態，感受到了他們內心的掙扎和追求。

孫少安，為了生存開辦磚瓦廠，創業道路上的坎坷與困境讓他幾度瀕臨破產，但在朋友和妻子的關愛下，他重新振作起來。這種不屈不撓的精神讓我們深受啟發。他的人生之路雖然充滿了坎坷，但他始終堅持自己的信念，努力讓自己的生活變得更好。

孫少平，在學校時因為貧窮而遭受排擠。他畢業后進城打工，背負著沉重的家庭負擔。他搬磚、挖礦，背上的傷痕是他對生活的頑強抗爭。盡管每天奔波勞累只能拿到一點點微薄工資，但他從不缺工，從不偷懶，他將苦難化為心里的財富。生活雖然艱辛，但他從未放棄對知識的追求。在繁重的勞動之余，他仍然堅持讀書，甚至在無窗無門的工地上借著微弱的燭光讀書。他對知識的渴望和對生活的堅持讓我們深深震撼。

縱觀全書，可以用四個詞來概括：“苦難”“奮斗”“平凡”和“偉大”。路遙通過這部小說告訴我們，生命從苦難開始，只有在苦難中才能誕生靈魂的歌聲。困難和坎坷是人生中必有之事，我們不必抱怨生活帶來的困擾，而是要抗爭，絕不輕易向命運妥協，相信自己的雙手可以改變命運。我們要記住周圍的親情、愛情、友情，它們是我們的支撐點，是我們的指向燈，能帶領我們走出困境。我們要在困境中堅守信念，在挫折中勇往直前。生活或許平凡，但只要我們心中有夢、有愛、有希望，就能在平凡中活出不平凡的人生。

沒有一條小船不經歷風暴而順利抵達港灣，生活中不存在真正意義上的完美，“真善美”永遠是人們所追求的至高境界。我們不能選擇生活帶給我們的環境，但我們可以選擇如何去面對它。就像孫少安和孫少平一樣，即使面臨困境，他們也從未放棄對美好生活的追求。他們的故事告訴我們，困難只是暫時的，只要我們有堅定的信念和毅力，就一定能夠戰勝困難，創造出屬于自己的精彩人生。

二、對《平凡的世界》獲評書單榜首的思考

《平凡的世界》自問世以來，為何能持續吸引當代大學生，成為他們心中的喜愛書籍榜首？這不僅僅是因為其細膩的人物刻畫、真實的社會寫照，更因為它給予了這一代年輕人對于人生、社會，以及家族的深沉思考。

當代大學生身處一個信息爆炸、價值觀多元的社會環境。他們面臨的壓力、選擇和困惑也遠超過之前的任何一代。在這個時候，《平凡的世界》以其平實、真實的敘述，讓大學生們看到了一個與他們所處時代背景相似，但更為質樸的世界。這種質樸，是對于生活的堅守，對于夢想的執著，也是對于家族和傳統的深情厚誼。

在《平凡的世界》中，孫少安、孫少平兩兄弟的經歷，讓每一個當代大學生都能找到一定的共鳴。孫家兩兄弟和他們的戀人，在農村與城市雙重撞擊下依然保持著各種美德，彰顯了人性的光輝。少平不僅僅是對理想的簡單追求，他尋找的是一種真正的生活，是一個平凡人心中更高尚的靈魂。少安性格比較老成，這是由于他身為兄長的天性使然。他就像我們的父輩，勤勤懇懇，不怕吃苦，只為了家里的人能過上幸福的生活。他們面對生活的苦難，卻始終保持對生活的熱愛；他們面對社會的巨變，卻始終堅守自己的原則和理想。這種堅韌和毅力，正是當代大學生望塵莫及的。

同時，《平凡的世界》也展現了一個時代的變遷。從集體化到市場化，從封閉走向開放，書中描述的陜北農村與城市化進程，正是中國近幾十年來的縮影。《平凡的世界》通過社會各階層普通人的經歷和變化，展現了歷史的進程和社會的變遷。當代大學生閱讀《平凡的世界》不僅可以深入了解那個激昂的時代，而且能夠更好地認識社會的發展規律，肩負起他們這一代人的社會責任和歷史使命，更快地適應未來的變化和發展，以大無畏的精神投入滾滾的時代浪潮。

更重要的是，《平凡的世界》所傳遞的人生態度和價值觀值得大學生學習。在物欲橫流的社會中，小說中所倡導的真誠、善良和毅力，成為大學生追求的品質。通過閱讀《平凡的世界》，大學生可以認識到人生的意義在于追求自己的理想和信念，為社會作出貢獻。而這種超越物質的，對人的精神層面的深度關懷，也給了許多在迷茫中掙扎的大學生以深刻的啟示。

當然，《平凡的世界》能夠成為大學生喜愛的書籍榜首，還有賴于其深度的文學藝術性。路遙用其細膩的筆觸，以及生動的人物刻畫，將那個時代的生活真實地展現在讀者面前。這種真實，既來源于作者對生活的深入觀察和體驗，也來源于其對文學的敬畏和熱愛。

綜上所述，《平凡的世界》之所以榮登當代大學生喜愛書籍榜首，是因為它真實地反映了一代人的生活、情感和追求；它寄予了大學生們面對生活、面對未來的勇氣和力量；它以深度的文學藝術性，展現了人性的美好和光輝。相信隨著時間的推移，這本書將會被更多的大學生所珍藏和銘記。

三、“閱讀排行榜”背后的文化、價值觀、社會趨勢

當代大學生喜愛書籍排行榜為我們揭示了一個時代的現象與背后的意義。當《平凡的世界》等書籍在大學生中受到熱烈歡迎時，我們不能僅僅將其視為一種閱讀選擇，而應該深入探討其背后的文化、價值觀、社會趨勢。

首先，這反映了當代大學生對于人性和社會深入探索的欲望。《平凡的世界》通過描述普通人的生活，反映了人性的光輝與暗淡，社會的復雜與真實。作者通過對社會各階層的細致描寫，展現了人性的善惡、美丑、得失、榮辱等不同的層面，這使大學生能夠更深入地理解生活的復雜性和多樣性，更好地面對生活中的各種挑戰和機遇。這樣的書籍能夠引發大學生對人性和社會的思考，促使他們更深入地理解社會和人生。

其次，這表明了大學生對于多元文化和價值觀的包容與接受。像《平凡的世界》這樣史詩般的書籍，它所傳遞的價值觀和思想意識有著濃厚的時代烙印。閱讀《平凡的世界》，可以讓當代大學生更好地了解父輩們所經歷的歷史時期和社會環境，從而更好地理解中國社會的發展脈絡。同時，通過觀摩別人的人生，大學生能進一步明確人生的價值在于不斷地學習和成長，不斷地完善自己的人格和能力，只有不斷地追求和實踐人生的意義和價值，才能夠獲得真正意義上的成功和幸福。《平凡的世界》獲評大學生喜愛書單榜首，體現了大學生對于多元文化和價值觀的接納和認同，也展示了他們思想的開放性和時代的適應性。

此外，這也暗示了大學生對于自我成長和人生規劃的關注。《平凡的世界》中所描述的人物和情節，能夠引發大學生對于自我成長的思考，促使他們去思考自己的人生道路和未來規劃。這種關注自我成長的態度，對于大學生的個人發展和人生定位具有積極的影響。

最后，這也表達了大學生對于真實情感的追求。縱觀《平凡的世界》全書，使用最頻繁的一個詞語是“親愛的”。親愛的大地，親愛的雙水村，親愛的父親，親愛的弟弟，親愛的朋友……字里行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地、父老鄉親的深情厚誼，以及親情、友情、愛情，所有人世間的真情都在這里一一地展現出來。作品人物形象鮮明，情節感人至深，讀者在閱讀中能感受到人性的美好和力量。在當前這個價值觀多元化的社會背景下，真實情感往往被淹沒在各種虛擬和快餐文化中，而《平凡的世界》所傳遞的真實情感和真摯的人性關懷，恰恰滿足了大學生對于真實情感的渴望和追求。

《平凡的世界》作為一部史詩般的鴻篇巨制，對大學生具有很強的教育價值和啟示意義。它可以使大學生更好地認識生活、感悟人生、學習精神、感受人性、領悟歷史、思考意義和價值等命題。閱讀《平凡的世界》，不僅能夠豐富大學生的精神世界，還可以讓他們深入了解中國的歷史和文化，更好地理解中國社會的發展歷程和發展規律，明確肩負的歷史使命和社會責任，適應未來的變化和發展。

《平凡的世界》真實且細致地描繪了中國社會在20世紀70年代中期到80年代中期這十年間的變化。重回舊時光，那激情燃燒的歲月多么令人神往！人們劫后余生，懷著感恩的心憧憬未來，簡單、純粹，一切都籠上了感恩的光環。在這個歷史節點，個人的命運與社會的變遷緊密相連，勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂交織在一起，呈現出一個大時代的縮影。大學生通過閱讀，能夠沉浸式了解那個時代的人們如何面對生活的困境，如何奮斗，如何成長。這種真實感與共鳴，正是《平凡的世界》能夠獲得大學生喜愛的重要原因。

同時，《平凡的世界》中的角色塑造也具有極高的藝術性。孫少安、孫少平兩兄弟面對困難不屈不撓，盡管生活中充滿了坎坷，但他們從未放棄對美好生活的追求，是每一個大學生都能從中找到自我鏡像的故事。賀秀蓮、田潤葉對孫少安不同方式的愛戀，孫少平與田曉霞超越世俗的愛情，讓人感嘆：即使在那小小的西北黃原城里，在那無名花草盛開的小土坡上，依然能長出傳奇般的愛情！一個個人物是那么真實、那么善良，結局卻那么讓人傷懷。也正是這種不完美更能打動人心！因此，《平凡的世界》塑造鮮活人物形象所傳遞的人生觀和愛情觀是吸引大學生的另一大因素。

在大學階段，學生們面臨著學業、就業等多重壓力，他們或許還不夠成熟，也不夠堅定，需要外力給予他們面對困難的力量和勇氣。時代總是把歷史責任賦予青年。大學階段是個人成長的關鍵期，學生們的進步需要借助導師和書籍的指引。作為教育工作者，我們應聯合社會各界關注大學生的閱讀需求，為他們提供更多優質、有價值的閱讀資源，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，促進他們更快地完成生命中的破繭成蝶。滿懷信心，相信自己能飛！有責任有擔當，青春才會閃閃發光！

本文系四川省教育廳2022—2024年職業教育人才培養和教育教學研究項目“公共基礎課‘個性化模塊教學的探索與實踐—以《大學語文》為例”（項目編號：GZJG2022-717）的研究成果。